1樓：龍源期刊網
面對這一起起惡性校園暴力事件，我們也不禁要問：孩子們小小年紀怎麼就下得了如此狠手？是什麼原因造就了他們的暴力人格？作為孩子的父母，我們應當從中汲取什麼教訓？
家長看法：父母要給孩子創造良好的家庭環境
孩子們喜歡模仿大人的舉動，如果家裡的父母都是以暴力解決問題，那麼孩子也容易誤入歧途。如果家庭生活中父母的相處方式就是爭吵、打架，這對孩子的成長來說也有負面的影響。家長趙
2樓：
1. 近年來越來越多的校園暴力案件發生，家長都非常擔心自己的孩子遭受暴力，它已經成為青少兒童的重要問題之一，可能導致孩子一系列持續的心理和生理傷害。那麼，當孩子遭受校園暴力時，我們應該怎麼做呢？
2. 根據日常案例裡受到傷害的孩子來看，問題看似在於學校環境，實際上是每個人必然需要面對經歷的成長過程。發生這類事情後通常孩子只有兩條路，一天裝慫，一條裝逼。
要是這個學生一開始裝沒錢，就不容易被盯上，或者直接找人恐嚇那幾個小混混其實問題也不大，但孩子太老實太悶不懂得求助也不懂的避讓，也不敢回家跟父母說，這就很難解決了。
3. 首先普及一個常識，那就是人性問題，雖然說團結友愛是每個人嚮往的主觀訴求，但是人還有外一個方面的特點，就是弱肉強食，所以人性其實有著兩面性。人們一方面希望自己能夠在集體當中獲得角色並得到庇護，另一方面有有著狩獵弱小，欺軟怕硬的本性。
兩者唯一的區別是在於人所生存的環境是如何馴化的。
4. 有的孩子跟父母學的就是如何靠暴力或者其他方式壓榨別人，也有的孩子是被嬌生慣養，把對待父母那套要挾的辦法用到學校裡。但不管如何，這樣的孩子是在生活中通過脅迫的方式來讓環境與別人向自己妥協的。
總的來說，這些校園暴力的手段，核心就是利用孩子作為個體人性的弱點，進行各種試探，找到弱點然後進行訛詐。所以，假如想要擺脫校園暴力，最核心的原則就是讓孩子懂得社會生存的基本常識和原則，而不是讓孩子在遇到各種瓶頸的情況下自己煩惱。
孩子遭遇校園暴力之後怎麼辦？
3樓：重慶萬通汽車學校
告訴孩子，遭遇校園暴力該怎麼辦？
1、如果遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。採取迂迴戰術，儘可能拖延時間，有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。
2、必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。
4、當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己有保護自己的能力，以及通過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。
5、遇到自己和對方力量相距不是太遠時，可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語，以免反而激發攔截者的逆反心理。
6、告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創傷。
7、如果孩子遇到校園暴力事件後，在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流，從心理層面給予幫助。
8、孩子遭受暴力後要穩定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時家長要抽出時間多多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。
9、知道孩子遭遇校園暴力之後第一時間和學校溝通，瞭解孩子在校的真實情況，並拿起法律的**來保護孩子。
預防和應對校園暴力，家長該怎麼做？
1、重視與老師、學校的溝通與聯絡
不少家長忽視與班主任老師的溝通與交流，又很少去觀察學校周圍情況，因而對孩子上學期間的安全情況缺乏瞭解。家長可以找機會與孩子同學聊聊天，瞭解孩子學校是否有校園暴力現象。
2、以預防為主。
家長平時可以結合一些常見的校園暴力現象來引導孩子，進行預防教育。在預防教育中，一定要引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者為不受欺負而以暴制暴。當然，也要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。
3、孩子遭遇校園暴力時，家長自己先要管理好情緒。
在孩子遭遇校園暴力時，家長容易出現激動情緒，甚至不理智的行為。這時建議家長自己先要平靜下來，反思自己是否瞭解孩子學校的安全情況，是否對孩子做過如何自我保護的教育？是否曾引導孩子分辨校園暴力的嚴肅後果？
等等。如果是理性的家長，在通過一番分析之後，會根據已有的現實情況，在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協調解決，還是通過法律途徑等選擇中間得出最合適的解決方案。
4、不要盲目指責打人孩子及其父母。
如果孩子遇到校園暴力傷害，一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據。燃然後，再去找當事孩子瞭解情況。一般說來，打人孩子或是其家長，面對證據不敢推脫責任，即便是訴諸法律也有理有據。
切莫光顧著指責班主任和校方引發對方反感，導致他們不願意配合與協助解決問題。
5、建立良好的親子關係，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。
孩子暴力傷害他人，並不是單一現象，與家長的教養方式有密切聯絡。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現象，一定要認真反思，家裡是否存在家庭暴力現象？以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中學會經驗，反過來發洩內心的負面情緒，轉而去傷害其他無辜同學。
4樓：
1. 近年來越來越多的校園暴力案件發生，家長都非常擔心自己的孩子遭受暴力，它已經成為青少兒童的重要問題之一，可能導致孩子一系列持續的心理和生理傷害。那麼，當孩子遭受校園暴力時，我們應該怎麼做呢？
2. 根據日常案例裡受到傷害的孩子來看，問題看似在於學校環境，實際上是每個人必然需要面對經歷的成長過程。發生這類事情後通常孩子只有兩條路，一天裝慫，一條裝逼。
要是這個學生一開始裝沒錢，就不容易被盯上，或者直接找人恐嚇那幾個小混混其實問題也不大，但孩子太老實太悶不懂得求助也不懂的避讓，也不敢回家跟父母說，這就很難解決了。
3. 首先普及一個常識，那就是人性問題，雖然說團結友愛是每個人嚮往的主觀訴求，但是人還有外一個方面的特點，就是弱肉強食，所以人性其實有著兩面性。人們一方面希望自己能夠在集體當中獲得角色並得到庇護，另一方面有有著狩獵弱小，欺軟怕硬的本性。
兩者唯一的區別是在於人所生存的環境是如何馴化的。
4. 有的孩子跟父母學的就是如何靠暴力或者其他方式壓榨別人，也有的孩子是被嬌生慣養，把對待父母那套要挾的辦法用到學校裡。但不管如何，這樣的孩子是在生活中通過脅迫的方式來讓環境與別人向自己妥協的。
總的來說，這些校園暴力的手段，核心就是利用孩子作為個體人性的弱點，進行各種試探，找到弱點然後進行訛詐。所以，假如想要擺脫校園暴力，最核心的原則就是讓孩子懂得社會生存的基本常識和原則，而不是讓孩子在遇到各種瓶頸的情況下自己煩惱。
5樓：圓點宋律師
當發現孩子遭遇校園暴力後，家長該怎樣做？
孩子遭受“校園暴力”，家長應該如何正確解決？
6樓：匿名使用者
有些家長覺得應該以牙還牙，以眼還眼；有些家長覺得忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；還有些家長覺得應該告訴老師，讓老師解決。
究竟哪種辦法，才是面對霸凌的最佳解決方案呢？
孩子被霸凌了，怎麼辦？
最近，小麗媽媽發現女兒好像開始不愛上學了，放學回來的時候狀態也不太好。
週末和小麗洗澡的時候，媽媽發現小麗身上青一塊紫一塊的，問她是怎麼造成的，小麗也不說。
後來在她的逼問之下，小麗媽媽才知道，原來孩子遭遇了校園暴力，被其他同學霸凌了。
小麗媽媽氣的火冒三丈，立刻就想找學校，可是她轉念一想，孩子被霸凌，她首先應該考慮怎麼做才能安撫孩子受傷的心靈。
這也是很多家長苦惱的地方，找老師、找學校、找對方家長，固然能解決眼下的問題，可面對被霸凌過的孩子，家長怎麼做才能撫慰孩子的心靈呢？
面對霸凌，勇敢說不
面對這種情況，很多家長都會勸孩子:“忍一忍吧，忍一忍就過去了，反正也是鬧著玩的，何必當真呢？”殊不知，這種忍讓式的教育方式，是最不可取的。
孔子曾經說過：以德報怨，何以報德？
聖人尚且如此，我們普通人又何必容忍呢？
更重要的是，如果此時家長們讓孩子忍了，暫且不提孩子因此受到的心理傷害有多大。
主要問題是，如果孩子長大以後，再面對這樣的問題，他也還是會選擇忍耐，一直忍下去，何時才是個頭呢？孩子只會越來越懦弱。
面對校園暴力，一定要教育孩子勇敢的說不，要勇敢的去拒絕，拒絕容忍，無論是逃跑，還是積極尋求家長的幫助甚至奮起反擊，都比容忍要好。
霸凌者的心理動機
要想解決掉霸凌現象，必須深入剖析霸凌的原因，將霸凌現象從源頭滅殺。霸凌者之所以霸凌別人，無非出自以下幾種原因:
1）心理上不滿足
心理上得不到滿足的孩子，就會通過欺凌別人，來實現自我滿足。歸根結底，還是家長忽視了孩子的訴求，或者長期用暴力來面對孩子。
2）排斥不同階級
孩子小的時候，排外心理是非常嚴重的，有時候可能僅僅是因為這個孩子頭髮是卷的，就對他施以霸凌。
必須讓孩子認識到每個人都是不同的，要包容別人的差異，才能阻止這種排斥行為。
3）支配欲作祟
不得不承認，有些孩子，就是能從欺凌弱小那裡得到快樂，對弱小者的支配，能夠使施暴者感到無比的滿足和興奮。面對這種情況，就要請心理醫生幫助解決了。
如何應對霸凌現象？
如果孩子已經遭受霸凌，孩子應該怎麼做才能擺脫心理上的創傷呢？
1）首先，合理維護自身利益。這一點類似於勇敢說不，拒絕是對霸凌現象的態度，如果遭受霸凌，一定要勇敢的去維護自身的利益。
孩子們要告訴霸凌者:這是我的，你不能搶，你不能打人。
霸凌者的霸凌行動也不是一下就開始的，往往都是循序漸進的，如果一開始勇敢的拒絕，表明自己的態度，霸凌者很可能知難而退。反抗，才是最好的防守。
2）其次，訓練自我保護的能力。如果孩子遭受霸凌，起碼要有自保能力。
霸凌者往往不分輕重，極易對孩子的身體，造成不嚴重的損傷。
如此一來，孩子必須擁有自保的能力。如果反抗無用，那就勇敢的反擊。
3）最後，接納自己。孩子在受到霸凌之後，非常容易對自身產生懷疑，如果反擊了，可能會懷疑自己為什麼如此**，如果沒反擊，可能會懷疑自己為什麼這麼懦弱。
同時，也會對自身產生懷疑，為什麼遭受霸凌的是我呢？替施暴者找藉口，是受到傷害後的應激反應，家長們一定要教導孩子，包容自己，不要過度苛求自己，受傷永遠不是受害者的錯，二是施暴者的問題。
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