1樓：環球網校
您好，您需要再詳細對比一下公告，看一看考試內容，招考物件，福利待遇是否一樣。
2樓：中公梅州分部
不一樣的。
農村義務教育教師招聘考試是省教育廳統一組織的考試，考上上當地事業編，檔案管理屬於省教育廳。
教師招聘考試比較廣泛，但凡是公告中表明通過考試後能入編制的教師招考專案都屬於教師編制考試。
3樓：聖擾龍卉
教師招聘與特崗教師的區別
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統
一、固定，招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
4樓：百小度
不一樣哦
教師招聘
定義：教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試，一般簡稱招教。是近年我國教育部門落實「凡進需考」原則，公開選拔教師的新型錄用制度
考試內容：招教考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等，具體情況各地不同。
特崗教師（農村義務教育教師）
定義：「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」簡稱「特崗計劃」，按照該計劃聘用的教師叫特崗教師
目的：為加強農村義務教育教師隊伍建設，促進農村義務教育均衡發展，創新教師補充機制，提高教師隊伍整體素質，逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題
措施：對西部地區「兩基」攻堅縣農村中小學，在不改變教師管理事權的前提下，在現有教師編制內設立特別崗位，由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師
考試科目：教育教學專業知識+綜合知識
具體以公告為準。
教師編制考試和農村義務教育教師招聘考試有何區別
5樓：遠巨集
1、編制不同：
教師編制屬於教育系統的編制，農村義務教育教師的招聘屬於事業單位編制。以及在考試方面的難度，還有考試後分配工作的地點，都不一樣。
2、分配工作的地點不同：
前者有可能分在城裡的學校，後者肯定分在鄉村學校。
6樓：澹臺秀雲殷冬
不一樣的。
農村義務教育教師招聘考試是省教育廳統一組織的考試，考上上當地事業編，檔案管理屬於省教育廳。
教師招聘考試比較廣泛，但凡是公告中表明通過考試後能入編制的教師招考專案都屬於教師編制考試。
7樓：親親賀小魚吧
教師編制屬於教育系統的編制，農村義務教育教師的招聘屬於事業單位編制。以及在考試方面的難度，還有考試後分配工作的地點，都不一樣。
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。
非在編老師，一般稱作代課老師。
8樓：匿名使用者
一、湖北農村'教師考試,公共基礎講義+模擬**題。
二、湖北農,村教師考試大綱'與分析詳細介紹。
四、教師,考試所報科目'基礎知識。
五、教師,考試所報科目試題'與答案。
六、湖北,農村教師教育'綜合-教師職業道德修養。
七、湖北農村教師,教育綜合-教學'技能。
八、湖北農,村教師教'育綜合-教育法律法規。
九、湖北農村教師,教育綜合-教育'心理學。
9樓：匿名使用者
沒有區別，參加考試通過後，都可以有編制。
10樓：selena月
區別就是：考上的話前者有可能分在城裡的學校，後者肯定分在鄉村學校。
11樓：課觀教育
農村義務教師招聘和教師編制考試的區別
1.考試形式不一樣：招教考試是以縣或地級市、區進行，但是農村特崗教師招聘考試是由各省教育廳執行教育部進行的
2.考試時間不一樣：招教考試各地時間不固定，但是特崗都是以省為單位統一進行的。
3.報名方式不一樣：特崗多數都是在網上報名，但是招教一般在教育局現場報名較多！
4.考試內容不一樣：特崗教師考試出題比較統
一、固定，但是招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不一樣：招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說就是有編制，但是農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
請問農村義務教師招考和事業單位的教師招考有什麼區別啊？
12樓：華圖網校
您好 華圖教育為您服務。
農村義務教師 和 事業單位教師招聘的詳細資訊 請收藏關注http://hb.huatu.
com/index.html農村義務教師 招考是各省統一組織招考的，到農村中小學任教的一種招考。
事業單位教師招聘是 各縣 各市 各區 教育局人社局或者組織部 組織招考的 到城區或者鄉鎮中小學任教的一種招考。
相對來說，前者的工作環境較艱苦一點。後者的分到城區的工作環境稍微好一點。
相同點：二者都需要教師資格證。
待遇都查不多，主要看學校。
13樓：湖北教師考試
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統
一、固定，招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
14樓：匿名使用者
教師
招聘與特崗教師的區別：
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統
一、固定，招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
《義務教育法》知識考試，《義務教育法》知識考試
識 主要包括教育學基礎知識 教育心理學基礎知識和教育法規三個部分。教育學基礎知識 考試內容主要有 教育學概論 教育與人的發展 教育與社會的發展 教育目的 教育內容 教育途徑 學校以及教師與學生。1 教育學概論包括教育學的研究物件和任務，教育的起源 發展 本質和基本規律，教育勞動的特點及教育思想的歷史...
浙江事業單位分類改革中，非義務教育教師的身份有變化嗎？是否由全額撥款身份變為差額撥款的呢
有，有，都有，多得是 事業單位改制，義務教育階段的教師歸何處，工資會漲嗎 按照各事業單位所承擔的社會功能，原有的各事業單位將被劃分為承擔行政職能 從事生產經營活動和從事公益服務三個類別。而事業單位分類改革，就是將承擔行政職能的變為行政機構 將從事生產經營活動的轉為企業 保留從事公益服務的事業單位。屬...
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