1樓：匿名使用者
一、嚴重的社會危害性。這一特徵是區分犯罪與違法的界線。犯罪和違法對社會都具有危害性，但其危害的程式有所不同，犯罪的危害性嚴重，一般違法危害性輕微或較小，違法只要不達到嚴重危害社會的程式，就不認為是犯罪，也就是說不受刑法處罰。
二、刑事違法性。是指違反刑法條款規定禁止性行為。如刑法規定故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑，這裡的「故意殺人」，就是刑法規定的禁止性行為，違反了就按刑法規定處罰。
三、受刑法處罰性。刑法處罰，以對社會的危害性和刑事違法性為前提，符合這兩個前提的犯罪，均應受到刑法處罰。刑法處罰是最嚴厲的處罰，他不僅可剝奪人的自由、財產，甚至可以剝奪人的生命。
因此，嚴重危害社會的行為，應給予刑法處罰，對於行為人的行為已給社會造成危害，但不及刑法規定的程度，刑法不給予處罰，即不認為是犯罪，但可由其他部門依其他法律或行政法規如《中華人民共和國治安管理處罰條例》的規定給予行政處罰。
要簡單點就是每一小點的第一句話
後面都是解釋，幫助理解
2樓：發光的金子
嚴重危害社會，觸犯刑法，應受刑罰處罰
3樓：
社會危害性；
財產損失；
幫助別人真高興！閃人！
政治題,義務教育的三個基本特徵是什麼
4樓：中公教育
義務教育的三個基本特徵是：強制性、普遍性、基礎性。
義務教育三個特徵：
1.強制性。又叫義務性。
讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規範。義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特徵。
它指義務教育依照法律的規定，由國家強制力保證推行和實施。義務教育不僅是受教育者的權利，而且是國家應盡的義務。國家要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利，這是國家意志的體現。
為了保證義務教育的實施，必須伴之以系統、完善的立法、執法和監督體系，依靠國家法律的強制力予以保證。在我國，只有義務教育和掃盲教育能夠強迫一定的教育物件接受一定程度的教育，併為法律所規定和允許，其他任何教育制度都沒有這種權力。義務教育的國家強制性還表現在任何違反義務教育法律規定，阻礙或破壞義務教育實施的行為，都應依法承擔法律責任，受到強制性處罰或制裁。
2.基礎性。根據法律規定，所有適齡兒童。
少年都必須完成規定年限的教育，並接受基礎知識、基本技能、基本方法和基本態度等方面的教育。這不僅是社會生產力發展的客觀要求，而且是現代社會對每一個公民素質的最基本要求。世界上大多數國家都以法律的形式規定適齡兒童少年接受一定年限的義務基礎教育。
義務教育的基礎性表現在義務教育是一種全民性的教育，而不是英才教育。普及教育是人人有書讀，義務教育是人人必須要讀書。面向少數人的英才教育不是義務教育。
人只有受到一定年限的基礎教育，才有可能成為一個合格的公民。
3.普遍性。是指國家對接受義務教育的學生免除全部或者大部分的就學費用。
這是世界各國實施義務教育的一個共同特點。當然，義務教育從免除部分費用到免除全部費用，要從各個國家和地區的實際情況出發，有一個逐步發展的過程。我國《義務教育法》第十條規定：
「國家對接受義務教育的學生免收學費」，可根據有關規定適當收取雜費，而所收的雜費相對國家社會對義務教育的投入來說，只能是很少的一部分。免收學費，實際上已經免除了接受義務教育學生的大部分費用，體現了義務教育免費性的特徵。義務教育的免費性還表現在，對那些貧困的學生不僅免收學費，而且《義務教育法》還規定：
「國家設立助學金，幫助貧困學生就學。」
5樓：月似當時
中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。
1、公益性
所謂公益性，就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯絡在一起的如修訂的義務教育第二條規定，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
2、統一性
統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強調在全國範圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設定標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。
3、強制性
強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規範。
家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；**不提供相應的條件，也要受到法律的規範。
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。
6樓：兔
義務教育階段教學計劃的特徵：強制性，普遍性，基礎性
義務教育的特徵：強制性，普遍性，免費性；其中強制性又叫義務性，免費性又叫公益性，普遍性又叫普及性，統一性。
7樓：匿名使用者
1.義務教育的國家強
制性義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特徵。它指義務教育依照法律的規定，由國家強制力保證推行和實施。義務教育不僅是受教育者的權利，而且是國家應盡的義務。
國家要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利，這是國家意志的體現。為了保證義務教育的實施，必須伴之以系統、完善的立法、執法和監督體系，依靠國家法律的強制力予以保證。在我國，只有義務教育和掃盲教育能夠強迫一定的教育物件接受一定程度的教育，併為法律所規定和允許，其他任何教育制度都沒有這種權力。
義務教育的國家強制性還表現在任何違反義務教育法律規定，阻礙或破壞義務教育實施的行為，都應依法承擔法律責任，受到強制性處罰或制裁。
2.義務教育的公共性
義務教育是一種社會公共事業，屬於國民教育的範疇。它是面向本地區、本民族全體國民的教育，不應成為某一階級、政黨或宗教派別的工具而被壟斷。這就是義務教育的公共性。
這種公共性表現在四個方面：一是教育與宗教分離，使學校教育成為世俗性的公共事業;二是義務教育由國家設立或批准的學校來實施，體現了國民的意志;三是實施義務教育的學校和教師具有公共和公務性質，其工作對國家負責，對國民負責;四是國家對實施義務教育進行有效的監督和管理，而不是放任自流。我們強調全社會尊師重教，維護中小學教師的合法權益，其根本原因就在於義務教育的公共性。
3.義務教育的免費性
義務教育的免費性是指國家對接受義務教育的學生免除全部或者大部分的就學費用。這是世界各國實施義務教育的一個共同特點。當然，義務教育從免除部分費用到免除全部費用，要從各個國家和地區的實際情況出發，有一個逐步發展的過程。
我國《義務教育法》第十條規定：「國家對接受義務教育的學生免收學費」，可根據有關規定適當收取雜費，而所收的雜費相對國家社會對義務教育的投入來說，只能是很少的一部分。免收學費，實際上已經免除了接受義務教育學生的大部分費用，體現了義務教育免費性的特徵。
義務教育的免費性還表現在，對那些貧困的學生不僅免收學費，而且《義務教育法》還規定：「國家設立助學金，幫助貧困學生就學。」
4.義務教育的基礎性
義務教育的基礎性意味著，根據法律規定，所有適齡兒童。少年都必須完成規定年限的教育，並接受基礎知識、基本技能、基本方法和基本態度等方面的教育。這不僅是社會生產力發展的客觀要求，而且是現代社會對每一個公民素質的最基本要求。
世界上大多數國家都以法律的形式規定適齡兒童少年接受一定年限的義務基礎教育。義務教育的基礎性表現在義務教育是一種全民性的教育，而不是英才教育。普及教育是人人有書讀，義務教育是人人必須要讀書。
面向少數人的英才教育不是義務教育。人只有受到一定年限的基礎教育，才有可能成為一個合格的公民。
義務教育的基礎性還表現在，這種教育是素質教育，不是應試教育。《義務教育法》第二條規定：「義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。
」這一規定，體現了義務教育的根本宗旨。以升學考試為目的的應試教育顯然與之背道而馳。
8樓：浪漫的一朵雲彩
我們書上寫的是強制性，公益性和統一性
9樓：匿名使用者
強制性、普遍性、基礎性
一道政治題 會的來！ （急急急！！）
10樓：羞澀的糖果
1、怎樣評價小偉的觀點和行為？
答：這種拿別人的生理髮育特點取笑式的「談論」是不合適的。這樣會傷害別人的自尊心，破壞朋友間的感情，是不道德、不文明的做法。
2.若自己是小偉的同學應對他說些什麼？
答：（1）小偉，你的這種做法是不道德的，不合適的。（2）你要學會換位思考。
假如你被別人如此取笑，你會有什麼感受？（很難過，很傷心，自尊心受到傷害）（3）當然，按理說我們應該談論交流生理髮育方面的問題。因為對於青春期，我們充滿了好奇，我們需要通過同學之間的交流，彼此共享成長的經驗。
但在交流時，彼此尊重和關愛是我們需要遵循的基本原則。只有互相尊重，才能彼此分享青春的美好。
一道政治題.
一道政治題，求解答~~~~
11樓：匿名使用者
1、要改善的是居民在分配中的不平等地位、縮小剪刀差這種不公平現
象。2、答案4的回答不符合題意、題意說的是財富分配的不公平現象。
一道政治題
12樓：lovable蜜桃
）①當我們來感到很難解決內心矛盾的源時候，除了可以向老bai師、家長、親友
du以及社會尋求zhi幫助外；②自己也要學dao會當自己的「心理醫生」。例如，在情緒不好的時候，聽聽**或者打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，給朋友寫寫信；等等
知覺的基本特徵是什麼,知覺的基本特徵？
知覺的整體性 知覺的理解性 知覺的恆常性 知覺的選擇性 知覺的基本特徵？知覺有四個基本特徵 知覺的選擇性 人只對自己有意義的外來刺激才注意醫學教 育網蒐集整理，才選擇性地對其進行加工稱知覺的選擇性 知覺的整體性 指知覺對事物的各種屬性統一地整體地予以反映的特性 知覺的理解性 指對事物加工處理時，能結...
生物的基本特徵有哪些，生物的基本特徵是什麼？
1 生物都在新陳代謝 最基本特徵 2 生物都有應激性專 3 生物都有適應性屬 4 生物都有生長 繁殖性 5 生物都有遺傳 變異性 細胞是夠成生物的基本單位。病毒沒有細胞結構,但滿足5大特徵它也是生物 1 生物體具 抄有共同的物質基礎bai和結構基礎 物質基礎 都有 du蛋白質和核zhi酸 結構基礎 ...
法律的基本特徵是什，法律的基本特徵是什麼
1.法律是一種行為規範系統 法律作為一種行為規範系統，具有如下兩個法律 教育網原創基本特徵 易出多選題 第一，具有規範性和普遍性。法律的規範性是指法律規範是一種一般的 抽象的行為規則，不針對具體事或具體人，而是為人們規定一種行為模式或行為方案，在相同的條件下可以反覆適用。易出單選 法律的普遍性是指法...