描寫人物的作文有哪些,名家寫人的文章有哪些?

2021-05-04 01:23:03 字數 5198 閱讀 3744

1樓:匿名使用者

高中 魯迅的《孔乙己》、《祝福》動作描寫、肖像描寫、神態描寫、 朱自清的《背影》《水滸傳》高中語文人教選修之《中國**欣賞》第一單元之《李逵

名家寫人的文章有哪些?

2樓:牙牙的弟弟

1、《小橘燈》

《小橘燈》是作家冰心創作的散文,是其晚期代表作品之一。

文章形象地刻畫了一位在艱難的生活逆境中渴望光明的善良堅強的農家少女的形象。作者從小處著手,選取了小姑娘打**、照看媽媽、與「我」攀談、做小橘燈送「我」這幾件平凡的事情。

由表及裡,由淺入深,層層推進,將一個早熟、堅強、勇敢、樂觀、善良、富於內在美的鄉村貧苦少女的形象描繪得有血有肉、惟妙惟肖。

作者在敘事之後所寫的一段抒情文字,是全篇的點睛之筆,它深化了主題,揭示了小橘燈的象徵意義——象徵著蘊藏在人民心中的希望和火種,象徵著光明。

《小橘燈》一文,既承繼了早期作品的特點,又表現了冰心對舊中國的控訴,對新中國的熱愛之情,這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量。

2、《背影》

《背影》是現代作家朱自清於2023年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口火車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。

在作者腦海裡印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛,表達得深刻細膩,真摯感動,從平凡的事件中,呈現出父親的關懷和愛護。

3、《藤野先生》

《藤野先生》,是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活,表達了深切的懷念之情。

另外,文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風,特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時,也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。

4、《愛》

《愛》是張愛玲創作的散文。該散文講述了一個女子想等待自己的愛情,卻又幾次三番地被轉賣悲慘故事。這個故事是真的,是張愛玲在與胡蘭成新婚時,聽對方講起的。

《愛》的魅力便在於從這份悲涼與無奈中營造一份美感,獲得一種徹悟。「月白的衫子」、「老了的時候」、「無涯的荒野」以及短短數百字之內竟用了七個「沒有」,這些貌似沒有感**彩的措辭更加重了文章的悲涼之意,烘托出「愛就是命運」乃至「生是命運」這一主題。

5、《阿長與〈山海經〉》

《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於2023年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格。

對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。

全文語言平實形象、處處流露著真情,在絲毫不帶造作的敘述中,將讀者帶入到了兒時作者的世界中,令人覺得特別可親。

3樓:焉停

《我的母親》胡適

作者胡適通過具體的事例,回憶了母親對自己的教育、關心以及與家人和睦相處的過程,展示了母親對自己的愛和母親善良、寬容、有剛氣的性格特徵,表達了作者對母親的感激和懷念之情。

《背影》朱自清

這篇散文敘述的是作者朱自清離開南京到北京大學,父親送他到浦口火車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛,表達得深刻細膩,真摯感動,從平凡的事件中,呈現出父親的關懷和愛護。

《我的老師》魏巍

作者在原文中以一個兒童的眼光和心理,回憶了兒時在溫柔慈愛的蔡芸芝老師身邊發生的幾件事,表達了對老師深切的熱愛、崇敬和感激之情,突出蔡老師純潔、美好的心靈;

《小桔燈》冰心

文章形象地刻畫了一位在艱難的生活逆境中渴望光明的善良堅強的農家少女的形象。作者從小處著手,選取了小姑娘打**、照看媽媽、與「我」攀談、做小橘燈送「我」這幾件平凡的事情,由表及裡,由淺入深,層層推進,將一個早熟、堅強、勇敢、樂觀、善良、富於內在美的鄉村貧苦少女的形象描繪得有血有肉。

《老王》楊絳

文章以「我」與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的「老王」形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。作者也提出了一個引人深思的問題:社會應不應該以人道主義精神來關心不幸者。

描寫人物特點的作文

4樓:匿名使用者

他身材增加了

一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋

;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手裡提著一個紙包和一支長煙管,那手也

不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

這個到人間才一百天的小寶寶,長著一個胖乎乎的小腦袋。那些稀稀疏疏的頭髮,像剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡哩!

一張小嘴高興地張著,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又像在回味著媽媽甜蜜的奶汁。因為太胖,下巴幾乎成了兩個。微笑著的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮。

兩隻眼睛側視著前方,貪婪地看著這美好的世界。耳朵向上豎著,彷彿在傾聽周圍奇妙的聲音。一個鼻樑像小鈴鐺似的嵌在**,呈立體型,是那麼引人注目。

這個小寶寶多麼活潑,又多麼可愛,她簡直是一小天使。

她留著齊耳短髮,頭上總是一左一右地夾著兩隻髮夾,把頭髮緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。

她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙襬又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了。

那小小的眼睛還沒呆滯,在濃眉底下轉來轉去,恰如兩隻小鼠子,把它的尖嘴鑽出暗洞來,立起耳朵,動著鬍鬚,看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子,猜疑地嗅著空氣。」

他身材高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖然是長衫,可是又髒又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。」

李雲是一個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴脣,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

編輯於 2020-04-03

5樓:匿名使用者

我的同桌叫張碩,他**黝黑,眼睛大大的,總是剪得一頭短短的寸頭,看上去既乾淨又利索。雖然他比我小幾個月,但個子已經高出我半個頭來,這可能是他平時不挑食酷愛運動的緣故吧(私下裡這樣認為,嘻嘻)。

從小我們就在一起玩,上的同一個幼兒園。上學了我們又分到了同一個班,我對他還是比較瞭解的。由於我們住前後樓又都是六樓,上學時只要相互對著喊一聲便能結伴而行。

我和張碩同桌是從四年級上學期開始的。張碩平時學習不太認真,總喜歡在位洞裡偷偷地看漫畫,還時不時得和同學說話,為此經常挨老師的批評。有一次老師讓我們在課堂上用「馬上」造句,大家都七嘴八舌地說出各自句子,唯有張碩還在埋頭他的漫畫。

老師看見了就說:「張碩同學,請你用馬上造一個句子。」看他沒反應,我用胳膊肘捅了他一下,還沒反應,我又使勁得捅了一下,只聽他說:

「別鬧,孫悟空馬上就捉到玉鼠精了!」話音一落,頓時全班鬨堂大笑!真是歪打正著,沒想到他竟然造出句來了。

自然,這一次又捱了老師的批評並被老師沒收了畫報。

雖然他頑皮的出奇,但人緣卻特別好,不管男生女生遇到什麼解決不了的問題都喜歡找他幫忙。有一次我們班的孫佳在操場上玩丟沙包的遊戲是被五班的調皮男生搶走了沙包,幾次討要都不給,就哭著來找張碩,只見張碩把正在玩著的籃球往地上一扔,一拍胸脯說:「放心,我給你要回來!

」只見它三步並作兩步跑到操場邊找到那個正在玩孫佳沙包的男生,對著他指指點點地說著什麼,我想他肯定會說些是男子漢就不要欺負女生,欺負弱小不配做男人什麼的話,他平時總愛這麼說也總以男子漢自居。只見那個男生先是低眉順目,接著又雙手捧著沙包送到張碩面前,還深深地鞠了一躬,可能是說了一些對不起,以後不會在那樣了的話吧。他總是這樣愛打抱不平而且總是這樣遇到什麼麻煩事都能擺平,我們大家都很喜歡他。

我一直給他保守著一個祕密。

張碩平時特別喜歡玩悠悠球,早期他爸爸給他買的那個被他玩壞了,再要的時候他爸爸說只要上課改了不說話不看課外書的毛病,成績好了就給他買。於是他經常到學校附近的「樂翻天」玩具店裡去看那些琳琅滿目的各式悠悠球,什麼「光子精靈」、「雷霆s」、「雪凌風」、「獨狼」……等都是他最鍾愛的。每次看到他失望地走出玩具店,我總是安慰他:

學習好了,爸爸肯定會給你買的。他也總是信心十足的表態:我一定要好好學習,為了「雷霆s」!

但又總是經不起漫畫的**,哎!真拿他沒辦法。

突然有一天,在放學回家的路上,張碩把我拉到一邊,神神祕祕地對我說:「白雪,你猜猜我提著的塑料袋裡裝的是什麼?」我猜了半天也沒說對,只見他伸手麻利地掏出一個精緻的包裝盒來:

哇!是悠悠球,雷霆s!「你爸爸給你買了?

」我問,只見他把食指放在嘴上,做了個噓的動作,附到我耳邊悄聲地說「這是我趁玩具店阿姨不注意拿的。」啊!我驚訝的說不出話來,這不是偷竊嗎!

這是一種可恥的行為,是人人唾棄的小偷!我說:「你趕緊還回去吧,這樣不好。

」他用祈求的眼神看著我說:「你知道我為了拿這個悠悠球多害怕嗎?到現在我的手還在發抖,你是知道我多想得到它的。

求求你別和別人說,尤其別和你媽媽說,你說了她會和我爸爸說,那樣我爸爸會打死我的。」說著說著流下淚來。看到他可憐的樣子,想到這個「雷霆s」會帶給他快樂,我只好答應幫他保守這個祕密。

那天我們倆心情都很沉重,路上誰也沒有說話。

以後的日子裡張碩每天放學回家都會拿出悠悠球玩上一番,他能玩出許多招式,什麼「搖籃」、「猴子撈月」、「搭線」、「魔術手套」、「溜狗 」、「逃脫」等令我眼花繚亂,羨慕不已,並且他還在四方區舉行的「利群杯」悠悠球大賽上獲得了第三名的好成績。看到他快樂的樣子我也替他高興。

就在考完試就要放寒假的前幾天,張碩拉著我的手來到「樂翻天」玩具店門口,鄭重的地我說:「白雪,今天我要做一件事,我是男子漢不能做見不得人的事。我要向玩具店阿姨道歉,向她承認錯誤,還給她悠悠球錢。

不過,我還是有點不好意思,你得陪我一起進去。」呀,太好了!他終於意識到自己的錯誤了,我連忙說:

「沒問題!」

我們進得店來,裡面挑玩具的人不是很多,但是張碩還是耐心的等人都**了才紅著臉把事情的來龍去脈對阿姨說了一遍,接著拿出錢來還給阿姨,並等著阿姨的批評。沒想到阿姨和藹可親地拍了拍張碩的頭,笑容可掬地說:「孩子,那天你拿的時候我就看到了,我想你肯定是特別喜歡才那麼做的,並且阿姨相信你肯定會把錢還給我的。

好孩子,以後別再犯這樣的錯誤了好嗎?」「阿姨,我一定記住你的話,一定做一個好孩子!」

這就是我的同桌張碩,他這種勇於承認錯誤的勇氣還真讓我佩服呢!

寫人物描寫的作文,寫人物描寫的作文500字

1 一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十 一 二歲,穿著紅背心 藍短褲,腰帶耷拉著一截 渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身後轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。2 這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十 二 三歲的女孩子,高高...

怎樣寫人物作文,作文怎樣寫人 描寫人物的四個方面

寫人作文,抓重點刻畫。真是,平凡加感情的介紹 作文怎樣寫人 描寫人物的四個方面 六年級的作文測試相對於低年級來說有一定的難度,對文章的要求有細緻性的描寫.我們在寫人物的作文時候,不應將人物寫得過於死板.那小學6年級作文人物描寫怎樣才能將人物寫得栩栩如生?寫作 在小學生眼中,好看的故事必須有美妙的語言...

人的外貌描寫作文怎麼寫,人物外貌描寫作文400字

我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美髮,像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你,發出夾著慈愛的寒光。有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑,我推了他一把...