1樓：驀然回首處
識》主要包括教育學基礎知識、教育心理學基礎知識和教育法規三個部分。
教育學基礎知識
考試內容主要有：教育學概論、教育與人的發展、教育與社會的發展、教育目的、教育內容、教育途徑、學校以及教師與學生。
1．教育學概論包括教育學的研究物件和任務，教育的起源、發展、本質和基本規律，教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2．教育與人的發展包括人的發展的理論構建基礎、人的身心發展及其規律、人的發展的主要影響因素。
3．教育與社會發展包括現代教育的功能、教育優先發展、教育現代化以及未來社會的發展與教育等。
4．教育目的包括我國和國外的教育目的。
5．教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學規範。
6．教育途徑包括教學過程、教學環境、綜合實踐活動等八方面內容。
7．學校包括學校的教育制度。
8．教師與學生包括教師的職業、角色、特點、心理品質、威信、基本素質，教師職業專業化，教師教育，學生和班主任。
教育心理學基礎知識
主要包括：教育心理學概論、學習心理、品德心理、教學心理和差異心理的基本知識。
1．心理學概論包括心理學與教育的結合、教育心理學的任務與研究方法和教育心理學發展簡況。
2．學習心理包括學習概論、學習動機、知識的掌握、技能的形成等八方面內容。
3．品德心理包括品德形成的心理學理論、品德形成過程的心理成分、學生品德培養的心理分析、優秀學生的心理特點與教育、品德不良學生的心理特點與矯正五方面內容。
4．教學心理包括課堂教學概述、課堂教學的人際交往。
5．差異心理包括智力差異、人格差異。
教育法規
主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》。
1．教育法概論包括教育法及教育法的基本涵義、教育法的體系和教育法律的規範。
2．《中華人民共和國教育法》
3．《中華人民共和國義務教育法》
2樓：山東中公小張
您好，中公教育
為您服務。
主要包括教育學、教育心理學、教育法規、教師職業道德， 教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學；心理學是研究心理現象及其規律的科學，心理現象又稱心理活動，它包括：心理過程、個性心理，教育心理學的具體研究範疇是圍繞學與教相互作用過程的，學與教相互作用過程是一個系統過程，該系統包含學生、教師、教學內容、教學**和教學環境等五種要素；由學習過程、教學過程和評價/反思過程這三種活動過程交織在一起；教師職業道德：1.
道德：是由一定社會的經濟關係所決定的特殊意識形態，是以善惡評價為標準，依靠社會**、傳統習慣和內心意念所維持的，調整人們之間以及個人與社會之間關係的行為規範的總和。2.
道德現象:道德意識現象，道德規範現象，道德活動現象。3.
職業：人們由於特定的社會分工和生產內部的勞動分工而長期從事專門業務和特定職責，並以此作為主要社會生活**的社會活動。教育法規基礎知識：
依法執教——當代教師應具備的基本法律素質，教育法律基本知識。
中公助力，願您成公
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
3樓：山東中公
主要內容有：教育學概論、教育與人的發展、教育與社會的發展、教育目的、教育內容、教育途徑、學校以及教師與學生。
1．教育學概論包括教育學的研究物件和任務，教育的起源、發展、本質和基本規律，教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2．教育與人的發展包括人的發展的理論構建基礎、人的身心發展及其規律、人的發展的主要影響因素。
3．教育與社會發展包括現代教育的功能、教育優先發展、教育現代化以及未來社會的發展與教育等。
4．教育目的包括我國和國外的教育目的。
5．教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學規範。
6．教育途徑包括教學過程、教學環境、綜合實踐活動等八方面內容。
7．學校包括學校的教育制度。
8．教師與學生包括教師的職業、角色、特點、心理品質、威信、基本素質，教師職業專業化，教師教育，學生和班主任。
教育教學基本理論知識指的是什麼學科?
4樓：匿名使用者
筆試分為bai公共科和專業課兩門du
。公共科考zhi試內容為
《教育學》dao、《教回育心理學》、《中華人民共答和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》。專業課考試分學段（中學、小學）分學科單獨命題，重點考查相關專業知識和能力。
5樓：匿名使用者
《教育學》、《教育心理學》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、時事方面的考題，請複習時做好準備。
6樓：匿名使用者
我也是參加招來聘考試過來的，下源面是從簡章上直接摘錄的內容，希望能幫到你。
筆試分為公共科和專業課兩門。公共科考試內容為《教育學》、《教育心理學》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》。專業課考試分學段（中學、小學）分學科單獨命題，重點考查相關專業知識和能力。
7樓：匿名使用者
《教育學》《教師職業能力》
如何在教學工作中開展法律知識的滲透和教育
8樓：小卡律師
最好和實際的教學課程相結合，考慮到學生的實際應用，在道路交通安全，自我保護等方面進行法律知識的學習和教育。
9樓：匿名使用者
教師多看看法律方面的書，看的多了在教學工作中就能潤物細無色了，講臺是個表演臺。
修訂新《義務教育法》有什麼重大意義
義務教育法 實施20年以後，新 義務教育法 的通過，對新世紀的中國教育發展來說，是一件具有深遠意義的大事。從教育法制建設角度講，新 義務教育法 的出臺也是中國教育法制建設一個新的 重要的標誌。新 義務教育法 總結了 義務教育法 實施20年來的歷史經驗和教訓，對 義務教育法 作了一次全面的 重大的修改...
違反義務教育法要承擔哪些法律責任
喜爸喜媽雙雙喜提博士學位！喜媽說起自己讀博士的原因居然是為了自己在家教育孩子？那麼問題來了，父母高學歷高學識 都是博士生，他們可以讓孩子在家裡學習嗎？法律上是怎麼規定的呢？違反義務教育法要承擔哪些法律責任？未成年人保 保障未成年人合法權益不受非法行為侵害的權利預防未成年人犯罪法 保障對未成年人的不良...
家長不履行義務教育法的法律責任,家長不履行義務教育法的法律責任
第十八條 國家實行九年制義務教育制度。各級人民 採取各種措施保障適齡兒童 少年就學。適齡兒童 少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童 少年 接受並完成規定年限的義務教育。受到婚姻法的法律制裁 父母違反了義務教育法 不讓孩子上學 受到的處罰有什麼?由當地鄉鎮人民 或者縣級人民 ...