1樓：蔡君大王
有三種：
1.表示特定稱謂
2.表示諷刺和否定
3.表示引用成語、諺語、歇後語等
或者~專~~
表示文中引用的部屬
分。引號的分類及對應作用:
引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號反覆使用。
直接引用別人的話，用引號；間接引用別人的話，不用引號。連續引用幾個文段時，每段開頭都要用前引號，只在最後一段用後引號。
2樓：歐陽雪代
引號的作用主要有：
a．表示引語
b．表示特定稱謂
c．表示特殊含義需要強調
指出下列句子分別用了什麼說明方法，作用是什麼？
3樓：匿名使用者
分別用了列數字、舉例子的說明方法。
列數字的方法能準確準確無誤地反映客觀事實情況，所以有較強的說服力，令讀者信服。
舉例子的方法使文章表達的意思更明確，讀者更明白，也使文章更具體、更詳細。
4樓：溫大興
1. 記敘。作用：說明名字的來歷，殿的大小。
2.舉事例。作用：可以讓人明白的更快，更能讓人理解，形象生動
5樓：親善公主
1.用了列數字的說明方法，作用是形象地介紹殿的大小。
2.轉折。作用是使句子更形象生動 。
寫出下列句子中引號的作用
6樓：江上生月亮
都表示引用。「大概」「差不多」表示此類的說法，「民以食為天」是俗語。
7樓：匿名使用者
表示特殊含義需要強調;
表示引語
8樓：萇茂雀涵涵
引號的作用主要有：
a．表示引語
如：媽媽說：「……」
b．表示特定稱謂
如：這不愧是「東方明珠」呀！
c．表示特殊含義需要強調
d．表示否定和諷刺
如：你真像個「大隊委」。
寫出下列句子中雙引號的作用。1 新學期開始了，老師給我們一
1.表示著重強調 2.表示特殊含義 環保週記屬於特定稱謂 3.表示直接引用 學習形式是什麼？加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試...
請指出下列句子的描寫方法及作用。速求
外貌描寫。寫出了老王身體極度虛弱，生命將逝 外貌描寫,通過外在表現反映出人的喜好 身份 生活態度等,在人物刻畫時又起到加強的作用2.外貌描寫的作用 體現人物性格的特徵，對塑造人物的性格和形象可以起烘托作用 3.外貌描寫是正面刻劃人物的一種寫作方法 主要是對人物的容貌 體態 神情和服飾的描寫。對人物的...
寫出下列句子所運用的修辭手法及作用
1反問 加強語氣，抒發強烈的情感，增強說服力和感染力2比喻使事物更加生動形版象權 3對偶 便於吟誦，易於記憶，用於詩詞有 美 表意凝練，抒情酣暢4誇張 揭示本質，給人以啟示 烘托氣氛，增強感染力 增強聯想，以創造意境 寫出下面句子所運用的修辭手法 他說，他將來copy有了孩子可以拿這隻鞋當搖籃bai...