1樓：水中流
先琢磨理論，要相信萬變不離其中，同時通過做題去鞏固，做多了自然就會有一個深刻體會，如果還是弄不懂，就去跟請交老師，同時，學會舉一反三，相信你能行，加油
2樓：匿名使用者
可能是你課後沒有及時的複習，老師講過懂了之後沒有很好的吸收，這種事許多人都有的，只要及時的消化並記牢就可以了。
3樓：誷誰霛
要徹底理解上課時的題型和公式後並能巧妙運用
老師在上課的時候講的我都能聽懂...可是一做題就不會...我該怎麼辦？？
4樓：匿名使用者
我也有這樣的經驗，而且這種情況很多人都經常會碰到。放心，這是很正常的。
上課的時候主要是瞭解概念和基本方法，老師講解一下我們就很容易明白，但是事實上因為頭腦自主思考，我們並沒有真正理解，這個概念還沒有融會貫通，不能應用好。舉一反三是需要對知識的熟練掌握和豐富做題經驗作前提的。就好比你只是牢牢記住1+1=2是真理，但是沒有理解，不知道推論的過程和方法，思路是模糊的，碰到2-1=？
自然就傻了。
所以課前預習是很重要的，你要首先形成知識的基本框架，然後再聽老師講就比較容易觸類旁通，預習時有些不明白的也會豁然開朗，這樣有一個「頓悟」的過程，印象就會更深刻。但是這樣之後也不代表盲點全部掃蕩光了，肯定還有不足。初學一個內容碰到不會的題目不要著急，先從基礎題開始，正過來倒過來的多瞭解概念，題目做不出來也先翻翻概念，公式，這個方法真的很有效。
夯實基礎之後再做下面的就會容易很多。
課本是一切一切的基本，不要看輕基礎概念：它們很重要！
相信我！加油！保持自信哦！
5樓：匿名使用者
做題前先把課上的例題做一遍，別看答案，自己做，邊做邊想老師講題時候是怎麼想的，思路是怎麼開啟的，怎麼找到方法的。沒有思路就要想辦法找到思路 。
6樓：匿名使用者
你聽老師講了課`記好筆記`回家的時候`複習 看回那些題`你就會做了
7樓：匿名使用者
要有自信啦，但還要多做題，做多了就不怕了。
為什麼上課時老師講的我都聽懂了，下來一做題就不會了
8樓：匿名使用者
我也有過這種情況，明明聽得很明白，感覺比別人掌握的還要好，重點就是要溫故而知新，下課後也要好好看，不是學會了就可以，而是要理解，成為自己的。
9樓：匿名使用者
這就是我們常見的聽懂卻不會做，問題出在我們聽課的時候是隨著老師的思維，他把每一步都分解開來講，而自己做時，如果上課沒有認真跟著老師的思維，就是似懂非懂的，課後就可能有些地方很模糊，造成不會做。
10樓：不忍心遺忘
聽的懂和會運用是兩碼事，這要靠你多做題來鞏固的，這種情況在你多做題後就會消失的。相信我！
11樓：匿名使用者
那是你缺乏下課做題的經驗
12樓：匿名使用者
我也有這樣的情況，基本上就是一個耳朵進，一個耳朵出，是短暫記憶
13樓：板鴨後盾
知道怎麼做說明掌握了知識點
如果是知道怎麼做但不知道怎麼寫說明沒有掌握方法。
多做題，從簡單的循序漸進。
14樓：xin總是很懶
學會變通，老師教的只是個方法
15樓：匿名使用者
還是上課沒有聽懂，做題就是讓你鞏固的，下來不會就問老師，問同學
16樓：匿名使用者
我認為也覺得上課時沒聽懂
17樓：匿名使用者
沒有理解透徹，沒有意會成你自己的東西
我上課也都能聽懂數學老師講的，自己在下面也常作題，可一到考試
多練多練 題海戰術在中國教育是很成功的 還要背多分 說明你還不夠自信 陳安之也說過.你可以在考試前,對著鏡子說,你是最棒的 看起來有點傻呵呵 別被人看到了 但卻是很有效.試試看 我是一努力了的高中生。老師上課講的題我都聽得懂，老師的家庭作業也會做。一考試就不行了。數學 我.是知識點掌握的不紮實。平時...
數學老師上課講的我都能聽懂，但人做作業的時候就做不出來了
可能是你認真聽了，聽懂了老師講解的，但是你並沒有觸類旁通，不能消化老師講的知識，所以你做作業的時候做不出來。解決辦法就是下課多問老師。還有個辦法就是買本數學教輔，要那種注重基礎的，而且練習題不論簡單還是複雜的題都有詳細講解的那種。你在老師講解的那章不懂的時候選幾道題來做，認真做，然後對答案。答案講解...
為什麼中國人都能聽懂普通話卻無法聽懂英語
聽不懂是因為周邊沒人說。你如果到國外，聽到的都是英語，時間一長你就能聽能說。為什麼能聽懂中國人英語，卻聽不懂老外的英語？因為老外英語不僅語速快，且連讀，弱讀很多，更有一些單詞尾字母省略，為了省時間而快速，就像中國人用筷子一樣，你會把習慣用筷子往鼻子裡送飯還是嘴裡？而中國人說英語因為非母語，所以更講究...