1樓：匿名使用者
《黃山奇鬆》
被譽為「天下第一奇山」的黃山，以奇鬆、怪石、雲海、溫泉「四絕」聞名於世，而人們對黃山奇鬆，更是情有獨鍾。山頂上，陡崖邊，處處都有它們瀟灑、挺秀的身影。
黃山最妙的觀鬆處，當然是曾被徐霞客稱為「黃山絕勝處」的玉屏樓了。樓前懸崖上有「迎客」「陪客」「送客」三大名鬆。迎客鬆姿態優美，枝幹遒勁，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，充滿生機。
它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客鬆已經成為黃山奇鬆的代表，乃至整個黃山的象徵了。陪客鬆正對玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，在陪同遊人觀賞美麗的黃山風光。
送客鬆姿態獨特，枝幹蟠曲，遊人把它比作「天然盆景」。它向山下伸出長長的「手臂」，好像在跟遊客依依不捨地告別。
黃山鬆千姿百態。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……它們裝點著黃山，使得黃山更加神奇，更加秀美。
課後練習
1、朗讀課文，背誦課文第2自然段。
2、用鋼筆描紅、臨寫。
譽 陡 屏 賓 屹 臥
3、讀一讀，再抄寫，並用帶點的詞語造句。
陡崖 屹立 情有獨鍾 姿態優美
盆景 賓客 飽經風霜 充滿生機
4、默讀課文，說說黃山奇鬆「奇」在**。
2樓：匿名使用者
╳黃山鬆（學名pinus taiwanensis hayata），是由黃山等獨特地貌和氣候條件下而形成的一種中國特有種，屬松科鬆屬。黃山鬆生長在海拔600米以上，較馬尾松其葉更為粗短，較油松它的樹脂道有不同的性狀。它為喜光、深根性樹種，喜涼潤、耐瘠薄，但生長遲緩。
五年級上學期語文第十六課黃山奇鬆的主要內容
3樓：匿名使用者
《黃山奇鬆》這篇課文主要介紹了黃山的迎客、陪客、送客這三大奇鬆，它們形態奇特，十分有趣。表達了作者對祖國大好河山的熱愛之情。
4樓：匿名使用者
主要講了三大奇鬆的特點
蘇教版五年級上冊語文書第十六課教案
5樓：類夕隋歌
五年級下冊語文第六課第4段的2023年11月16日要仿寫怎麼寫
上饒小學語文五年級16課黃山奇鬆段意
6樓：匿名使用者
第一段（1）：人們對黃山情有獨鍾。
第二段（2）：描繪了三大名鬆的動人姿態。
第三段（3）：千姿百態的松樹使黃山更加秀麗。
7樓：幻彩糖果屋
總體理解
1、位置奇
（提醒：黃山
鬆的「家」都安在哪？）
2、形態奇
（引導學生用自己的語言概括黃山奇鬆的形態特點，並指導感情朗讀最後一節，加強體會黃山鬆形態奇的特點。）
具體講解
「迎客鬆」
一奇在模樣：優美、遒勁、鬱郁蒼蒼、舒枝迎賓
二奇在飽經風霜，卻仍然……
（師可作適當引導：松樹鬱郁蒼蒼、充滿生機並不稀奇啊！）
那麼「飽經風霜」四個字中到底包含了迎客鬆成長過程中的多少艱辛呢？
充分挖掘「飽經風霜」一詞的內涵：
下無寸土，只得紮根于山巖裂縫之中；
置身於海拔1700多米的懸崖，飽受風吹日晒；
從堅硬的岩石中、從雨後的空氣中、從腐爛的花草樹葉中，汲取一切可以汲取的營養；
尺把高的小樹就已經生長了幾十年；。
可是黃山松樹不僅風撼不倒，雪壓不斷，而且根深葉壯，四季常青，鬱郁蒼蒼、充滿生機，更難得的是還那麼瀟灑、挺秀。
你說，這樣的鬆還不能稱為是奇鬆嗎？
迎客送更是歷經了800多個寒來暑往，仍然充滿生機，被譽為為黃山奇鬆的代表，乃至整個黃山的象徵了，實在是當之無愧啊！讀這個詞是語氣就要稍微凝重些
三奇在頑強的精神。
陪客鬆 綠色的巨人
送客鬆 獨特、蟠曲、天然盆景、展「臂」送客
把送客鬆比作「天然盆景」用意何在——盆景是園丁精雕細刻、刻意造型，為的是追求它優美的姿態。……那培養這棵天然盆景的園丁又是誰呢——大自然、黃山
8樓：好學者就是我
1:寫人們對黃山奇鬆的
蘇教版五年級上冊，第十六課，課後第四題：默讀課文，說說黃山奇鬆的「奇」在**？
黃山奇鬆的寫作特點是什麼 五年級上冊的
9樓：走失在月戀季節
寫做特點是（總分總）的形式寫的。運用了有詳有略，點面結合的寫作手法，最後採取前後呼應的寫作方法讓文章栩栩如生的
（祝你好好學習天天向上）請採納
10樓：蘭·心葉
總分總的結構，先總寫黃山奇，再寫黃山鬆更勝一籌，又專門寫哪三棵鬆最奇，最後首尾呼應，再次寫黃山鬆的千姿百態。
（覺得好就贊同下！o(∩_∩)o）
11樓：塗澔繎
王青松 上課之前，教師對教學內容和過程一般是有預設的。教師會圍繞教學目標，設計一個教學思路，比如如何匯入，如何突破重點難點，最後如何總結等等。整個教學流程，力爭像一條汩汩滔滔的小溪，流...
五年級語文上冊十六課
12樓：憐蝶紫夢
黃 山 奇 鬆
被譽為「天下第一奇山」的黃山，以奇鬆、怪石、雲海、溫泉「四絕」聞名於世，而人們對黃山奇鬆，更是情有獨鍾。山頂上，陡崖邊，處處都有它們瀟灑、挺秀的身影。
黃山最妙的觀鬆處，當然是曾被徐霞客稱為「黃山絕勝處」的玉屏樓了。樓前懸崖上有「迎客」、「陪客」、「送客」三大名鬆。迎客鬆姿態優美，枝幹遒勁，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，充滿生機。
它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客鬆已經成為黃山奇鬆的代表，乃至整個黃山的象徵了。陪客鬆正對玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，正陪同遊人觀賞美麗的黃山風光。
送客鬆姿態獨特，枝幹蟠曲，遊人把它比作「天然盆景」。它向山下伸出長長的「手臂」，好像在跟遊客依依不捨地告別。
黃山鬆千姿百態。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或臥；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……它們裝點著黃山，使得黃山更加神奇，更加秀美。
13樓：1法_愛
16課是：珍珠鳥
真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把它放在一個簡易的竹條編成的籠子裡。籠內有一束乾草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把籠子掛在窗前，那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生
14樓：五彩草莓棉花糖
朋友送我一對珍珠鳥。我把它放在一個簡易的籠子裡。籠內有一束乾草，那是小鳥舒適的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把籠子掛在窗前，那兒還有一盆法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生
五年級上冊黃山奇鬆的作者是誰，主題概括是什麼，中心思想是什麼
黃山奇鬆 這篇課文以生動的筆墨描寫了黃山風景區有許多奇鬆,姿態獨特,十分有趣.抒發了作者對他們的讚美和對祖國大好河山的熱愛之情.這篇課文以生動的筆墨描寫了黃山風景區的許多姿態獨特的奇鬆，抒發了作者對黃山鬆的讚美和對祖國大好河山的熱愛之情 黃山奇鬆課文的主要內容 第1自然段 寫人們對黃山奇鬆情有獨鍾。...
蘇教版五年級上冊課文《黃山奇鬆》生字詞
16.黃山奇鬆 被譽為 天下第一奇山 的黃山，以奇鬆 怪石 雲海 溫泉 四絕 聞名於世，而人們對黃山奇鬆，更是情有獨鍾。山頂上，陡崖邊，處處都有它們瀟灑 挺秀的身影。黃山最妙的觀鬆處，當然是曾被徐霞客稱為 黃山決勝處 的玉屏樓了。樓前懸崖上有 迎客 陪客 送客 三大名鬆。迎客鬆姿態優美，枝幹遒勁，雖...
五年級上冊17課小練筆五年級上冊17課小練筆450字
第17課小練筆 阿曼達在一片漆黑的廢墟下，面對 著危險，面對著死亡，阿曼達突然想起父親對他說的一句話 不論發生什麼，我總會和你在一起！正是這句簡單的話語，它重新給了阿曼達生的信心。他心裡想 父親平時答應他的事情總會實現，這句常說的話也不會例外的。今天父親肯定會來救自己的。想到這裡，阿曼達扭過頭，用堅...