成績好和成績差的學生如何準備小升初考試

2021-07-29 12:51:10 字數 4000 閱讀 8158

1樓:匿名使用者

暑假小升初的孩子該做以下準備 第一,學會預習和複習。中學階段資訊量成倍增加,初一一年的資訊量幾乎相當於小學六年的資訊量。小學可以反覆講一個內容,而中學則不同,今天沒聽懂,明天在這基礎上又有新內容,這就要求學生養成課前預習和課..

怎樣讓小學生在眼前的小升初考試中取得好成績?而且學生的基礎比較差

2樓:孫子兵法研究院

為考大學做準備.. 學習

要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當回參加學校的

活動答,全面發展. 在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.

用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法. 其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.

每天要保證足夠的睡眠(8小時),若太困可課間或自習時小息一下.保證學習效率. 安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.

眼下:放下包袱,平時:努力學習.

考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:

平常心.切記! 成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.

祝你成功. 注意:一定要控制上網時間.

3樓:匿名使用者

我也經bai歷過這樣的情況,,du,學生的基zhi礎差,並且馬上就要考試dao了,那麼,就回要抓緊時間答趕快複習 , 首先要提高學生的思想認識 ,培養對學習的興趣 ,激發他在學習上的潛能 。 然後家長要適當給學生關愛 ,那麼,這次考試的成功率就達到80%了!

我的語文數學成績一直很不好,你們可以幫助我,怎樣提高語文數學成績嗎?因為我是一個小升初的學生

4樓:渺【渺

其實,作為一個學生的立場來說,只要不怕犯錯,肯努力,把老師說的都記得就可以了,我小學的時候前5年是玩過來的,6年級才意識到問題的重要性,然後老師上課的時候就認真聽,不會的就追著問,也不要怕錯,家庭作業一定要自己做,特別是語文的背默,一定要認認真真老老實實的完成,只要你不和分數過不去,分數自然會來找你,我後來六年級上學期還考了全班第一,得了100的獎學金,語文要多讀書,多背書,數學就是了解解題思路,書上的例題一定要會,其他也就沒什麼了,祝你早日突破困難,取得好成績

以上是我的一些親生經歷,一個字一個字打出來的,希望對你有幫助。祝你開心!

5樓:匿名使用者

語文就是靠 死記硬背; 數學就靠多做題 ,舉一反三 ~!~!

6樓:匿名使用者

你是智商問題 像我們 點都不怕 哈哈 樓主是我同學

7樓:698紅

努力讓自己喜歡老師,,,很重要

8樓:頂級々刺客

你就好好學,好好聽講,別走神!~

小升初入學考試考差了會怎樣?後來成績好可以不?

9樓:匿名使用者

小升初都是按區劃分學校的,所以考試不重要的。一般都會提前考試,而且如果是重點初中都會在8月份舉辦招生考試,名額很少。最好能夠通過家長關係,或者詢問校長等(是不是不道德?

情況如此啊)。

10樓:拒絕

小學看不出來好壞的 最近我們小學同學會 人才都是以前班上看上去很普通的童鞋 只要好好努力 初中真的算是一個新的開始

11樓:越愛越怕失去

一兩次考試差並不能說明以後的成績就差 成績確實可以通過努力學習提高考試成績

12樓:開心開心萌萌噠

你好,這個沒有什麼不可以啊,這個階段還比較基礎,老師不會因為一次考試就區別對待的。加油啊,好好學習~

13樓:沒名字可取

這個沒事的,以後努力就行

14樓:匿名使用者

沒關係,只要孩子好好引導,後面就好了,多做題,只要孩子本性好,那就別擔心!

孩子成績不好老師不讓參加小學升初中考試可以嗎

15樓:a瓊兒

不可以,

但九年制義務教育規定,小學到初中是直升的。所以安排考試也是一種違法行為。

16樓:安靜寒雪

義務教育階復段學校的

畢業生不製得提前結束學bai習離開學校,普通高中學校du不得以高

zhi考為由強制學生提前畢業。dao各地和學校不得進行中、高考成績的排隊排名,嚴禁學校通過各種途徑宣傳中、高考升學率。政策不允許。

學校不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得以考試成績和升學率的高低作為唯一標準來評價、獎勵學校和教師。學校、老師更不得歧視、排擠後進學生,不得以任何理由拒絕學生參加政策規定可以參加的考試,也不準按學生考試成績編班和排座位,分排座位應以學生身高為主要依據。

17樓:

考不考試初中也得唸啊!

初中也是義務教育

18樓:z_小戇

政策解bai答:不允許。學校不du得以學zhi科成績為唯一標準來判dao定學生的好差,

專不得以考試成績和屬升學率的高低作為唯一標準來評價、獎勵學校和教師。學校、老師更不得歧視、排擠後進學生,不得以任何理由拒絕學生參加政策規定可以參加的考試,也不準按學生考試成績編班和排座位,分排座位應以學生身高為主要依據。

義務教育階段學校的畢業生不得提前結束學習離開學校,普通高中學校不得以高考為由強制學生提前畢業。各地和學校不得進行中、高考成績的排隊排名,嚴禁學校通過各種途徑宣傳中、高考升學率。

小學成績不好。尤其數學。小升初考試考得特別差。意味著要分到差班。聽說差班老師從不教課的。一切都不管。

19樓:匿名使用者

沒關係的,我自己就是一個例子,小升初沒有考上實驗班,現在學習在年級的排名一般在年級前20,只要你自己肯學。差班的老師沒有你想象的那麼不好

20樓:匿名使用者

只要自己肯努力 就一定有希望 這跟老師是沒關係的 他在不好好教課 面對提問題的學生他還能不管麼。。所以關鍵在個人,,

21樓:大家好

當然可以成績提高,差班老師也教課,自己努力最重要

22樓:我是張毅

要想好的話 不寫那裡作業 自己每天在家裡學 找家教 就可以了

23樓:匿名使用者

有希望,從不教課是不可能的,可能師資力量比較差,但是隻要認真聽課,認真完

回成作答業,成績肯定會提高的。小學知識非常容易,成績差的原因只有一個,那就是沒好好學,小學基礎是不可或缺的,但是也有很多小學成績爛但是初中高中成績變得很好的例子,就在我身邊。像我,小學成績好,基礎底子也算紮實,但是有什麼用呢?

初中因為迷戀**和上網成績也有所下降,高中更是一落千丈。。。所以初中就要認真學,最好是考個好高中,環境很重要的。分到差班的話……成績本來就不好,還會被周圍同學不上進之風氣給影響,就有點難搞了。

但是隻要你定力好,走自己的路,洗心革面重新奮進,誰能阻止你成績笑傲江湖呢?

24樓:數學組

差班的老師教抄的跟好辦的襲老師的課本都一樣,區別就在bai於老師不同du,差班意味著就是普通zhi班,普通班的老師不一dao定就比好班的老師教學質量差很多,只不過名義上來說是普通班,師資應該都差不多只不過好班講得快,拓展知識多而已,如果說好班老師太好,差班老師太差,那麼這所學校的升學率就得不到保障了,學校還是要考慮自身利益的,所以不用自卑,只要努力學就好,數學不好可以請一位在職中學老師當家教,儘快在暑假把小學基礎知識打牢,並且先修初中的知識,是思維形成一個良性迴圈。

希望樓主認可~~~!

25樓:free大智慧

成績在自己,會提高的

成績好的學生,成績中等的學生,成績差的學生都有什麼區別和特點

成績好的學生可以考進一流的學府 如果不出意外的話 成績中等的考個中流,成績差的考個專什麼的。但是大學不是為學習而學習,不管是成績怎樣,如果上了大學以後還按高中一樣的話,畢業的時候就不是那麼好玩兒了。現在高校流行一句話 因為優秀,所以難以卓越 很多的人書越讀越死,反而給自己造成了很大的侷限。現在身邊的...

成績差的學生都是什麼樣的學生,成績好的學生,成績中等的學生,成績差的學生都有什麼區別和特點

常見的話都是長的一般,沒什麼特別之處,人緣就不確定了,也有學習不愛學習愛交際的,有些人學習不好就是因為人緣不好,並且太關注人際關係,導致沒精力學習,也有比如心裡受了傷 有些小問題的 沒法安心學習 或者完全就是貪玩整天想些瑣碎小事 不會多想些有用的事情的人學習也不會太好 但是也有天生學渣這種最好去努力...

成績好就是好學生,成績差就是孬學生嗎?這是為什麼?

對於這個問題,顯然不是正確的,我們並不能用成績來評價一個人,這是不恰當的方式。有些時候他的心思並不在學習上面,所以沒有在學習上花費過多的時間,這也就導致了他的成績並不是很理想。成績可以代表一些事情,但不能代表所有的事情。對於成績好就是好學生,成績差就是孬學生的這種觀點我是不贊成的。現在很多人有這種錯...