1樓：匿名使用者
文學是建立在語言的基礎上的。
語言與文學的關係是什麼意思
2樓：匿名使用者
語言學和文學是相輔相成的關係,二者合稱語文.
語言學是文學的基礎,文學是語言學的進階.
就好比,理科是工科的原理,工科是理科的實踐,也是相輔相成的,二者合稱理工.
3樓：程靜
簡單來說，漢語
言專業偏重於語言研究，漢語言文學注重於文學修養與內涵。
1.就如學英語一般，漢語言專業學習語言本身。它的課程如邏輯學、中國語言學史、計算語言學、漢語方言調查、實驗語音學等，都是對語言科學的解剖，深入的探索。
漢語言專業培養的是具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能，能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高階專門人才。
2.漢語言文學研究的是中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、**等眾多的文學作品，它的目的是使學生通過學習漢語言文學，知道該如何去評價一個文學作品，並進一步拓寬知識面，積累深厚的人文底蘊。漢語言文學的課程包括中國古代文學、漢語言文學史、中國現當代文學史、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、美學。
文學和語言的關係
語言學與文學的關係是什麼
4樓：神魄達克斯
語言學是研究漢語言或是其它語言的學科，比如說中國語言學中要學古代漢語，現代漢語，語言學概論，訓詁學等；文學有比較文學，古代文學，現當代文學，文學概論等等。它倆屬於相輔相成的關係。
語言學：
語言學（linguistics）是以人類語言為研究物件的學科，探索範圍包括語言的性質、功能、結構、運用和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。語言學被普遍定義為對語言的一種科學化、系統化的理論研究。並且語言是人類最重要的交際工具，是思想的直接現實。
文學：文學是以語言文字為工具，形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言童話等，是文化的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。
現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。
文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
5樓：倆小豬來爵士
簡要來說，語言學的研究物件是語言文字，而文學研究的物件是文學作品
什麼是文學語言？
6樓：匿名使用者
文學語言
，又稱作標準語，是現代漢民族語言中經過高度加工、符合規範化的語言，是民族共同語的高階形式。
概念現代漢語的文學語言不僅包括文藝作品語言，也包括自然科學和社會科學著作的語言。文學語言的形成依賴於書面語的產生，而文學語言也具有口頭形式，如科學報告、答記者問、 口頭宣告，以及詩歌朗誦、新聞廣播和課堂上的教師用語等等，凡是合乎文學語言規範的，都是口頭形式的文學語言。文學語言主要在書面上，也在口頭上為民族文化生活和社會活動的各方面服務，它對民族語言的健康發展有極大的推動作用。
性質文學語言的基本性質有兩個，一是意象性，克服了一般語言的抽象性；二是超越性，具有隱喻性，能夠表達審美意義。
文學語言還具有能指與所指的統一性、認知與意向的統一性、審美幻想性等特徵。
層次文學語言有兩個層次：作為基礎的現實語言層次和作為主導的文學語言層次。由於現實語言層次要服從文學語言層次，因此在文學作品中必然發生文學語言對現實語言的偏離。
文學語言是由現實語言創造的，它必須克服現實語言的抽象性和現實性，而具有意象性和超越性。其具體途徑是文學描寫
7樓：叫那個不知道
文學是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等體裁，是文學的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、
印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。
現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。
文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
擴充套件資料
（一）社會意識形態之一，古今中外都曾把一切用文字書寫的書籍文獻統稱為文學。現代專指用語言文字塑造形象以反映社會生活、表達思想感情的藝術，故又稱「語言藝術」。中國魏晉南北朝時期，曾將文學分為韻文和散文兩大類，現代通常分為詩歌、散文、**、戲劇、影視文學等體裁。
在各種體裁中又有多種樣式。
（二）孔門四科之一， 《論語·先進》：「文學，子游、子夏。」
邢炳疏：「若文章博學，則有子游、子夏二人也。」亦指教貴族子弟的學科。《宋書·雷次宗傳》：「上留心藝術，使丹陽尹何尚之立玄學，太子率更令何承天立史學，司徒參軍謝元立文學。」
（三）指辭章修養，元結《大唐中興頌序》：「非老於文學，其誰宜為？」
（四）官，漢代置於州郡及王國，或稱「文學掾」，或稱「文學史」，為後世教官所由來。漢武帝為選拔人才特設「賢良文學」科目，由各郡舉薦人才上京考試，被舉薦者便叫「賢良文學」。「賢良」是指品德端正、道德高尚的人；「文學」則指精通儒家經典的人。
魏晉以後有「文學從事」之名。唐代於州縣置「博士」，德宗時改稱「文學」，太子及諸王以下亦置「文學」。明清廢。
（五）文學是藝術的一個門類，屬社會意識形態。中國在先秦時，含文學與博學二義。現代專指以語言塑造形象反映社會生活，並作用於社會生活的一種藝術形式。
中國一般分其為詩歌、散文、**、戲劇文學等四類。
（六）文學具有全人類性、社會性、民族性、人民性、階級性和真實性等。文學的發展是受文學內部和外部各種因素影響的複雜過程。一般說，文學隨著社會生活的發展而發展。
文學的社會作用主要有三個方面: 一是認識作用，二是教育作用，三是美感作用。三種作用同時發生，構成了文學的社會功能。
（七）文學，意識的產物，生活的反映，文學是客觀的東西到了人的頭腦中後，人重新組織編出用文字表達出來的東西。（八）文學不管在中國還是在外國都存在著，但是外國文學與中國文學有不同之處。例如：
外國的**分類和中國的有所不同。
（九）文藝復興之後，世界對文學的定義逐步演變成：文學即一種以文字語言為載體的藝術。因為其載體為語言文字，所以區別於**、美術等藝術形式。
8樓：詩霄
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，包括戲劇、詩歌、**、散文等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
漢語言和漢語言文學的區別是什麼
9樓：匿名使用者
前者學的是語言，學什麼現代漢語啊，古代漢語啊，漢語史，各種漢語言語言學的都學。不過具體課程看各個學校。主幹課程就是中國語言學。
漢語言文學專業的課程包括語言學方面和文學方面的。除了上述課，還有中國古代文學史，外國文學史，現代文學，當代文學，文學寫作課程，美學概論······總之很多種課。總體說來，語言學課程略顯枯燥，單調，需要記憶，不過也有很多人對語言很有興趣的，文學方面課程更有趣、豐富多彩，需要一定的文學鑑賞力。
但是什麼都是有興趣最好，如果對文學完全沒有興趣，就學漢語言專業吧。
其實你只要明白這兩個專業區別只在於一個光學語言學，一個還學文學就行了。。。對文學方面感興趣的話就別錯填專業。
你說的編輯出版，其實還有這個專業。編輯出版學專業培養適應現代出版產業發展需要、具備系統的編輯出版理論知識和技能、紮實的語言文字和文化科學基礎，以及編輯數字資訊科技應用能力。
如果學漢語言文學專業，再加以對編輯出版學專業的自行學習，還是可以選擇這個方向就業的。比學漢語言專業省力一些。
漢語言文學與對外漢語有什麼關係
10樓：笙死湘滸
漢語言來文學包括兩方面源：漢語言、文學。其中漢語言包括古漢語和現代漢語以及漢語教學，文學包括了中國古代文學、中國近現代文學，以及中西方文學對比。
對外漢語指他語言為母語的國家或民族的人為物件的對外漢語教學。
兩個專業所學的內容有交叉，但仍有較大區別。
簡單的說，同樣是當老師，漢語言文學的師範生出來可以當語文老師，不需要外語技能。但對外漢語的師範生必須同時具有優秀的外語和專業的漢語教學能力，因為學生大多將是外國人。
怎樣理解文學語言與日常語言的聯絡與區別
11樓：楊星興
文學語言是經過加工、規範的書面語，是民族共同語的高階形式。現代漢語的文學語言不僅包括文藝作品語言，也包括自然科學和社會科學著作的語言。文學語言主要在書面上，也在口頭上為民族文化生活和社會活動的各方面服務，它對民族語言的健康發展有極大的推動作用。
文學語言，是指文學作品的語言。即詩歌、散文、**、劇本、影視文學及其他各文學作品的語言，也包括人民口頭創作中經過加工提煉的語言
日常語言是人類的創造,只有人類有真正的語言。許多動物也能夠發出聲音來表示自己的感情或者在群體中傳遞資訊。但是這都只是一些固定的程式, 不能隨機變化。
只有人類才會把無意義的語音按照各種方式組合起來，成為有意義的語素，再把為數眾多的語素按照各種方式組合成話語，用無窮變化的形式來表示變化無窮的意義。
聯絡：文學語言是書面語，日常語言是口語。
文學語言是經過加工的比較規範的書面語言，文學語言來自於日常語言，日常語言是文學語言的源泉，文學語言是日常語言的昇華。
文學語言也包含口頭的和口語化的日常語言，日常當中所講的也時常出現書面形式的文學語言。
區別：日常言語由於發生在具體交往中，受到現實人際關係和具體語境的影響，較富於感**彩和個人風格，但總的來說還是服從於說明的需要。文學言語突破了語法結構和邏輯要求，強調個人感**彩和風格，比日常言語更富於藝術性、技巧性、個體風格，同時也更含蓄、多義、模糊、有限的言語中往往包含著無限的意蘊。
文學言語是一種創造性語言的原因：突破了語法結構和邏輯要求，強調個人感**彩和風格。一般不作為說明的手段，而是作為描寫、表現、象徵的符號體系。
與普通的言語有一定程度的背離，採用隱喻、暗喻、轉喻、暗示、象徵等形式來反映外部世界，表達主體的情思。
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語言與文化的關係是什麼語言和文化的關係
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文學和科學是什麼關係呢,文學與科學間有關係嗎
它們本身就是從屬的關係，並非文學可以自由，就可以脫離科學去進行，火星初中地理學習網認為對事物的觀察更是要以科學事實為依據，否則你會得比錯誤的結論，反映出不健康的思想和不正確的內容。比如老師讓你晚上用耳朵去聽大地吐氣的聲音 莊子所說的 自然的蕭聲 嗚嗚嗚 你倒喊出了一聲 鬼來了！看到海面上的大鯨，你卻...