1樓：好物清單
哈佛凌晨四點半這本書講述什麼內容？
2樓：我不是舒敏
意林2023年第22期「走進常青藤」
●佚 名
凌晨4點多的哈佛大學圖書館裡，燈火通明，座無虛席……
這幅流傳在網路上的**，令人震撼。
哈佛的諾貝爾獎得主有33位，哈佛產生的美國**有7位。人到底有怎樣的潛力？人的夢想，為什麼在哈佛就能實現？
央視《世界著名大學》製片人謝娟曾帶攝製組到哈佛大學採訪。
她回憶說：「我們到哈佛大學時，是半夜2時，可讓我們驚訝的是，整個校園當時是燈火通明的，那是一個不夜城。餐廳裡，圖書館裡，教室裡還有很多學生在看書。
那種強烈的學習氣氛一下子就感染了我們。在哈佛，學生的學習是不分白天和黑夜的。」
有一個在哈佛學習的北大女孩說，她在這裡一個星期的閱讀量是在北大一年的閱讀量，而且，哈佛的作業量很大。「我們課後要花很多時間看書，預習案例。每堂課都需要提前進行大量的準備，課前準備充分了，上課時才能在課堂上和別人交流，否則，你是無法融入課堂教學中的。
」哈佛學生的學習壓力也來自學校的淘汰機制。哈佛平均每年有大約20%的學生會因為考試不及格或者修不滿學分而休學或退學，而且淘汰的20%的學生的考評並不是學期末才完成，每堂課都要記錄發言成績，平均佔到總成績的50%，這就要求學生均勻用力、不能放鬆。
在哈佛不僅學生有壓力，老師一樣有壓力。哈佛的課堂上，要求老師講的東西都是新的。哈佛認為，教授首先應當是個學者，能夠享受挑戰和創新的樂趣，而且能與他人進行有說服力的交流。
哈佛大學終身教授丘成桐教授說：中國大學生的大學生活相比之下太輕鬆了。我們總是說，中國的孩子為了高考受了多少苦。
其實，在美國，到了大學時是最苦的，而中國的孩子到了大學，卻一下子放鬆下來了。他們放鬆的4年，恰好是美國大學生最勤奮的4年，積蓄人生能量的**4年。所以，美國的高科技人才一直是世界最多的。
旅美教師呂老師說，中國學生在大學階段被美國學生遠遠地甩在了後面。其根源還在於我們的基礎教育。
美國小學是知識的吝嗇鬼，嚴格限制孩子得到知識的數量，一個月只允許孩子得到一個知識，在這個過程中，動手、思考和感悟比知識本身更重要；孩子對知識總是有渴望的感覺。
而中國的小學教育是一個貪婪鬼，把知識當成了免費的**珠寶。中國教育者不知道知識與智慧的關係，總是讓孩子直接得到越來越多的知識。美國教育的聰明就在於：
先讓孩子去感悟，去思考，然後得到知識，這個時候知識就變成了智慧；由於開始的時候，知識都特別簡單，比較容易得到感悟，知識也就容易變成智慧。智慧其實就是我們常說的創造力。
在高中時期，美國學校培養的是自主學習的習慣。中國的高中是老師填鴨式學習，讓學生習慣了依賴。能力、習慣上的差距，讓中國學生與美國學生在大學選擇了不同的生活方式和態度。
哈佛的學生說，在哈佛學習強度大，睡眠很少，有在煉獄的感覺，對意志是一個很大的挑戰。但是如果挺過去，以後再大的困難也就能夠克服了。而中國大學生認為，終於擺脫束縛，可以想幹什麼，就幹什麼了。
於是，把很多時間用在了學習以外的事情上。我們在最該學習的時候斷檔了。這就註定了，我們的大學生被甩得越來越遠。
（koni摘自《羊城晚報》 圖/仙鶴）
哈佛凌晨四點半主要寫的什麼
3樓：霂棪
內容：
在哈佛，學習是一種信仰，哈佛製造了40位諾貝爾獎得主、8位美國**、無數商界精英，哈佛無疑是一個神話，一種學習精神的象徵，它經過百年積澱與傳承的治學理念和進取精神如今仍歷久彌新。凌晨4點半的哈佛大學圖書館，依舊燈火通明，座無虛席……
在勤奮這一點上，哈佛不是神話，哈佛只是一個證明，關於人的意志，精神，抱負，理想的證明。再傑出的哈佛人，都曾經在勤奮和忙碌中為自己的人生打下堅實的基礎，這才是哈佛人取得如此成功的真正原因。
簡介：《哈佛凌晨四點半》是2023年由安徽人民出版社出版的圖書，作者是韋秀英。幫助廣大青少年讀者全方位、零距離接觸名校的教育模式，成就更加美好的人生。
從哈佛所具備的精神和氣質出發，從培養青少年的品質切入，從理想志向、習慣、性格、情商等方面引導青少年從平凡走向卓越。
4樓：匿名使用者
內容簡介：
凌晨4點多的哈佛大學圖書館裡，燈火通明，座無虛席……
哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比
薩可樂坐下後，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。很少見到哪個學生光吃不讀，也很少見到哪個學生邊吃邊閒聊。在哈佛，餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈
佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫院，同樣的寧靜，同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。醫院仍是圖書館的延
伸。於是，哈佛的諾貝爾獎得主有33位；哈佛產生的美國**有7位。
哈佛校園裡，不見華服，不見化妝，更不見晃裡晃盪，只有匆匆的腳步，堅實地寫下人生的篇章。
哈佛不是神話，哈佛只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。
《哈佛凌晨4點半》從哈佛所具備的精神和氣質出發，從培養青少年的品質切入，從理想志向、習慣、性格、情商等方面引導青少奶奶從平凡走向卓越！
《哈佛凌晨四點半》這本書怎麼樣和讀後感
5樓：亮跡天涯
這本書是騙人的，不要買，看完後感覺自己智商受了侮辱，還我買書錢
《哈佛，凌晨四點半》的梗概（主要內容），簡潔一點，謝謝！！！！！！！！！
6樓：操度娘全家
內容簡介：
凌晨來4點多的哈佛大源學圖書館裡，燈火bai通明，座無虛席……
哈佛du的學生餐zhi廳，很難聽到說話的聲音，每
dao個學生端著比
薩可樂坐下後，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。很少見到哪個學生光吃不讀，也很少見到哪個學生邊吃邊閒聊。在哈佛，餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈
佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫院，同樣的寧靜，同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。醫院仍是圖書館的延
伸。於是，哈佛的諾貝爾獎得主有33位；哈佛產生的美國**有7位。
哈佛校園裡，不見華服，不見化妝，更不見晃裡晃盪，只有匆匆的腳步，堅實地寫下人生的篇章。
哈佛不是神話，哈佛只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。
《哈佛凌晨4點半》從哈佛所具備的精神和氣質出發，從培養青少年的品質切入，從理想志向、習慣、性格、情商等方面引導青少奶奶從平凡走向卓越！
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