1樓：滿意請採納喲
總:就是中心意思.想表達的一層意思
分:分層敘述
總體來說就是表示總敘和分述的關係的結構方式。
總分總是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結構方式。開頭提出論點，中間若干分論點，結尾總括論點（或重申論點，或總結引申），而幾個分論點之間可以是並列關係、層遞關係、對比關係等等，但不能是包含關係或交叉關係。 總分總是議**常用的結構方式，這種結構還有總分、分總、分總分等幾種變式。
作文中的總分結構怎麼寫？
2樓：淚落零如雨
作文中bai的總分結構分三種基本形du式
【1】先總後分，文章開zhi頭部dao
分總括提出所要敘述內事件的整體面貌、基本特容徵或中心觀點；以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。
【2】先分後總；
【3】先總說，後分說，再總說。
1、首先明白什麼是總分總結構。總分總結構就是開頭提出論點，中間若干分論點，結尾重申論點。
2、明確自己要寫的作文的主題，要寫什麼型別的。
3、提出主題的重點部分，也就是開頭的論點部分。
4、中間部分若干分論點。表明主題後，中間講解這個故事的發生過程，其中有什麼別的意思。
5、結尾重申論點。結尾再次表明主題。
注意：無論使用哪一種形式，都應注意，分總之間必須有緊密的內在聯絡，分述部分要圍繞總述的中心進行，總述部分應是分述的總綱或水到渠成的總結。
3樓：張廖懷蓮戴富
簡單的說就是先寫總的,再分段寫
這寫段落應該支援總的觀點,寫作文時先想好寫什麼,再寫.對了,你們應該學了列提綱了,總分結構就和這種形式查不多.現在不是提倡素質教育嗎?結構不再重要,重要的是創新,有思想
在文章中的總分，分總，總分總是什麼意思？
4樓：我是一個麻瓜啊
總分就是先總體的概述，然後分說。總分關係就是構段方式中的一種，是指自然段中有一句話上對全段內容的總結說明，其它幾句分別從不同方面。
分總就是先逐條分述，然後再總結。
總分總就是先進行概括，然後具體分析，然後再總結。開頭提出論點（開門見山），中間若干分論點，結尾總括論點（或重申論點，或總結引申），而幾個分論點之間可以是並列關係、層遞關係、對比關係等等，但不能是包含關係或交叉關係。
5樓：封帆吖
總分就是先總體的說一下然後細說
分總就是先逐條說了一下然後總結
總分總就是先進行概括 然後具體分析 然後再總結
6樓：雨籽霏霏
總：總結全文或者總領全文，總的來說整篇文章的內容
分：分成幾部分細說，分開描述各個方面
這下你懂了吧 總分就是先總說在分開說 以此類推分總、總分總
段落中的總分結構的作文
7樓：匿名使用者
最逗人最有趣bai的是大象表演過
du人。尋zhi求開心和刺激的遊客，
dao可以跑專到場地上一字排開，然屬
後讓大象從你身上走過。對於男性，大象玩一些驚險的動作，它把前腳抬起來放在你肚子的上空懸而不落，那情景真讓人把心提上了嗓子眼兒，一腳下去就能把肚腸子踩冒了。然而有驚無險，它對男性不理不採，顯得漠然冷淡，倏然間從你身上一躍而過。
而對於女性，大象則是興致勃勃，情有獨鍾，先用鼻子在兩個臉蛋上輕輕地按摩，接著按摩兩個****，慢慢地一下一下地，似乎怕弄疼了妙齡女郎。有的女性嚇得發出尖歷的驚叫，大象依然故我，忘情地欣賞。而此刻的馴象員站在大象的腿下，用手摸著大象的肚子，表情漠然，似乎大象對女性的戲弄與他全然無關，其實他這是老母豬的鼻子插大蔥裝象，大象的動作全時在他的授意下進行的。
當這些滑稽的動作進行完了，大象向天空發出一聲興奮的長鳴，戀戀不捨地走了，那有點飄飄然的神態似乎在向人們說：「泰國是男人的天堂，女人的世界，我們大象也要瀟灑走一回。」
總分總結構的作文怎麼寫？
8樓：默默她狠傷
總分總結構的作文寫作方式：
1、所謂總——分——總結構，顧名思義，就是這篇作文大致由總起、分論和總結這樣三個的部分來構成，來謀篇佈局的。
2、然後，作文就進入到「分論」的部分，分成幾個部分，來對總起部分提及的這個現象、問題或者觀點從不同層面和角度進行論述，提出各個部分的分論點，然後分別尋找論據進行論證和論述。而在各個分論之間呢，一般也都是有著內在邏輯關係的，步步為營、不斷深入，服從服務於作文核心議題。
3、再之後，就到了總結部分。從內容上看，它的目的是呼應作文開篇時的總起的同時，對分論部分所形成的分論點進行概括和總結，呈現研究結論；從形式上看，總結既可以是列出一個標題來進行總結，也可以只是一兩個段落。然後作文也就隨之結束。
這是從一篇作文的全貌上來看的，談的是整體結構。如果要是具體到構成作文「分論」部分的內部，其實每個分論也可能呈現出多種組織結構的。
9樓：小沫疼羊
首先明確你要寫什麼,然後開頭結尾兩段相呼應,這兩段要對你所寫的內容有一個總的概括。其他部分自由發揮,注意不要離題。。。
10樓：匿名使用者
開頭總的一個概括，中間又詳又略，最後在結尾。。注意首尾呼應。
總分結構的作文
11樓：匿名使用者
暑假時，我去了一趟秦皇島的**海岸。
天蔚藍蔚藍的，飄著幾朵零零散散的雲，有的雲朵像花兒，有的雲朵像一匹跪在地上等著人來騎的馬，有的像一位美貌的仙女，有的像一個寶塔……會讓你產生無數的幻想。
耳邊吹著和煦的風，時而大，時而小，站在風中，和煦的風彷彿洗清了你的心靈，把一切雜念統統驅趕跑了。
光著腳站在岸邊的沙灘上，吹打上來的浪花有時會濺到腳上，感覺真好，涼絲絲的。沙質鬆軟，色如**，踩上去軟綿綿的，像毛茸茸的地毯。
這裡，最美麗的要數大海了。蔚藍色的水面無邊無際，海河天的界限很清晰，海面起起伏伏，一批又一批的海浪拍打著海岸，那些浪花潔白無瑕，晶瑩剔透；被打到岸上的海水覆蓋著沙土，呈現出金黃色。陽光非常強烈，很刺眼，因此照得海邊泛起金光，波光粼粼。
下海去游泳，根本不用擔心被劃傷，因為在淺水地帶沒有礁石；不過有時你會被海浪「欺負」到，它們拼命的往你嘴裡鑽，你會頓時感到鹹味。
海邊的浪花把五彩斑斕的小貝殼帶上了岸，完成了大海媽媽交給他的任務，把小貝殼安全的送達到目的地了。這些貝殼有的像一個指甲蓋似的那麼大，有的手背小一點，五顏六色的。有橘紅色的，有白色和咖啡色相交的貝殼，也有純白色的貝殼。
我常常在想海里有沒有鯊魚？有沒有鯨魚？秦皇島的**海岸是神奇的，會讓你產生無窮無盡的幻想。
總分結構的作文
12樓：
是，不過如果你們老師看過這篇文章呢，我這有一篇
博物館遊記
我最想去的地方就是
了！聽說，
搬到了我們
來了，我迫不及待的想要去看一看。
我剛一進博物館，只見裡面非常熱鬧，人山人海。
聽同學說裡面有
，我真得很想照一照。這不，門口就有兩面
。我先來到左邊一面，一照，我長的可真高呀！光我的腿就有一米多呢！
因為我的腿太長了，上身都看不到了！我只好彎下身子，一看，嘿，我的身體變得扁扁的。看到我這幅樣子，我捧腹大笑。
我又照了一面
，這次呀，我變的跟棍子一樣細了，真是太好玩了！
哈哈鏡照完了，我又看到了一樣好像很有趣的東西。那是一個三角形的框架，裡面不知是什麼東西，看介紹說進去會有什麼神奇的事情。我迫不及待的鑽了進去。哇！裡面有好多個「我」呀！「
一、二、
三、四、五……」真是數不勝數呀！現在才知道，原來裡面是一個三維立體的鏡子呀!怪不得會有這麼多個自己。
博物館裡不僅東西十分好玩，而且裡面的海底生物也是十分漂亮。
這次，我看到了許許多多的魚：有、、
……其中，我最喜歡的就數和了。
是一種凶猛的魚，渾身都是白色的，而且比較大，頭上有一些凸起，很有大將風範，令人有些
。顧名思義，非常漂亮。它的鰭很短，但是它的
很長，宛如銀絲一般。神仙魚的顏色多種多樣，有黃的、白的、藍的……它們身上的條紋多種多樣，富有生氣。有的呢，連綿起伏，像是蜿蜒的山脈，又像是滔滔的波浪；有的是不規則的，令人有無限遐想，有時覺得有點像花兒，又有些像是小動物……瞧他們多麼歡快呀！
一會游到東，一會游到西，彷彿不知疲倦似的。看，有兩條在追逐嬉戲，後面的神仙魚緊追不捨，前面的也在奮力向前趕，多麼像是運動場上的運動健兒們在奮力拼搏呢！還有一條一動也不動，停在那邊，像個雕像有趣極了！
博物館裡還有許多形態各異的螺殼。像
、七角螺、八角螺……其中，我覺得最好看的就是七角螺了！
七角螺，聽了名字就知道，它必定有七個
。不錯，的確是這樣。它的角上有一些黃色花紋，點綴在白色的螺殼上螺身也是一樣。七角螺的身上不僅有七個
，還有許許多多的小角，它們也把螺殼裝點的分外美麗。
這次博物館之行令我
，讓我懂得了許多海洋知識，也讓我開闊了視野！
13樓：三石吶
是，也可以寫一處風景四季的變化
作文中的總分結構怎麼寫，總分總結構的作文怎麼寫？
作文中bai的總分結構分三種基本形du式 1 先總後分，文章開zhi頭部dao 分總括提出所要敘述內事件的整體面貌 基本特容徵或中心觀點 以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。2 先分後總 3 先總說，後分說，再總說。1 首先明白什麼是總分總結構。總分總結...
關於秦嶺山的作文結構是總分總
學習是透過外界教授或從自身經驗提高能力的過程。行為主義心理學的觀點 學習是外在環境刺激引起的行為的變化，要有可觀察 可測量的外在變化。古典制約和操作制約的研究。並且以個體獲得經驗為結果。認知心理學的觀點 學習是內在傾向或能力的變化，內在變化與外顯行為並不完全一致。當然內在的變化還必須由外在的變化來推...
按總分總結構作文寫好習慣的，按總分總結構寫食物作文
我養成了一個好習慣 隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來.轉眼間,我已是一名五年級的學生了.在過去的時間裡,我有許多壞習慣.而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了一個好習慣.有句話說的好哇 讀書破萬卷,下筆如有神.讀一本好書就等於和一位高尚的人談話.對,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書...