1樓：月夜
沒人幫的了你哥，只有他自己幫自己，他遇人不淑，但唯一能讓他振作的就是你家小侄女了，所以，要你家小侄女出面才行，你這麼做事對的，那個a應該進監獄，他把你們害的那麼慘，你們還給他數錢，真希望惡人有惡報。建議你帶你哥和你小侄女經常出去散心，做些公益的活動，讓你小侄女健康成長，你哥可以去公安局舉報a，討回公道。沒別的辦法，心理醫生也不行，有些人振作不起來就會消沉一生。
2樓：匿名使用者
有小孩嗎 沒小孩就趕緊離了 然後好好工作就是了 有小孩 也離了
3樓：匿名使用者
這個問題我也不怎麼會，畢竟我也沒結果婚，引用書上的一段話，分析一下吧，對於你哥的，每個人的婚姻不可能如死水一般波瀾不驚，必定有許多的磕磕絆絆，吵吵鬧鬧，有痛苦，有波折，有沮喪，有失意，有彷徨，有誤會，很多的遺憾與煩惱交織。很多人沉湎於苦難不能自拔，選擇了放棄這段感情。或許風雨過後就會見到彩虹，或許，陰霾過後，就有晴空，或許一段憂傷正迎接著一個希望。
這是對於你哥而言的，也就是說你哥的癥結還是出自於a和你嫂子的事情，一則你哥對於這兩個人的事情耿耿於懷，心病還需心藥醫，你不妨先問問你哥對於這件事的態度如何，當然是等他平穩下來的時候，去詢問一下，再則你如果真的想你哥好的話，你如果受的了氣的話，試著去聯絡你嫂子，和她溝通溝通，也許你嫂子並不是像你想的那麼壞， 聯絡好這兩個之後，你再想辦法聯絡你嫂子和你哥哥，見個面，最好是在他們有回憶的地方，美好的地方，當然這是在雙方都氣消了情況下，你如果覺得還是不妥，你試著聯絡你哥的好友和你嫂子的朋友，讓他們作為助力，幫幫忙。好了，還有第三者a，你也要了解a的原因，詢問他的初衷，是因為什麼，他們是出於什麼目的，是愛還是什麼？我的計劃是這樣的，先溝通你哥，然後溝通你嫂子，最好溝通a，先讓你哥和你嫂子見面，然後讓你嫂子和a 見面，最後再讓你哥，你嫂子，a三個人見面，坐下來好好談談。
你哥是主要的，也就是說是打擊最大的人。好了解決你哥的問題，接下來是你媽的問題，首先第一點，老一輩的思想還是希望子女幸福的，或者說子女得到幸福，父母就會開心，當然也許你父母也許對你嫂子的那時候的態度覺得不滿，或者有恨意，這個可以理解，你試著去帶你媽媽回憶你嫂子的好或者說你嫂子的好事情，也就是說從側面去試著瞭解你媽媽對你嫂子的意見，無論怎麼樣，你媽媽和你嫂子的之間肯定存在美好的事情或者感情。雙保險，也就是說，可以通過你哥來勸媽媽，或者通過你媽媽來勸你哥。
具體哪個好實施，你自己好好想想看。
4樓：匿名使用者
真夠慘的
原來這世界上有很多慘的人
大學生心理健康狀況與家庭的關係
5樓：匿名使用者
沒人幫的了你哥，只有他自己幫自己，他遇人不淑，但唯一能讓他振作的就是你家小侄女了，所以，要你家小侄女出面才行，你這麼做事對的，那個a應該進監獄，他把你們害的那麼慘，你們還給他數錢，真希望惡人有惡報。建議你帶你哥和你小侄女經常出去散心，做些公益的活動，讓你小侄女健康成長，你哥可以去公安局舉報a，討回公道。沒別的辦法，心理醫生也不行，有些人振作不起來就會消沉一生。
人際關係差，想提升，請問是自考心理健康教育好還是公共關係學好
建議學心理健康教bai 育專業，因為你是du人際關係比較差，zhi與公共關係的dao關係不 版大，公共關係主要是巨集觀方面權的。心理健康教育中的發展心理學 社會心理學 人際關係心理學等對你的問題有針對性，同時通過學習心理學，可以通過心理學原理來揣測他人和通過外表和表情瞭解心理 提高人際溝通技巧。公共...
人格和心理健康有什麼關係,以人格健全與心理健康對人生的意義
人格影響心理健康，心理健康反映一個人的人格如何，兩者是密切聯絡，相輔相成的。健全的人格對心理健康有很好的裨益，如果一個人的人格缺失那麼就會影響自身的行為和認知，沒有樹立正確的價值觀念，就會曲解正確的方向，容易迷失，所以健全的人格有助於形成良好的心理健康，使人全面健康的發展。以人格健全與心理健康對人生...
體育活動與心理健康有關係嗎，體育運動對心理健康的作用
有吧。以我來看，體育活動參加的多，那麼一起參加活動的你們都會交流，會成朋友。這種情況多了，自然的，你的性格會變的更開朗。這樣對心理健康有正面效應吧 肯定有關係的。運動量是運動強度 運動時間和運動頻率三者的函式，這三個因素對心理健康效益都有影響。1 運動強度。運動強度一般常用心率指標和最大吸氧量來衡量...