1樓：小知99460謎蘊
因為恐懼。在送到幼兒園之前，孩子是家中寶，父母愛，爺爺奶奶愛。但到了幼兒園，孩子只是眾多幼兒中的一個。
兒童雖小，但通過觀察也會本能的察覺，幼兒園的老師和自己的父母是完全不同的，老師打是真打，老師是真的不把他當回事的。本能讓他知道，幼兒園和家是不一樣的！老師和父母是不一樣的！
幾歲的孩子能怎麼辦？剛一開始就是回家裡哭，不想上幼兒園。但發現無果後，同時中國父母普遍存在的陋習“要聽老師的話”，讓他從本能深處明白，自己的父母不能保護自己。
父母最多打**質疑老師，明天還不是要上幼兒園？
2樓：
很細心的觀察崽崽的每個環節，然後身體情況和心情情況，真正去關心他愛護他，當他覺得委屈時肯定會告訴你在學校發生的一切，或者怕老師和同學再打他不敢說，你可以和他說如果在寶寶沒有錯的情況下爸爸會保護你的，別怕
3樓：暗受
當弱者與強者發生衝突時，弱者無法反擊對方來保護自己（如果弱者能反擊，就不再是弱者了）。為了保護關係，避免進一步的衝突，弱者習慣性的策略是認為自己不好，通過這種方式去討好強者（精神分析的術語叫“將攻擊轉向自身”）。
4樓：剩閒小師傅
這樣的行為應該是受到周圍的人的影響，或者收到了不應該有的干擾或者是恐嚇。
5樓：是大肥兔呀
很多小孩在幼兒園受到那到時不會告訴家長，很大的一個原因就是家長沒有能讓孩子懂得合理的保護自己。
6樓：知61286謔短
幼兒不知道自己受到的欺凌是不合法、不能接受的，他們會認為這是生活裡的正常現象，所以幼兒受到欺凌也不會跟家長說。
7樓：迪
小孩的腦回路和大人不一樣。小孩認識世界和表達方式更加簡單、直觀、感性。小孩不會說前因後果，但是會說不想去幼兒園，或是哭泣擺臭臉表示拒絕。
這是他們為自己的一切不愉快經歷給出的簡單粗暴的解決辦法：不再去那個幼兒園。同類的事情還有，被燙了就拒絕洗澡、被辣了就拒絕吃某種食物，不管你怎麼解釋，小孩子只會執拗的拒絕，甚至上升到哭鬧打滾。
這就是小孩子的表達方式。然而家長一般有幾種解決辦法，要麼是不問青紅皁白就教育小孩聽話閉嘴，要麼問清楚情況和老師溝通之後繼續送孩子去幼兒園。
8樓：小美
由於缺少成熟的心理應對方式，孩子可能會以一些不成熟的心理防禦機制去處理痛苦。常見的是將痛苦轉借到另一客體身上，比如去欺負更小的孩子，或者虐待動物等。
9樓：尹朶月
孩子捱打這事，一定要問清楚，但不要用嚴肅的態度去問，免得孩子以為你要責怪他，從而不告訴你。
10樓：匿名使用者
你們有沒有這種經歷：你媽摔了個碗，然後訓了你一頓。很多孩子，不去找麻煩，都會各種躺槍成為出氣筒，更何況主動招惹麻煩。
孩子找家長告狀的結果，往往是在傷害之上再覆蓋一層傷害，別說孩子了，巴普洛夫的狗也知道怎麼選擇。
11樓：阿qi棄
幼兒可能會覺得這樣不好、不對，但幼兒不知道人應該互相救助，不知道父母能幫助他，不知道誰能幫自己，甚至不知道人還會互相幫助，所以幼兒不會有求救的想法，包括不會向父母講。他們只會在老師的威脅之下不跟任何人講。
12樓：
為什麼？因為當家長的不信任孩子啊！你告訴我，孩子跟父母說什麼，父母都覺得孩子不對，第一反應就是懷疑孩子，你難道還會說？
13樓：達
這些孩子受到欺負時可不敢告訴父母，因為經驗告訴他們這是危險，這可能會喚來懲罰或羞辱的。在現實生活中有太多對父母“報喜不報憂”的孩子，他們在成長過程中學會了壓抑負面情感。這種表面上好的親子關係其實都不太好，因為一段無法表達負面情感的關係肯定算不是好關係。
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孩子說在幼兒園被欺負了該怎麼辦？星知計劃 孩子在幼兒園被欺負，家長該怎麼處理 既然是和同學發生矛盾了第一件事情就是要看孩子是否收到傷害，當然這個傷害分為兩個部分，第一點就是檢查身體上有沒有什麼創傷，如果有了先處理傷口，第二點就是就是要對孩子的情緒進行安撫，以免心靈上受到很大的創傷，在等到孩子情緒穩定...
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說到這個事情就特別讓人咬牙切齒的痛恨，我非常不明白，小孩子為什麼會動不動就動手打人，家長是怎麼教育了。都說孩子是家長的影印件，難不成家長在家就動不動的用武力解決問題。我在想這麼多的校園暴力事件是不是跟幼兒時期的教育有很大的關係。我經常會去幼兒園接小侄子放學，我每次到他光譜幼兒園的時候。他們的佔地很大...
孩子在幼兒園抓傷別人怎麼辦，寶寶在幼兒園被別人抓傷怎麼處理
回答孩子在幼兒園把其他小朋友抓傷，家長應該及時的去和老師溝通，瞭解孩子被抓傷的情況，看老師是否知情。如果孩子傷得不重，作為家長和孩子也道歉了，對方家長也要有包容之心。如果孩子傷的比較重，雙方家長先帶孩子去看病，稍後該賠償賠償，該道歉就道歉。另外家長要告訴孩子，不要與小朋友發生衝突，自己不能去欺負別人...