1樓:無錫城南徐公品歷史
當時中國的士大夫階層以及統治階層,受儒家思想的毒害,認為所有的科技創新都是“奇技淫巧”,是不能登大雅之堂的,而且中國社會按照“士農工商”來給老百姓分級的,擁有技術的工匠被認定是卑賤的人.遭到社會的歧視,沒有國外科技人員所享受的寬鬆的科研環境和條件.而且中國提拔人才是科舉制度,即使你有先進的技術和發明,但是不能做官,又有什麼用呢.
所以認真研究科學的人自然少了.
2樓:匿名使用者
一個社會怎樣發展取決於這個社會的主要矛盾.
中國歷史上的歷次民族戰爭和民族融合影響了生產力和生產關係的單一矛盾的發展.
簡單地說,不斷髮生的外來民族的入侵征服和相互融合,使得生產力緩慢發展並改變和影響生產關係的過程受到干擾和破壞.所以經濟結構得不到快速的發展,刺激科學進步的社會需求無從產生,因此就沒有科技的進步.
西方科技的進步源於商品經濟的發展.
3樓:匿名使用者
1、自然經濟佔主體地位,缺乏發展科學的內動力。
2、長期以來,輕視自然科學思想的影響。
3、科舉制把大家的精力都引向了四書五經。
4、私有制不完善(沒有專利保護制度),科學發明對發明者的好處不大。
5、中外交流較少。
6、沒有經歷思想解放。
19世紀60年代到20世紀初,中國的近代化探索艱難起步,曲折
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思路分析 這道題目是考察同學對英國資產階級革命和資本主義制度確立情況的學習情況。解題過程 16世紀到17世紀早期,英國國內的重大發展變化是 在經濟上,手工工場的建立和發展,標誌著英國資本主義經濟從封建經濟中興起並得到發展 圈地運動 使英國的農村出現了資本主義的牧場和農場。在階級關係上,隨著資本主義經...