1樓：
動症兒童雖然愛動注意力渙散，但是沒有任何科學資料說明他會影響智力，多動症兒童的智力水平大都正常或接近正常，相反有些多動症的兒童還具有很高的天賦。你可以帶孩子到醫院，請醫生進行心裡**。
2樓：曉_豬豬
多動症跟智商無關啊 只是忍不住想動，你非要讓他坐著 還可能讓他變笨的 所以多動症多玩多學嘛
3樓：
你好，多動症的患兒學習困難記憶差多與他的注意力不集中存在很大的關係,一般多動症的患兒沒有智力方面的缺陷,部分患兒智力發育良好.該病的發作多與大腦存在部分功能的缺陷有關,一般隨著發育的完善會好轉的.但多動症要接受及時的**,否則會影響小孩的學習成績,影響其心理髮育,對以後的生活會產生一定得影響.
4樓：曠德潤
多動症不**會影響智力
智力其實並不是一成不變的，通過學習、訓練等多方面的行為是可以對智力進行開發、提升的。而多動症患兒如果沒有得到**，多動難安、注意力不集中、衝動暴躁的情況都沒有得到改善，孩子的智力也很難提升，越到後期就越能看到和同齡孩子在智力、學習、為人處事等方面的差距。
再加上多動症患兒經常會受到家長和教師的批評，損傷了孩子的自尊心和自信心，使孩子產生看到書本就焦慮的心理，長期的精神壓力可間接地影響小兒智力發展。
5樓：錦鯉魚
兒童多動症，又稱注意缺陷多動障礙（adhd）。是一種常見的兒童行為異常問題。這類患兒的智力正常或接近正常，但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不易集中、注意時間短暫，不分場合的活動過多、情緒易衝動等，並常伴有認知障礙和學習困難。
該症於學前起病，呈慢性過程。該症容易導致兒童持久的學習困難、行為問題和自尊心低，此類患兒在家庭及學校均難與人相處，早產兒童患此病較多。
6樓：過氣太閣迷
多不多動看大人。有些大人心情不好的時候喜歡拿孩子出氣。明明是孩子好奇心重到處摸，硬說多動症。打罵孩子。這樣的大人都見過吧?
多動症這種叫法其實不怎麼科學。孩子天性對啥都好奇，喜歡到處觀察把東西拿起來又扔掉。很正常。
以後智商高不高還是看大人。你要是那種把孩子好奇心當成多動症的父母。那我只好祝你好運了。
7樓：鈽炲嶮鍒嗏槣
多動症是一種病，跟智商沒有必然的關係的。最好及時去**
8樓：不願錯過
多動症患兒的智力是正常的，但是多動症患兒表現出來的行為與智力水平卻不相符合，因此許多人會認為多動症患兒的智力低下，其實不然
9樓：狂秀
很多所謂的多動症只是小孩好動的一種，並不是真的病了。
10樓：
相信有很多人一提起多動症，就會把它歸結為一種病。
但我們更願意去相信多動症孩子只是因為運動細胞太發達，活動就是他們的生命，靜下來就等於扼制了他們的命脈。
一般這類孩子，動手人能力、實踐能力都不錯，而且思維也比較活躍，對新鮮事物的接受能力較強!若加以培養，以後會有很好的發展。
在這裡還要進行糾正一下：不是所有「多動症」都是病，但也並不是所有的「多動症」都是寶寶聰明的表現。
11樓：睢鳩語心
沒有關係，多動症是神經方面出現紊亂，而智商是人的思維和處理方式的運用，
12樓：來自度假村天真爛漫的藍晶石
多動症又叫「注意缺乏多動障礙（adhd）」是兒童常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中、活動過度、學習障礙及適應不良等。引起兒童多動症的因素有很多，比如遺傳、環境因素、家庭和心理社會因素等等。
可以給孩子做體格檢查、精神狀態檢查、智力粗查等相關檢查後才能明確診斷。**上根據患兒及家庭的特點制定綜合干預方案，藥物**也可以短期緩解部分症狀。鉛中毒引起的多動症，會影響智力發育
13樓：還不會打字
多動症是強迫症的一種。這種人智商更加高，有強迫症的人都有偏執症，有偏執症的基本上只有兩種可能，一事無成和大出息。
智商與記憶力有沒有關係？
14樓：
有關係。
智商表現多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力等，其包括文商（cq）。當前認為智力由三種能力組成：短期記憶力、推理能力和語言能力。
智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、記憶能力、觀察能力、計算能力、律動能力等。也就是說，它主要表現人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。
擴充套件資料：
關於記憶力的生活應用
1、考試
我們在校學習期間，除了學習知識外，會花大量時間在智商訓練方面。學數學來鍛鍊數字計算、空間想象、邏輯推理能力，用語文、英語、歷史、地理等鍛鍊詞彙、記憶能力。高考，可以說就是對人們在這些方面能力的大檢閱。
2、棋藝
在實際的社會生活中，棋類運動就相對來需要較高智商。根據華東師範大學心理系的測試，國內最好的圍棋棋手之一常昊的智商是138，有世界圍棋第一人之稱的李昌鎬智商是139，他們的智商就屬於超高水平。
3、科研
一個領域特別需要高智商，就是科學研究。雖然這個領域對智商的要求不會高到超級天才級別，但是必須要有高智商。
數學是科研的基礎，而智商又是數學的基礎。「以大多數人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦」，這句話引來很多人的贊同，不過這句話，可不是為搞科學研究說的，而是為大多數人工作，賺錢說的。
15樓：匿名使用者
記憶力是人智商一部分。 記憶力好，智商高。
智商包括觀察、記憶、想象、分析判斷、思維、應變能力等。是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力的高低通常用智力商數來表示，用以標示智力發展水平。
智商測驗包括十一個專案，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、影象、積木、排列、拼圖、符號分別測驗。
16樓：球球愛
您這樣說我不大認同。天底下沒有笨人，只有懶人。記憶力下降並不止這個人笨，而是這件事沒有得到應有的記憶程度，比如，你為什麼能記住你的名字呢？
因為你從小到大都在寫。可對於陌生的名字就記不住了，可多寫兩遍、每天都念，就可以記住了，不是嗎。所以，勤奮就可以記住啦……
17樓：漫步白雲端
提高記憶力方法：
1.注意集中；
2.興趣濃厚；
3.理解記憶，理解是記憶的基礎，只有理解的東西才能記得牢記得久。
4.過度學習，即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5.及時複習，遺忘的速度是先快後慢，對剛學過的知識，要趁熱打鐵，及時溫習鞏固；
6.經常回憶；
7.視聽結合，可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶；
8.多種手段記憶；
9.最佳時間 一般來說，上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間；
10.科學用腦 ，勞逸結合。
18樓：匿名使用者
人很笨就代表他的記憶力不好，這麼有違事實的結論都有？
智商跟記憶力是沒有聯絡的，你隨便找個「弱智」來測試他的記憶力，可能測試的結果都出乎你的意料！
19樓：記憶力大王
智商是個全方式的東西，記憶力是個區域性的東西！
20樓：匿名使用者
不一定 要去醫院測試啊..
21樓：匿名使用者
上帝給你關閉一扇門，必定會給你開啟一扇窗。我記憶力很差，差到無法形容……估計比你差，丟三落四都是小兒科了，但是反應很快，學東西也很快，學校成績一直不好，但是身邊的人全都感覺我很聰明……不過我個人自認為，除了記性不好，其他都挺厲害……記性差的苦，只有自己知道……
多動症和智商有關係嗎，多動症和智商有關係嗎
讓孩子注意力不集中，容易導致學習能力下降 多動症可以認為是兒童神經系統發育不完善導致的行為失控，一般智力正常，但是由於多動注意力不能集中，上課很難集中精力聽課，學習成績一般較差，家長需要加強監督或及時給孩子補課，不要斥責他，隨著年齡增長，症狀回逐漸消失，學習也會趨於正常，不建議去醫院診斷 因為其實根...
算數和神經有沒有關係,成績和智商有沒有關係
算數跟大腦有關係，大腦有關係就是跟神經也有關係。成績和智商有沒有關係 沒有必然聯絡，這要看智商有多低了，智商這東西的確存在，愛因斯坦說 天才是99 的汗水加1 的靈感造就的，這後面還有一句話 其中1 的靈感是最重要的，這說明智商和成績有關，但注意，這種說法只適用於理科生，對文科生影響不大。你的成績主...
人的學習的好壞跟智商有沒有關係，智商高的孩子，學習成績一
有一定關係，智商高代表聰明 領悟能力強，這樣的孩子學習方面有優勢。但智商高不等於情商高，智商高情商低的孩子幹事情沒有恆心 毅力，很難成功！學習成績的好壞是否跟智商有絕對的關係？智商高接受會比較快，效率較高，中國的應試教育，勤奮學習是可以取得好成績的，做到勤能補拙 孩子學習成績和智商有關嗎 應該沒有太...