怎樣學好地理和歷史

1樓：

我是一名文科生，高中時候，地理是我的強項。一般都可以考90分以上。

地理其實文理科界限不明確。

其中高中地理要分為三部分來說；

首先是自然地理，這一部分看起來很難，其實只要你用心去弄懂後，是很容易得分的。也許你會說，操作起來不容易。其實高中自然地理涉及的知識點並不多，多做一些題目，多看一看地圖，再把地球自轉，公轉，太陽直射點，這幾個關係弄清楚，慢慢的就會融會貫通了。

再次是人文地理，這一部分簡單來說就是要背，當然背要講究技巧的。要聯絡分散來背。比如以河流為例。你首先要記住世界上的主要河流。再去記住他們的主要支流。

最後是區域地理。這一部分就要你熟讀地理。把一些標誌性的東西記住，主要解題時，就是要從圖中找出這些可以判斷地區的標誌性東西。比如河流、海峽的形狀，島的摸樣。

高中歷史學習方法：

第一，興趣至上——對歷史學習保持濃厚的興趣

「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那麼他只會被動地完成老師佈置的任務，而不是積極主動地學習。其實，歷史本身就是很有意思的東西，試想漫漫歷史長河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說、轟轟烈烈的歷史事件······這本身都讓人產生無限遐想。

第二，方法為主

1.讀歷史教材。「讀歷史教材」需要「讀」目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、註釋、思考題和大事年表。

第一，在理解章節目錄及內在聯絡的基礎上明確此章節講了什麼問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，並用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。

2.上課要專心聽，下課後多記、多背，對一些歷史年代要聯絡上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的瞭解，然後弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。

多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

3.「溫故知新」和善於思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛鍊解決問題的能力。

如，在閒暇之餘，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯絡，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。

4.整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學知識，把教材中大量的史實根據歷史發展的一般規律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主幹知識的結構和知識間的相互聯絡。

當然，在整合的時候可以參考一下試題調研，把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來，反覆消化，變成自己的知識。

2樓：宓夢雨

主要就是依靠背知識點。

3樓：愈希榮度辛

對於地理和歷史，歷史簡單，因為歷史主要就是背，多背多記，別的也沒什麼；而地理

，背也需要，但不是最主要的，還要會靈活運用，多聽聽新聞，經常會有關連的，記住、思維要開闊活躍，畢竟它是偏理的。

4樓：尉布軒轅冰蝶

完全是興趣使然，對自己喜歡的東西肯定學的快，所以要對她感興趣，慢慢深入，慢慢探索，慢慢發覺，你就知道她很好掌控！