1樓：匿名使用者
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。 ——列寧了明瞭，一迷萬惑。——（宋）普濟
小道之妨大務，小察之傷大明。——（北齊）劉晝明鑑照形，美惡畢見。——《新唐書》
知人知智，自知者明。——《老子》
人不易知，知人不易。——《明通鑑》
事傳三人，輒失其事。——（清）林伯桐
求言非難，聽之難；聽之非難，察而用之難。——《宋史》
非親身實驗證明者，不可輕信。——蔡元培
是非久自見，不可掩也。——〈晉書〉
是非未明，決不輕下判斷。——陶行知
淺明不見深理，近才不睹遠體。——〈晉書〉
不患人之不已知，患不知人也。——〈論語·學而篇〉膽子大和胡說亂罵，是相似而實非。——魯迅
不審不聰則繆，不察不明則過。——〈管子·宙合〉是是非非謂之知，非是是非謂之愚。 ——〈荀子·修身篇〉勇於斷者，不隨其似；明於分者，不混其施。
——〈古今圖書整合·學行典〉不知味者，以芬香為臭；不知道者，以美言為亂耳。——（漢）桓寬是非之所在，不可以貴賤尊卑論也。——（漢）劉安是其所謂非，非其所謂是，此之謂大惑。
——《呂氏春秋》
能辨真假，是一種大學問。——（明）呂坤
惡似是而非之人，忌似是非顛倒。——（清）魏源萬事差錯，只是是非顛倒。——（明）薛瑄
聞而審則為福矣，聞而不審，不若無聞矣。——《呂氏春秋》
難莫大於辨邪正。——《宋史》
無是非之，非人也。——《孟子》
水不明則腐，鏡不明則錮，人不明則墮於雲霧人。——（明）馮夢龍見日月不為明白，聞雷霆不為聰耳。——《孫子·形篇》
見出以知入，觀往以知來，此其所以先知之理也。——《孫子·說符》
天下惟不明白人多疑人，明白人不疑人也。——蔡鍔秋毫之末，視之可察。——（漢）劉安
以執兩為兼聽，而不以狐疑為兼聽。——（清）魏源容人之過，卻非順人之非。——（清）陳巨集謀
目銳形無不分，心敏則理無不達。——（樑）劉勰欲知自下升高處，真偽先須辨古今。——（宋）陸九淵欲是其所非而非其所是，則莫若以明。——《莊子·齊物論》
目貴明，耳貴聰，心貴智。——《六韜·文韜·大禮》
正直者不可屈曲，有學問者必能辨是非。——（宋）歐陽修知莫難於知人。——《孫子家語·**行》
處明然後能明人。——（宋）陸九淵
忠言逆耳利於行，良藥苦口利玩病。——《漢書》
多見為常，少見為怪。——（清）徐增
聽言之道，徐審為先。——（明）呂坤
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——（宋）蘇東坡言成事者，以功著而易顯；謀幾初者以理隱而難昭 。——《後漢書》
聽其言必責其用，觀其行必求其功。——《韓非子·六反》
聽誤多害，聽妄多敗。——（唐）皮日體
庸人之目，見利而不見害，見得而不見失。——（清）張伯行斷，失於太速；察，傷於太精。——《新唐書》
聽言之道，必以其事觀之，則言者莫敢妄言。——《漢書》
公道自在人心，是非必有正論。——郁達夫
智非察不神，察非智不精。——（明）馮夢龍
我們要的是明察的鑑賞，不是盲目的崇拜。——聞一多讒言謹莫聽，聽之禍殃結。——《全唐詩外編》
善觀人者，觀其所言而已矣。——（清）章學誠君子不以形跡疑人，亦不以言語信人。——（清）申居誠善觀人者觀已，善觀已者觀心。
——（明）祝允明伯樂不可欺以馬，君子不可欺以人。——《太平御覽·獸部八·馬四》
謂我不信而庚我者，戲我也；謂我信而庚我者，愚我也。——（明）徐禎稷來說是非者，就是是非人。——（明）吳承恩
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2樓：匿名使用者
無知即惡。蠢即惡。傷害即惡。
關於明辨是非的名言警句
3樓：匿名使用者
是非明而後可以施賞罰。 ——北宋政治家、文學家 王安石 《九變而賞罰可言》
宋·王安石《九變而賞罰可言》。本句大意是：明辯是非後，方可以給予獎賞或懲罰。
刑賞的依據是什麼?是個人的喜怒好惡?是領導、上司的旨意?
是遠近親疏的關係?還是下級報來的材料？在作者看來，都不是，獎懲的唯一依據是事實。
只有澄清事實，明辨是非，方可依法給予相應的刑賞。離開了調查研究，憑個人的主觀意志去作，不僅述不到獎罰的目的，反而會生變亂。
眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。 ——春秋時期思想家和教育家,儒家學派創始人 孔子 《論語》 明辨是非名言
春秋·孔子《論語》眾人厭惡他，一定要仔細審查；眾人都喜歡他，（也）一定要仔細審查。就是說一個人無論是受到大多數人的厭惡還是歡迎，我們都應該仔細分析他受歡迎或被討厭的原因。深一層的含義是，君子應當明辨是非，不從眾。
仁義在身而色不伐，思虞通明而辭不專。 ——三國魏儒家學者 王肅 《孔子家語·五儀解》
春秋·孔子《孔子家語·五儀解》一個人若有仁義之心，就不會自我誇耀；考慮問題若能明辨是非，通達事理，說起話來就不會自以為是。
明辨是非的名言警句
4樓：nice唱歌
是非久自見，不可掩也。——〈晉書〉
是非未明，決不輕下判斷。——陶行知
專淺明不見深理，近才不睹遠屬
體。——〈晉書〉
不患人之不已知，患不知人也。——〈論語·學而篇〉膽子大和胡說亂罵，是相似而實非。——魯迅
不審不聰則繆，不察不明則過。——〈管子·宙合〉是是非非謂之知，非是是非謂之愚。 ——〈荀子·修身篇〉
激勵或提醒自己的警句格言
5樓：我是一個麻瓜啊
（1）人所缺乏的不是才幹
而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛。這句名言的意思是人不缺乏才幹，只是缺乏志向，通往成功的不是能力而是勤勞的意志。
（2）盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。這句名言的意思是好的年紀不會重來，一天不可能有第二個早晨，人需要及時鼓勵自己奮鬥，時間不等人。
（3）勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。——華羅庚。這句名言的意思是勤勞能克服自己愚笨這一缺點這一句話是良藥，一分耕耘才會有一分學識的收貨。
（4）明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。這句名言的意思是人的生命只有一次，時間永不回頭。
告誡人們要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月
（5）最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠。——拉布呂耶爾。這句名言的意思是不會利用時間的人，總是在抱怨時間不夠。
6樓：匿名使用者
為中華之崛起而讀書！
一日無書，萬事荒蕪。
把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重複是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——b.v
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫
★人生在勤，不索何獲－－張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
★聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓
貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
7樓：匿名使用者
人生，不求活得完美，但求活得實在；
8樓：7737672李
世上無難事，只怕有心人
9樓：戰火羲
莫找藉口失敗，只找理由成功。
關於各種古詩在生活中的運用，古詩在生活中的運用。
答 有這樣運用一下。如某日搬家，與詩一首 身物重聚首，糾纏整相當。度量新晚妝，今夜怡相隨。紅樓怡蘭 宣 1 閱讀古典詩詞，促進人們瞭解歷史文化。古詩詞，是古代歷史的一部分，學習古典詩詞，也是學習中國的歷史。對本國曆史的瞭解，會增強個人對國家和民族的認同感。同時，對祖先們所創造優秀文化的瞭解，能增強我...
在生活中得到的啟示作文（跪求），在生活中得到的啟示 作文 500字 （跪求）
生命在雨中前行 從週五晚上下到週日，雨還在下，大街小巷，家門口，溼漉漉的，水泥地被沖洗得黑沉沉的，在烈日下晒乾了的泥土現在變得又溼又軟。正在做快要讓我抓狂的 新思維 待腦細胞大量死亡後，我扔下了筆，跑向屋外，遠離 新思維 的地方。初春時節，還帶著一點寒意，被雨水沖洗過的樹木 房子 道路，在此時顯得格...
圓在生活中的應用，圓在生活中有哪些應用
首先，在佔有材料相同的情況下，圓形具有最大的面積。幾何學告訴我們，這時圓的面積比其他任何形狀的面積都來得大，如果有相同數量的材料希望做成容積最大的東西，當然圓形是最合適的了。自來水管 煤氣管等，就是對這一自然現象的仿造。其次，圓柱形具有最大的支撐力。再者能防止外來的傷害。我們知道，如果植物的莖是方形...