1樓：肖家一小
本冊教材繼續按專題組織
2樓：董田堂
語文書的知識只是一個載體，讓自己的學生或孩子領悟其中包含的思想情感和學習一定的寫作表達方式是最重要的，生活才是孩子成長的最好的老師。太依賴於課本，會限制孩子思維的開闊。
六年級下冊語文課文全部
3樓：思念の彩虹
1《文言文兩則》
2《匆匆》
3《桃花心木》
4《頂碗少年》
5《手指》
6《北京的春節》
7《藏戲》
8《各具特色的民居》
9《和田的維吾爾》
10《十六年前的回憶》
11《燈光》
12《為人民服務》
13《一夜的工作》
14《賣火柴的小女孩》
15《凡卡》
16《魯濱遜漂流記》
17《湯姆。索亞歷險記》
18《跨越百年的美麗》
19《千年夢圓在今朝》
20《真理誕生於一百個問號之後》
21《我最好的老師》
4樓：匿名使用者
你要的是人教版還是蘇教版？
人教版的是：第一單元 1 卜運算元·詠梅 [18] 2 十六年前的回憶 [24] 3 * 燈光 [17]
4 為人民服務 [18] 5 * 延安，我把你追尋 [11] ◎ 積累·運用一 [4]
第二單元 6 嚮往奧運 [21] 7 詹天佑 [74] 8 * 宋慶齡和她的保姆 [9]
9 * 走向生活 [10] 注意收集有關的資料 [2] ◎ 積累·運用二 [4]
第三單元 10 古詩三首 [8] [9][12][18] 11 草船借箭 [79] 12 將相和 [52]
13 * 景陽岡 [32] 14 * 猴王出世 [7] ◎ 積累·運用三 [3]
※ 古詩三首 《長歌行》、《七步詩》、《出塞》
第四單元 15 古詩兩首 [10] [18] [8] 16 匆匆 [40] 17 * 難忘的啟蒙 [16]
18 * 三克鐳 [12] 從閱讀的內容想開去 [1] ◎ 積累·運用四 [3]
※ 古詩兩首 《示兒》、《聞官軍收河南河北》
第五單元 19 賣火柴的小女孩 [84] 20 窮人 [44] 21 * 魯濱孫漂流記 [16]
22 * 奴隸英雄 [18] ◎ 積累·運用五 [2]
第六單元 23 世紀寶鼎 [36] 24 * 清明上河圖 [6] 25 古代寓言兩則 [10][8][10]
26 * 關尹子教射 [8] ◎ 積累·運用六 [2]
※ 古代寓言兩則 《矛與盾》、《鄭人買履》
選讀課文 1 有的人 [8] 2 難忘的一課 [8] 3 科林的聖誕蠟燭 [3]
4 半截蠟燭 [31] 5 拉薩古城 [6] 6 名碑薈萃 [4]
5樓：留下一片林
去這裡看看
6樓：罐頭瓶
冀教版小學六年級下冊語文課文目錄：1《維也納森林的故事》2《樓蘭的憂鬱》3《鳥是樹的花朵》4《我和大猩猩握了手》5《一個人和一幅畫》迴歸自然 綜合學習一 6《早晨》7《葵花之最》8《三人行》9《寓言二則》10《還有人活著嗎》 綜合學習二 11《我的母親》12《濟南的冬天》13《祥子買車》14《養花》15《母雞》16《我瞭解的老舍先生》 綜合學習三 17《金翅雀》18《秋天的懷念》19《無言的父愛》20《勇氣》21《再見了，親人》 綜合學習四 22《橋樑遠景圖》23《黃河象》24《兒童與發明》25《科學幻想之父》26《蟋蟀的住宅》 綜合學習五 27《古詩三首》28《風箏》29《冬至的夢》30《我的第一個筆記本》31《成長靠你們自己》 綜合學習六
7樓：可憐的冒充
找別人借唄 要麼買一本
8樓：匿名使用者
從網上找呀，輸入版本及年級
9樓：匿名使用者
可以向高年級的學生借，很容易的
10樓：匿名使用者
這個問題啊、有那麼點點難啊。你自己想想吧、我也來想想。
人教版六年級下冊語文書課文內容 15
11樓：匿名使用者
本文作者通過寫自己的養花實踐，切身體會養花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。字裡行間流露著作者對美好生活的熱愛之情。
12樓：匿名使用者
本文通過作者寫自己的養花實踐，切身體會到養花的樂趣.
13樓：生蘭英漆雁
1、文言文兩則（全）
2、匆匆（全）
3、課外連結：明日歌（全）
4、桃花心木（6~8）
5、回顧·拓展一
日積月累（全）
6、回顧·拓展二
日積月累（全）
7、十六年前的回憶（5~9）
8、為人民服務（全）
9、回顧·拓展三
日積月累（全）
10、賣火柴的小女孩（5~7）
11、凡卡（7~9）
12、回顧·拓展四
日積月累（全）
13、跨越百年的美麗
（3~8）
14、真理誕生於一百個問號之後（全）
15、回顧·拓展五
日積月累（全）
16、古詩詞背誦
我也是六年級的，有這本書，我可是一字一句打的，有些人別抄襲哦~9點了！我瞞著爸爸媽媽打的，求求你給我分吧！我很不容易，謝謝了！
14樓：都詩蕊別經
中心思想：課文通過記述作者逃避午睡去享受美麗的大自然的故事，表達了作者對大自然的生命的無比熱愛之情。
表達思想：作者帶著天真美麗的童心童趣，將自然生命的美好，在行雲流水、自然清新的書寫中一一呈現，字裡行間讓人感受到的不僅是自然生命的勃勃生機，更表現了作者對自然、對世界、對生命的無比熱愛。
主要內容：結合語言環境體會「我」對自然、對世界、對生命的熱愛。
六年級下冊人教版所有課文，**等啊啊啊啊啊啊 100
六年級下冊語文人教版，第一單元全部課文重要內容
15樓：哥特式菜菜
三、六年級下冊課文重點內容
（一）第一單元重點課文：《文言文兩則
16樓：沉默琉璃夢
1.文言文兩則《學弈》：做什麼事情都要專心致志，不能三心二意。《兩小兒辯日》：知之為知之，不知為不知。
2.《匆匆》：珍惜時間，不能讓時間白白流走。
3.《桃花心木》：人在不確定中生活，會遇到挫折、曲折、磨難，不可能一帆風順。
4.《頂碗少年》：面對挫折，勇於拼搏，不要輕易放棄。
5.《手指》：團結就是力量。
人教版六年級下冊所有課文的主要內容。
17樓：歐陽夏櫻
自己去找，太多了。
18樓：葉de殘影
告訴你個祕密：《全解》上都有
19樓：匿名使用者
給點懸賞金唄。不然誰給你答案
人教版小學六年級語文下冊有哪些課文
人教版六年級語文下試卷下冊人教版六年級下冊語文第六單元試卷
人教版也有幾個不同版本的，因此給你推薦一份試卷 第一份試卷 評分標準及參 一 看拼音寫詞語。每個詞語一分，寫錯不得分。憧憬揣摩 嚴峻雅緻 賬單熾熱 安逸沉浸 二 認真讀下面的內容，根據提示，在橫線上寫出恰當的成語。每個空格0.5分，最後兩個空格根據學生的回答批閱。廢寢忘食 一絲不苟 自相矛盾 濫竽充...
六年級下冊語文試卷人教版六年級下冊語文試卷人教版
學校班級 姓名成績 一 積累與運用。1.細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出 來。4 b o yu n ji g u ku 六年級語文下冊期末試卷 校名 1.六年級下冊語文辨字組詞，優化練習。想 不 有 月 飛 你 那 額 相 鈽 栯 玥 費 沵 哪 客 要 暈 的 就 打 我 級 用 遙...
人教版六年級上第五單元作文,人教版六年級上第五單元作文範文300字一350字
我和陳明是好朋友續寫 一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為...