1樓：夜的憂傷瞳孔
2《我在》從小時偶然生病想到「在」帶給我的存在感——欣喜。這份欣喜來自於與小夥伴。人與人之間應在而和諧，
「讀書」是一種在。
舉例亞當的例子，闡釋「在」生命中的悲、喜、貪念、拾氣、終將化為喜悅。
2樓：大富豪費
張曉風經典散文
地毯的那一端
德：從疾風中走回來，覺得自己像是被浮起來了。山上的草香得那樣濃，讓我想到，要
不是有這樣猛烈的風，恐怕空氣都會給香得凝凍起來！
我昂首而行，黑暗中沒有人能看見我的笑容。白色的蘆荻在夜色中點染著涼意。
這是深秋了，我們的日子在不知不覺中臨近了。我遂覺得，我的心像一張新帆，其
中每一個角落都被大風吹得那樣飽滿。
星斗清而亮，每一顆都低低地俯下頭來。溪水流著，把燈影和星光都流亂了。我忽
然感到一種幸福，那種渾沌而又淘然的幸福。我從來沒有這樣親切地感受到造物的寵愛
——真的，我們這樣平庸，我總覺得幸福應該給予比我們更好的人。
但這是真實的，第一張賀卡已經放在我的案上了。灑滿了細碎精緻的透明**，燈
光下展示著一個閃爍而又真實的夢境。畫上的金鐘搖盪，遙遙的傳來美麗的迴響。我仿
佛能聽見那悠揚的音韻，我彷彿能嗅到那沁人的玫瑰花香！而尤其讓我神往的，是那幾
行可愛的祝詞：「願婚禮的記憶存至永遠，願你們的情愛與日俱增。」
是的，德，永遠在增進，永遠在更新，永遠沒有一個邊和底——六年了，我們護守
著這份情誼，使它依然煥發，依然鮮潔，正如別人所說的，我們是何等幸運。每次回顧
我們的交往，我就彷彿走進博物館的長廊。其間每一處景物都意味著一段美麗的回憶。
每一件。事都牽扯著一個動人的故事。
那樣久遠的事了。剛認識你的那年才十七歲，一個多麼容易錯誤的年紀！但是，我
知道，我沒有錯。我生命中再沒有一件決定比這項更正確了。前天，大夥兒一塊吃飯，
你笑著說：「我這個笨人，我這輩子只做了一件聰明的事。」你沒有再說下去，妹妹卻
拍起手來，說：「我知道了！」啊，德，我能夠快樂的說，我也知道。因為你做的那件
聰明事，我也做了。
那時候，大學生活剛剛在我面前。臺北的寒風讓我每日思念南部的家。在那小
小的閣樓裡，我呵著手寫蠟紙。在草木搖落的道路上，我獨自騎車去上學。生活是那樣
黯淡，心情是那樣沉重。在我的日記上有這樣一句話：「我擔心，我會凍死在這小樓上。」
而這時候，你來了，你那種毫無企冀的友誼四面環護著我，讓我的心觸及最溫柔的陽光。
我沒有兄長，從小我也沒有和男孩子同學過。但和你交往卻是那樣自然，和你談話
又是那樣舒服。有時候，我想，如果我是男孩子多麼好呢！我們可以一起去爬山，去泛
舟。讓小船在湖裡任意飄蕩，任意停泊，沒有人會感到驚奇。好幾年以後，我將這些想
法告訴你，你微笑地注視著我：「那，我可不願意，如果你真想做男孩子，我就做女孩。」
而今，德，我沒有變成男孩子，但我們可以去邀遊，去做山和湖的夢，因為，我們將有
更親密的關係了。啊，想象中終生相愛相隨該是多麼美好！
那時候，我們穿著學校規定的卡其服。我新燙的頭髮又總是被風颳得亂蓬蓬的。想
起來，我總不明白你為什麼那樣喜歡接近我。那年大考的時候，我蜷曲在沙發裡唸書。
你跑來，熱心地為我講解英文文法。好心的房東為我們送來一盤卷，我慌亂極了，竟吃
得灑了一裙子。你瞅著我說：「你真像我妹妹，她和你一樣大。」我窘得不知如何是好，
只是一徑低著頭，假作抖那長長的裙幅。
那些日子真是冷極了。每逢沒有課的下午我總是留在小樓上，彈彈風琴，把一本拜
爾琴譜都快翻爛了。有一天你對我說：「我常在樓下聽你彈琴。你好像常彈那首甜蜜的
家庭。怎樣？在想家嗎？」我很感激你的竊聽，唯有你瞭解、關切我悽楚的心情。德，
那個時候，當你獨自聽著的時候，你想些什麼呢？你想到有一天我們會組織一個家庭嗎？
你想到我們要用一生的時間以心靈的手指合奏這首歌嗎？
寒假過後，你把那疊泰戈爾詩集還給我。你指著其中一行請我看：「如果你不能愛
我，就請原諒我的痛苦吧！」我於是知道發生什麼事了：我不希望這件事發生，我真的
不希望。並非由於我厭惡你，而是因為我大珍重這份素淨的友誼，反倒不希望有愛情去
加深它的色彩。
但我卻樂於和你繼續交往。你總是給我一種安全穩妥的感覺。從頭起，我就付給你
我全部的信任，只是，當時我心中總嚮往著那種傳奇式的、驚心動魄的戀愛。並且喜歡
那麼一點點的悲劇氣氛。為著這些可笑的理由，我耽延著沒有接受你的奉獻。我奇怪你
為什麼仍作那樣固執的等待。
你那些小小的關懷常令我感到。那年聖誕節你是來不易的幾顆巧克力糖，全部拿來
給我了。我愛吃筍豆裡的筍子，唯有你注意到，並且耐心地為我挑出來。我常常不曉得
照料自己，唯有你想到用自己的外衣披在我身上（我至今不能忘記那衣服的溫暖，它在
我心中象徵了許多意義。）是你，敦促我讀書。是你，容忍我偶發的氣性。是你，仔細
糾正我寫作的錯誤。是你，教導我為人的道理。如果說，我像你的妹妹，那是因為你太
像我大哥的緣故。
後來，我們一起得到學校的工讀金，分配給我們的是打掃教室的工作。每次你總強
迫我放下掃帚，我便只好遙遙地站在教室的未端，看你奮力工作。在炎熱的夏季裡，你
的汗水滴落在地上。我無言地站著，等你掃好了，我就去揮揮桌椅，並且幫你把它們排
齊。每次，當我們目光偶然相遇的時候，總感到那樣興奮。我們是這樣地彼此瞭解，我
們合作的時候總是那樣完美。我注意到你手上的硬繭，它們把那虛幻的字眼十分具體他
說明了。我們就在那飛揚的塵影中完成了大學課程——我們的經濟從來沒有富裕過；我
們的日子卻從來沒有貧乏過，我們活在夢裡，活在詩裡，活在無窮無盡的彩色希望裡。
記得有一次我提到瑪格麗特公主在婚禮中說的一句話：「世界上從來沒有兩個人像我們
這樣快樂過。」你毫不在意地說：「那是因為他們不認識我們的緣故。」我喜歡你的自
豪，因為我也如此自豪著。
3樓：溫兔子
我也不會呀，真是的，等明天講我告訴你
《我在》張曉風 閱讀答案
4樓：by兜圈嘻嘻
1.1）「我在」是指我在大自然中欣賞春天的美景。 2）「我在」是指我沉醉於自然中版，與自然融為了一體。
權 3）宇宙無窮，生命有限，「我在」也指活在當下，熱愛當下的生活，享受當下生活的一種人生哲學。
2.本文以一個「在」字統領全篇，表達了對生命存在的珍視及強烈的責任意識；還有建立在對人性理性思考之上的自信與坦誠。
3.讀書是知識的積累。人需要從書中找問題的答案，也需要從書中去了解人生中的各種道理，是人成長的一個必然過程。
4.第一，寫蕨的名字叫「過貓」，想像「蕨」像野貓般在山間「跳來竄去」，表達春天來臨的喜悅之情，表現春天的可愛；第二，作者說「自己不能畫春天，便吃一點春天」，風趣生動地表達自己對春天的熱愛之情。
5.兒時之「我在」，是一種發乎天性的童心，是對外部世界好奇、參與的天性；而隨著年歲的增長和閱歷的增加，逐漸悟出生命之在的可貴與責任，成年之我在，是一種自覺的人生態度。
5樓：匿名使用者
）「我在」是
copy指我在大
自然中欣賞春天bai的美景。 2）「我du在」是zhi指我沉醉於自然中，與自然融為dao了一體。 3）宇宙無窮，生命有限，「我在」也指活在當下，熱愛當下的生活，享受當下生活的一種人生哲學。
2.本文以一個「在」字統領全篇，表達了對生命存在的珍視及強烈的責任意識；還有建立在對人性理性思考之上的自信與坦誠。
3.讀書是知識的積累。人需要從書中找問題的答案，也需要從書中去了解人生中的各種道理，是人成長的一個必然過程。
4.第一，寫蕨的名字叫「過貓」，想像「蕨」像野貓般在山間「跳來竄去」，表達春天來臨的喜悅之情，表現春天的可愛；第二，作者說「自己不能畫春天，便吃一點春天」，風趣生動地表達自己對春天的熱愛之情。
5.兒時之「我在」，是一種發乎天性的童心，是對外部世界好奇、參與的天性；而隨著年歲的增長和閱歷的增加，逐漸悟出生命之在的可貴與責任，成年之我在，是一種自覺的人生態度
6樓：匿名使用者
這個題發在抄這裡沒人答。我的理解襲
如下，但不見得對bai
1、人不應du該僅僅
存在zhi，更該做到精彩，dao做到人生無悔。
2、先寫小時的迷茫，然後到上學時的「知其然」，再長大一點的「知其所以然」，到社會後的繼續求知、探索、領悟、掌握、運用。逐層深入，娓娓道來。既有時間順序，又有心路歷程。
使人感覺如和風拂面，不突兀、不驚詫。
3、讀書是知識的積累。人需要從書中找問題的答案，也需要從書中去了解人生中的各種道理，是人成長的一個必然過程。
4、於是，開始喜歡點名，大清早，大家都坐得好好的，小臉還沒有開始髒，小手還沒有汗溼，老師說：..........「高高興興地回答長者的問題。
這一段通過對孩子上學點名前後的描寫，細緻入微的刻畫了孩子的天真，孩子的渴望。「都坐得好好的，小臉還沒有開始髒，小手還沒有汗溼」通過動作彷彿能看出孩子的內心的對於老師點名的期待感。「在！
」 正經而清脆。寫出了孩子的期待終於滿足後的興奮和快樂。
5、既是解釋，又是總結，還是扣題，更是昇華。
6、我在，意思是我做了，在教學的事業中。教學不應該「為教而教」，要對得起工資，要對得起學生，要對得起事業，更要對得起"教書育人"為社會培養人才這個目標。
7樓：匿名使用者
。只因知抄道，他的好朋友都在那裡，而筆者卻不在。就像是被宇宙遺忘在角落。這是一種孤獨的淒涼。是一種不被關心的淒涼。
2。正如作者在文中所寫：「在」正經而乾脆，是回答宇宙乾坤，告訴天地，告訴歷史，說，有一個孩子「在」這裡。
這是與之前的孤獨淒涼對比。回答「在」的同時讓人認可了作者的存在。這種存在感讓人有一種飽滿的幸福。
3。在字的深刻含義是：一個在字，也表明了這個世界上有作者這樣一個人。是作者向浩瀚歷史證明自己存在的一種方式。
4。這一句的描述表示新的一天才開始，其它所有的事情還沒發生，「在」就是作為一天的開始，讓人有飽滿幸福的開始。這也更加表明我喜歡回答在的原因。
仿寫張曉風《我喜歡》節選,我喜歡什麼，仿寫張曉風的散文我喜歡寫段
我喜歡看春季裡的竹。在陽光下,在暴雨中,綠得那樣孤傲,寧折不屈。我喜歡看春日裡遍地的草.在藍天下,在細雨中,綠得那樣鮮明,柔而堅強.我喜歡連字，清晨和那美麗的書法一起享受清晨的愉悅，我感到那一個一個的字好像在和我一起飛翔。我喜歡什麼，仿寫張曉風的散文我喜歡寫段 我喜歡 仿寫張曉風散文 我喜歡雨後的樹...
有的人閱讀答案，《有些人》張曉風的閱讀答案
1 一種是欺壓人民的人 壓迫人民的人，榨取人民血汗的人 一種是為人民服務的人 像魯迅 雷鋒一樣為人民服務的人 2 前一句指的是騎在人民頭上作威作福的人，只是軀殼活著，雖生猶死，生命毫無價值 後一句指的是一生為人民 甘願做人民牛馬的人，這種人雖生命不復存在了，但他們的思想 精神永駐人間。這是全詩提綱挈...
張曉風《傳說中的寶石》賞析，張曉風《傳說中的寶石》賞析200字
春天，萬物復甦。瞧！那株月季已吐出了十幾片新葉，翠綠翠綠的 紫羅蘭長出了紫紅色的嫩芽，如同翡翠雕刻而成 哦，那邊一個星期前種的幾棵牽牛花已伸出了小手，沿著籬笆攀登起來。這時候我和哥哥一有空便蹲在花園裡，看葉子長大了沒有，枝條長高了沒有。我喜歡多雨的日子。我喜歡對著一盞昏燈聽簷雨的奏鳴。細雨如絲，如一...