人教版五年級下冊第六單元《走進資訊世界》的收穫作文

2021-06-26 11:43:00 字數 4696 閱讀 8067

1樓:匿名使用者

一、 問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新資料表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.

2%,高中生為70.3%。為什麼會有這麼多的人近視?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關係嗎?

二、調查方法:

1.查閱有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因。

2..通過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。

三:調查情況和資料整理

四、結論

(1)近視的主要原因:

1 看電視距離太近;

2 看電視的時間太長;

3 所看電視的畫面濃度太深;

4 寫作業時的姿勢不正確 ;

5 在光線太強的陽光下看書 ;

6 在光線太弱的光下看書;

7 長時間的坐在電腦、電視前;

8 不合理飲食;

9 在車廂裡看書

10 遺傳因素

11 不認真做眼保健操

(2)在這裡我想給大家提出幾點建議 :

1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到「眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。」

2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操。

3每天堅持做兩次眼保健操。

4儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早**。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

人教版五年級下冊第六單元《走進資訊世界》的收穫作文 400字

五年級下《走進資訊世界》綜合性學習收穫作文,400字以上哦,

2樓:手機使用者

上網的目的是來調節心態的。學校課務負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾聊聊,心情可以得到放鬆,情緒會變得穩定。 電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的人,你可以上網,看新聞、瞭解時事,同時培養自己利用網路來學習。

(簡單)

上網的目的是來調節心態的。學校課務負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾聊聊,心情可以得到放鬆,情緒會變得穩定,我們不否認此說法,部分同學把握和好,對調節心智是有一定益處,但實際上,許多未成年人一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網咖裡,令家長非常生氣。

電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的人,你可以上網,看新聞、瞭解時事,同時培養自己利用網路來學習,而不是單純地玩遊戲,讓自己獲得更多的網路知識。網路雖是一個通訊員,也是學習上的良師益友,但過多的上網會導致視力下降,學習成績下降;嚴重的還有可能造成家破人亡!(複雜)

3樓:半夏唯藍

你自己看著書就可以寫出來了

五年級下《走進資訊世界》綜合性學習收穫作文,400字以上哦,有哪位可以提供幫助啊?我不是懶,是不會啊!

4樓:匿名使用者

算出來我就告訴你怎麼寫

5樓:手機使用者

人工費熱乎乎肉白骨vyd

五年級下冊第六單元的收穫(作文300字) 急!!!

6樓:匿名使用者

讀了五年級下冊第六單元,我有了很大的收穫。

這單體它讓我知道了打電腦對人有益,同時也有害。我們應該適當地去使用它,而不是拿它來打發時間,也不拿它來危害我們的身體。而是讓它來給我們豐富知識。

我想我不應該在玩電腦了,我應該利用電腦。

還讓我知道了古代人也是有志氣的,要不然他們怎麼會跑那麼遠。所以,古代人也是不可戰勝的。

我也知道了古代的時候,人們已經學會了用烽火傳資訊。但周幽王為了討寵妃的歡心,居然戲弄大臣們。最後,這個國家就被周幽王毀了。

所以,我們要學習古代人的志氣。吸取周幽王的教訓,這樣我們才能不會像周幽王那樣。做事情不考慮後果,最後吃虧的總會是自己,而不是別人。這就是我的收穫。

作文:(人教版五年級語文下冊)學習第六單元的收穫

7樓:匿名使用者

四篇,您自己挑吧~~

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8樓:匿名使用者

收穫很大哦!

早忘了!

有誰能幫我寫五年級下冊的《走進資訊世界》手抄報的體會啊!急急!

9樓:匿名使用者

百發百中

"皆沉船,

破釜甑」演化為成語「破釜沉舟」,以比喻拚死一戰,決心很大。

臥薪嚐膽

軒轅天子 出自《史記·五帝本紀》

網開一面 出自《史記·殷本紀》

囊血射天 出自《史記·殷本紀》

酒肉池林 出自《史記·殷本紀》

左支右絀 出自《史記·周本紀》

焚書坑儒 出自《史記·秦始皇本紀》

指鹿為馬 出自《史記·秦始皇本紀》

拔山扛鼎 出自《史記·項羽本紀》

先發制人 出自《史記·項羽本紀》

破釜沉舟 出自《史記·項羽本紀》

鴻門宴 出自《史記·項羽本紀》

項莊舞劍,意在沛公 出自《史記·項羽本紀》

沐猴而冠 出自《史記·項羽本紀》

霸王別姬 出自《史記·項羽本紀》

四面楚歌 出自《史記·項羽本紀》

無顏見江東父老 出自《史記·項羽本紀》

一敗塗地 出自《史記·高祖本紀》

約法三章 出自《史記·高祖本紀》

明修棧道,暗度陳倉 出自《史記·高祖本紀》

運籌帷幄 出自《史記·高祖本紀》

高屋建瓴 出自《史記·高祖本紀》

臥薪嚐膽 出自《史記·越王勾踐世家》

鳥盡弓藏 出自《史記·越王勾踐世家》

一狐之腋 出自《史記·趙世家》

招搖過市 出自《史記·孔子世家》

韋編三絕 出自《史記·孔子世家》

鴻鵠之志 出自《史記·陳涉世家》

積毀銷骨 出自《史記·張儀列傳》

毛遂自薦 出自《史記·平原君列傳》

脫穎而出 出自《史記·平原君列傳》

歃血為盟 出自《史記·平原君列傳》

因人成事 出自《史記·平原君列傳》

一言九鼎 出自《史記·平原君列傳》

完璧歸趙 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

負荊請罪 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

怒髮衝冠 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

刎頸之交 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

膠柱鼓瑟 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

紙上談兵 出自《史記·廉頗藺相如列傳》

一字千金 出自《史記·呂不韋列傳》

奇貨可居 出自《史記·呂不韋列傳》

圖窮匕見 出自《史記·刺客列傳》

背水一戰 出自《史記·淮陰侯列傳》

肝腦塗地 出自《史記·淮陰侯列傳》

多多益善 出自《史記·淮陰侯列傳》

雞鳴狗盜 出自《史記·孟嘗君列傳》

狡兔三窟 出自《史記·孟嘗君列傳》

太史公自序》中的司馬遷尋蹤訪祖踏遍山河遊歷考察的片斷可謂「櫛風沐雨」,《高祖本紀》中劉邦與韓信的對白可謂「含沙射影」,《李廣射虎》一段可謂「境由心造」,《孔子世家》中孔子學琴一段可謂「三月不知肉味」,《屈原列傳》中屈原與舟子的對白堪稱「新舊理念的針鋒對決」,《廉頗藺相如列傳》完璧歸趙一段可謂「戰戰兢兢,汗不敢出」,《荊軻刺秦王》中廷刺秦王一段可謂「情緊事迫,險象環生」,《趙世家》中屠岸賈索兒一段可謂「驚心動魄,不幸中的萬幸」;《項羽本紀》中鉅鹿之戰可謂「酣暢淋漓,拍案叫絕」。

③名言警句精彩典故層出不窮,俯拾皆是。許許多多的名言警句都**於《史記》。比如:

出自《高祖本紀》的有「夫運籌策帷帳之中,決勝於千里之外」,出自《李將軍列傳》的有「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從」,「桃李不言,下自成蹊」;出自《管仲列傳》的有「

生我者父母,知我者鮑子」,「倉廩實而知禮節,衣食足則知榮辱」;出自《屈原列傳》的有「舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒」;出自《項羽本紀》的有「力拔山兮氣蓋世」,出自《孔子世家》的有「高山仰止,景行行止」,出自《廉頗藺相如列傳》的有「以先國家之急而後私仇也」;出自《滑稽列傳》的有「此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人」;出自《刺客列傳》的有「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」,真是不勝列舉。

**於《史記》的著名典故俗語有《夏本紀》裡禹的「三過家門而不入」,《高祖本紀》裡的「約法三章」、「秋毫無犯」,《李將軍列傳》裡的「李廣射石」、「數奇之命」,《管仲列傳》裡的「管鮑之交」,《孔子世家》裡的「三月不知肉味」,《項羽本紀》裡的「破釜沉舟」、「四面楚歌」,《廉頗藺相如列傳》裡的「完璧歸趙」、「負荊請罪」、「刎頸之交」,《滑稽列傳》裡的

10樓:匿名使用者

時代資訊傳遞的方式

評 價遠古 口耳相傳或藉助器物

資訊傳遞速度慢、不精確。

古代 靠驛差長途跋涉

資訊傳遞速度慢、資訊形式單一。

近代 依靠交通工具的郵政系統

資訊傳遞速度相對快一些、距離遠相對就慢、且費用高。

現代 電報、**

速度快、資訊單一文字。

當代 計算機網路

傳遞的資訊量大、資訊多樣化,傳遞速度極快、不受地域阻 .

五年級人教版下冊第六單元作文,五年級人教版下冊第六單元作文

一 問題的提出 眼睛是心靈的窗戶 可我聽我們班許多同學說看不清黑板上的字,為了讓我們班同學的視力好起來,我們小組做了一次關於同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告。二 調查方法 1 上網瞭解什麼是近視及近視產生的原因。2 查體檢卡片,瞭解本班同學的視力狀況以及近幾年同學視力不良的發展趨勢。3 調查...

五年級下冊語文第六單元作文,五年級上冊語文第六單元作文500字

小學五年級語文下冊第六單元作文2011 05 10 12 28關於小學近視問題的研究報告看下面 一 課題的提出 我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。二 調查方法 1 查閱有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。2 調查詢問同學,瞭解他們...

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五年級上冊第六單元作文 父母的愛。我曾經有過不理解父母的愛的時候,但是我通過幾件事情,體會到了父母的愛。四年級放寒假的時候,由於我慌著玩電腦,所以,我寫作業的態度也下降了很多,字自然而然也變醜了。一次,我胡亂地做完作業,就把電腦開啟,玩起了遊戲。爸爸媽媽走了過來,對我下了一道 命令 龍龍,你寫作業的...