1樓：洛陽晨曦心理諮詢中心
有些父母說，孩子上高中之後根本就不願意理父母，不願意和他們交流。其實出現這樣的問題，我想作為父母更需要反思一下。一般來講當孩子已經叛逆，一方面說明孩子長大了，有主見了，想成為自己；另一方面如果孩子對抗叛逆的太厲害，說明孩子內心對父母積怨太多，對父母以往對待自己的方式有很多不滿，和不認同，所以當孩子出現叛逆的時候，家長需要做的不是想個什麼辦法打壓他、控制他，而是去思考自己和孩子互動的方式，和習慣性的教育角色，是否需要調整了。
另外父母還要經常陪伴孩子。叛逆期的孩子表面上呈現的似乎不需要父母，但內心世界還是特別需要來自父母的陪伴和支援，只是他們不喜歡父母總拿學習說事，嘮叨、指責、控制而已。沒有陪伴孩子會把遊戲當做玩伴，因為現實生活中除了學習，生活太乏味，壓力也得不到有效釋放。
父母應儘可能多抽出一點時間陪孩子，高中的孩子學習壓力都比較大，所以，好的陪伴不是監督和監控，而是和孩子一起做一些適宜的事情，一起去跑步運動、放鬆，儘可能少的談學習，多關心孩子身心健康。學習是孩子自己的事，當他真正感受到來自父母的關心和愛的時候，自然就會努力學習。
如果孩子和你的關係狀態，實在是難於調整，可以及時尋求專業的心理諮詢幫助。
2樓：白度
首先，「管教」這個詞，就會讓孩子更叛逆。好孩子絕不是「管教」出來的。
管教是家長站在權威的位置高高在上的姿態，而真正和諧的親子關係，一定是建立在平等的、互相尊重和理解的基礎上的。
家長應該明白，孩子從出生那一刻起，ta就是作為一個獨立個體存在的，而不是家長的附屬品。
當家長以權威的姿態來對孩子說教的時候，就已經把孩子推開了，讓孩子離自己越來越遠。
第二，家長自己也說了是叛逆期的孩子。
叛逆期也就是青春期，青春期自我概念的發展是，有別人先肯定ta，ta才會間接肯定自己。青春期的孩子更需要來自家長和老師的肯定而非管教。
第三，青春期認知發展的特徵是，
思考的自我中心化。
認知發展進入「形式運思期」：可以做多層面的思考與判斷；開始思考未來；可以根據更現實的方式來思考自己與其所處世界。
思考判斷力尚未成熟，過度理想主義。
身體像大人了，但心智遠沒有大人那麼成熟。
青春期情緒發展的特徵是，
負面情緒型別為主，情緒反應強烈。
說話陰陽怪氣、脾氣差、態度不好，容易引起父母的誤會或指責。
抗壓能力差，遇到挫折，容易消極、悲觀、憤世嫉俗。
情緒表達比較直接，給人口無遮攔講話難聽的感覺。
意見不合貨沒順他意，容易與人衝突或爭吵。
以上，如果父母老師可以瞭解青春期的身心發展特點，不要以成年人的標準去要求他們。或許就可以多理解孩子的行為感受，從而營造和諧的親子關係和家庭氛圍。
3樓：匿名使用者
孩子從小到大，總是會在某些階段出現叛逆期。在孩子叛逆期的時候，家長一定要學會引導孩子，讓孩子走上正軌，減少孩子在成長路上所走的彎路。
家長要深入的瞭解孩子行為的原因與動機。
絕大多數時候，孩子並非存心找茬，並非故意搗亂，他的「叛逆」往往源於一些發自內心的動機，就看我們家長有沒有足夠的耐心和智慧去了解。我們應該站在孩子的角度，深入瞭解孩子行為的原因和動機，並給予他們適當的引導。
家長與孩子在原則問題上絕對不能夠遷就。
作為父母是需要嚴格控制我們的底線，父母有底線，不僅可以幫助孩子建立起自身的規則，還可以讓孩子獲得安全感。除危及生命、健康的堅決不能做之外，其餘鼓勵孩子嘗試，多數時候寬鬆，該嚴格的地方說不就不。
要學會藉助權威，通過孩子特別喜歡或佩服的人，告訴孩子怎麼做。榜樣的力量是很強大的，他們喜歡或者佩服的人說的話往往對於孩子更有說服力。
要讓孩子學會通過運動進行發洩。
家長應該讓孩子在叛逆的時候學會通過運動進行發洩，使孩子有一個能夠發洩自我的渠道。
家長要學會對負面情緒冷靜處理。
孩子情緒激動時，千萬不要和孩子講道理。所謂叛逆，不過是大人一廂情願的說法，對孩子來說那只是人家成長的一個標誌而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背後的心理需求，尊重他的成長，你就不會再為此而撓頭了。
4樓：睿爸育兒記
青春期的孩子叛逆不聽話家長該怎麼辦？#星知計劃#
5樓：吳老師餐桌育兒學
孩子特別叛逆、不聽話怎麼辦？你可以看一下蘇軾和蘇轍小時候讀書的故事。不強迫，不說教，挖渠引水，瓜熟蒂落，悄無聲息地就把孩子引導到了正確的成長方向。
6樓：茜姐幸福說
孩子不聽話該怎麼辦，你要知道孩子不聽誰的話
7樓：知識力
孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決；3-6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求都不答應；6歲以上就要聽孩子的話，讓孩子體驗到聽話很重要。
8樓：為本教育
孩子多大了，年齡還小的孩子內心還是非常單純天真的，她們想到了什麼就要去做。所以不要試圖通過說服教育的方式去改變孩子。這個時候家長要有耐心，可以通過建立規則這一方式來改正孩子的習慣。
比如在什麼地方什麼時候吃飯遊戲等，如果他按規則完成了，可以給予適當的獎勵刺激。
也可以帶孩子去做一些遊戲訓練，比如《普蕾成長計劃》，通過遊戲訓練的方式幫助孩子形成好的行為習慣和性格特質。一般淘氣的孩子訓練幾次後就會有明顯的改善。
9樓：晏依琴
孩子叛逆期間，當家長的要耐心的說服教育，把孩子領向正確的方向。
10樓：
小學以前靠哄，初中以前靠打，高中以前靠教，以後就放
11樓：毓山槐
父母就要引導孩子走向正規的軌道。指導他開導他。
12樓：名不好嗎
你好：建議放鬆心情，多和孩子溝通，瞭解內心深處的想法，然後正確的引導，最好找心理醫生疏導一下，希望能幫到你。
13樓：大姚
面臨孩子的挑釁，嚴厲回擊孩子的故意挑釁是維護父母權威的一個方法，不過，父母的權威不是通過對抗時的勝利樹立起來的，相反，父母的權威是在平時父母和孩子的交往中一點一滴地樹立起來的。
最實用的做法是：父母要明確表明自己的原則，如果孩子違背某些原則，一定要和他們溝通，為什麼這些原則不可違背。
從小把孩子當成一個獨立的個體，父母才會去尊重她，傾聽和**孩子對一件事情的不同方法，終達到互相尊重。
電影《似是故人來》裡面有個場景:父親要出遠門，臨行前對5歲的男孩說：孩子，你在
家要照顧好媽媽，你是家裡的男子漢。
如果在中國的電影裡，恐怕同樣的場景，父親會說：「在家要乖，聽媽媽的話。」
如果你是這位父親，你會說什麼？
朝華讀書，明天見。
14樓：長沙縣誌和培訓學校
這個時候就需要父母的耐心引導，不能強加干涉。也不能去打罵孩子。抽出時間多陪陪孩子，陪孩子去外面旅遊一下，或者多參加興趣小組活動，那樣孩子就會平穩地度過叛逆期。
15樓：
學校是教孩子學習的地方，而咱們家長更重要的是，會建立孩子的六種人格：自尊心、自信心、責任心、進取精神、學習興趣和好習慣。老師也是從這幾個方面下手來教的，一方面幫助家長找到問題的根源，糾正長期以來咱們錯誤的教育方式，用一些合適的方法來引導孩子，並且養成好的習慣，從而給孩子立了規矩，找到的目標和方向，還能制約家長錯誤的做法。
這些是我在老師**學習到的，還有很多方面吧，我覺著適合每一個家庭，我們每天重複之前的教育方式方法去教育孩子，那麼得到的只能跟之前一樣的結果或者更糟糕的結果。
孩子不聽話叛逆怎麼辦？
16樓：茜姐幸福說
孩子不聽話該怎麼辦，你要知道孩子不聽誰的話
17樓：睿爸育兒記
青春期的孩子叛逆不聽話家長該怎麼辦？#星知計劃#
18樓：輕候水悅
孩子不聽話比較叛逆，需要從生理方面和心理方面來進行約束。首先是在生理方面，需要給孩子建立適當的規則，不管是哪一輩的家長帶孩子，都不能夠過於的溺愛孩子。特別是對於孩子的任何要求，不能夠無條件滿足。
如果滿足孩子的要求，而不進行辨別，會導致孩子變得越來越放肆。其次是要在固定的時間之內，規定孩子完成某一件事情。而這件事情的設定目標，需要根據孩子的發育水平而定。
在心理方面，家長可以與孩子進行平等的交流。
19樓：漓櫻愛畫畫
孩子叛逆，家長這樣做，讓你的孩子乖乖聽話
20樓：知識力
孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決；3-6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求都不答應；6歲以上就要聽孩子的話，讓孩子體驗到聽話很重要。
21樓：吳老師餐桌育兒學
孩子特別叛逆、不聽話怎麼辦？你可以看一下蘇軾和蘇轍小時候讀書的故事。不強迫，不說教，挖渠引水，瓜熟蒂落，悄無聲息地就把孩子引導到了正確的成長方向。
22樓：
建議你平時多增加和孩子的溝通交流，多增加陪伴，生活中要和孩子做朋友，不要以家長的身份自居，更不要責罵孩子，注意耐心的說服教育孩子，讓孩子慢慢進行改變。
23樓：陽光趙大地
叛逆期孩子教育要注重瞭解、傾聽、跟孩子講道理、同孩子做協商等等方法。
1.多多瞭解孩子。在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。
2.耐心傾聽孩子，真正放下身段。
3.跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。
4.讓孩子去體驗。如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會「自食惡果」的滋味。
通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。
5.同孩子做協商。不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。盛怒時不管教孩子。修正對孩子的期望。
24樓：藍瑩夜雪
為人父母在教育子女的過程中會遇到各種各樣的問題，孩子生病、成績不好、青春期問題、叛逆等，如果出現問題，需要採納正確的意見和建議，正確引導，才能事半功倍。如果孩子叛逆不聽話，該怎麼辦？
不能採取粗暴的方式
處於青春期的孩子都會有逆反心理，情緒容易激動，不穩定，如果家長此時採取粗暴的極端方式來教育孩子，反而會造成親子關係破裂，也容易讓孩子的叛逆心理更嚴重。正確的做法是用事實講道理，以德服人。
暴怒時不宜教育
如果家長非常暴怒，是不適合教育孩子的，這個時候雙方都應該冷靜一下，給彼此空間思考，因為暴怒下，容易失去理智，教育孩子只會針鋒相對，所以，暴怒中的家長需要轉移下注意力，留給彼此空間冷靜思考，等平靜後再跟孩子交談。
尋找叛逆根源
在叛逆的身後一定有著某種原因和根源，因此，面對孩子叛逆，作為家長應該積極分析原因，分析根源所在，對症下藥，才能一招制勝。一般來說，叛逆的原因有很多種，比如父母離異，從小嬌生慣養，對事件認識不夠，或者學習上有阻礙等。
要換位思考
叛逆時，容易造成更深的誤會，產生的矛盾也很深，因此，在溝通時需要學會換位思考，大人需要想想孩子的處境，瞭解為什麼會產生叛逆。
學會傾聽和鼓勵
孩子出現叛逆時，不能一味地吼叫和責罵，而應該心平氣和地跟孩子相處，以朋友的身份傾聽孩子的想法和對未來的打算，如果孩子沮喪、失敗或不如意時應該及時鼓勵孩子，而不應該一味地責罵和不理解對方。
請求外界支援
如果孩子的逆反心理很嚴重，聽不進去家長的勸告，家長可以適當地尋求老師、同學、朋友的幫助和開導，或許外人的勸導會起到良好的療效。也可以諮詢社會上的一些心理機構進行及時疏導。
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