1樓：匿名使用者
(527.52-301.44)÷2×4
=452.16
答：表面積增加了452.16平方釐米。
2樓：
底面積=（527.52-301.44）÷2=113.04（平方釐米）
截成3段，增加了4個底面積，所以表面積增加了
4×113.04=452.16（平方釐米）
3樓：
截成三段，表面積增加的部分，其實就是兩個切口所增加的面積。也就是四個圓（底面），用表面積減去側面積，乘二即可。
4樓：義明智
您好：底面積 （527.52-301.44）÷2=113.04平方釐米
增加了 （3-1）x2=4個
增加 113.04x4=452.16平方釐米如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得采納如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步！
5樓：
因為把這個圓柱體平均截成三段，
所以表面積增加了（3-1）×2=4個底面
一個底面面積：（527.52-301.44）÷2=113.04（cm²）
共增加了：113.04×4=452.16（cm²）答：表面積增加了452.16cm²
6樓：匿名使用者
這是什麼題啊啊啊啊啊啊
7樓：匿名使用者
增加 2*(527.52-301.44)
一道小學六年級的數學題
8樓：我愛數學
這道題是實驗題，你做完實驗一切都明白了。因為12cm的木棒兩邊插入水裡，所以插入的高度是水高度的兩倍，而ab正好是沒插入的高度。所以（12-2）÷2=5
不是所有題都要靠腦袋，有時候動手做一做才有用
9樓：匿名使用者
本題的解不必考慮木棒的體積，因為木棒可以認為是均勻的，但題目中並沒有說明記號a和b和位置關係，這就有兩種情況，一是第一次與第二次沒有交叉部分，二是有交叉部分：
一、有交叉部分：
(12-2)/2=5
二、無交叉部分：
(12+2)/2=7
10樓：傳說≌一條龍
兩中方法：1 12-2=10(釐米）
10÷2=5釐米
水面高5釐米
2 12+2=14釐米
14÷2=7釐米
11樓：
"反過來插入水中做記號b，ab=2cm"說明ab是兩次都浸入水中部分，即重複數
（12＋2）/2 ＝ 7 釐米 ……水面高
12樓：讀你小乖
（12-2）÷2=5釐米
（12+2）÷2=7釐米
有兩種答案
13樓：匿名使用者
把一根長12cm的木棒垂直插入圓柱形水桶裡，在水面與木棒交接處做一記號a，再反過來插入水中做記號b，ab=2cm,水面高（ 5 ）cm
14樓：誰能幫我解疑惑
應該是2種可能，
如果水深不到木棒的一半，也就是2次插入之後中間仍然有沒溼的部分時，水深是（10-2）/2=5cm
如果水深超過了木棒的一半，也就是2次插入時中間有一部分2次都沾到水的時候，（10-2）/2=5cm 是露在水面之上的部分，此時水深為12-5=7cm
所以水面高為5cm或者7cm
15樓：
12-2）÷2=5釐米
（12+2）÷2=7釐米
有兩種答案
實際要小於5cm 或7cm
16樓：匿名使用者
（12-2）/2=5 cm
17樓：匿名使用者
沒有木棒底面積就無解
18樓：律雲淦弘麗
最大的正方形：正方形邊長相等，最大正方形邊長等於長方形最小邊長：20cm
剪掉後長方形原長邊剩餘(y-20);
剩餘小長方形另一邊：20cm；
則周長：2
*(（y
-20）
+20)=2y
即2倍原長方形長邊長度。
40cm
19樓：季果業書君
9:09-9:00=9分鐘
9:05-9:00=5分鐘
設每個入場口每分鐘可檢測1份人，則
（3×9-5×5）/(9-5)=1/2
……每分鐘進來的人的份數
3×9-1/2×9=
45/2
……原來等候的人的份數
(45/2)/
(1/2)=
45分鐘
……共等候了45分鐘
9:00
-45分
=8:15
……第一個觀眾到的時刻
20樓：摩瑛京雪風
簡便方法就是先乘以6000去掉分母，然後結果再除以6000.
你試一下！
21樓：寶樹枝是衣
設小強的速度為x，則小華的速度為7x/9，第一接力的結果是小強比小華先到的時間差為50/(7x/9)-50/x=100/7x
設小輝的速度為y，則小明的速度為5y/4，第二接力的結果是一起到達，
說明小明把第一接力的時間差追回來了。
等價於，如果第二輪從0點開始跑的話，
小明要比小輝先到50/(50/y)-50/(5y/4)=10/y由100/7x=10/y
最後算得x：y=10：7
22樓：堯素琴甕卯
設小明速度5，那麼小輝4，小華7x，小強9x，求小強與小輝速度之比，就是求9x：4
根據題目，可以知道
50/5+50/7x=50/4+50/9x也就是1/5+1/7x=1/4+1/9x
1/7x-1/9x=1/4-1/5
2/63x=1/20
x=40/63
所以9x/4=40/63*9/4=10/7=10：7
23樓：汝宜廣信鷗
關鍵在於對一句話的理解：
剩下的服裝全部賣出，又盈利1800元！
賣出5/8的時候，已經盈利200元，
那麼餘下的1-5/8=3/8的銷售額，全部都是盈利。
所以這3/8就是1800÷60=300件
總數為：300÷3/8=800件
全部的5/8，就是800×5/8=500件這500件的收入：60×500=30000元此時，盈利200元，總成本為：30000-200=29800元每件成本：
29800÷800=37.25元
24樓：張茗褒夢菲
三年是4.41%
所以利息=5000×4.41%×3
所以扣稅後利息是5000×4.41%×3×(1-20%)=529.2元
一道小學六年級的數學題
25樓：慶文山德典
設快車速度為x千米/小時，全程一共y千米
由題意可得
慢車的速度為432/（3+5）=54（千米/小時）所以(54+x)*5=y
x*(5+3)=y*(1-12%)
解得x=66（千米/小時），y=600（千米）=600000（米）答：全程一共600000米（即600千米）。
一道小學六年級的數學題。
26樓：匿名使用者
設甲乙兩城相距x千米,可列方程:
1/6+x/80=(3x/4+10)/80+[x-(3x/4+10)]/60
解得x=200.
故甲乙兩城相距200千米.
設餘下為x，則x/80=x/60-1/6
x=40
全程=（40+10）*4=200
去效率為1/80，剩餘路程效率1/60
走同樣路程，效率差為1/60-1/80，時間差為10/60所以路程為10/60/（1/60-1/80）=40全程=（40+10）*4=200
27樓：
設餘下為x，則x/80=x/60-1/6
x=40
全程=（40+10）*4=200
去效率為1/80，剩餘路程效率1/60
走同樣路程，效率差為1/60-1/80，時間差為10/60所以路程為10/60/（1/60-1/80）=40全程=（40+10）*4=200
28樓：老大攝的
解：設甲乙兩城相距x千米。列方程：[（x/4-10）/60]-[（x4-10）/80]=10/60將方程的兩邊各項除以240得：x/4=50，x=200。
29樓：伊羽費
解：設路長x千米。
[x-（3/4x+10）]/60=x/80+10[x-3/4x-10]/60=x/80+10(1/4x-10)/60=x/80+10
1/240-1/6=x/80+10
1/240x-1/80x=10+1/6
1/120x=61/6
x=1220
答：相距1220千米。
我只做到這種咯 算式寫不出啦 (*^__^*) 嘻嘻
30樓：
正確答案:設甲乙兩地距離為x千米,列如下方程 1/4x-10=1/6*60得出x=80 ,希望採納
31樓：紫寒珊的秋
(x/4-10)/60-(x/4-10)/80=10
解得：x=200千米
32樓：卯信汝錦
倒出三分之一的水後,就剩下三分之二,三分之二的水是桶的2倍,那麼全部的水就應該是桶的3倍,即本題成為和倍問題.
1-1/3=2/3
2/3除以2=1/3
1除以1/3=3
56/(1+3)=14
14*3=42
答:這桶水淨重42千克
33樓：良成幹凰
這是一道「雞兔同籠」型別的題目，我說的詳細點吧。
解：設蜘蛛為x只，那麼蜻蜓和蟬就一共為6（16-x）只。
8x+6（16-x）=110
8x+96-6x=110
2x+96=110
x=7蜘蛛有7只，我們可知道蜻蜓和蟬總共有(16-7)-9只。
解：設蜻蜓有y只，那麼蟬有9-y只。
2y+1（9-y）=14
2y+9-y=14
y=14-9
y=5蟬為9-5=4只
答：蜘蛛有七隻，蜻蜓有五隻，蟬有四隻。
一道小學六年級的數學題
這求的不就是平行四邊形的面積嗎，直接長的那條乘高就好了 以高垂直的那條邊為底，然後乘以高就可以了 最後一人買兩個,第三個人買一半多半個,也就是剩下的是原來的一半少半個所以第三個人買之前有 2 0.5 2 5個第二個人買了一半少半個,也就是5個是買前的一半多半個,所以他買前有 5 0.5 2 9個 第...
一道小學六年級數學題
賺20 的原價是 100 1 20 3分之250 元 虧20 的原價是 100 1 20 125 元 總價是125 3分之250 3分之625 元 售價是100 2 200 元 因為3分之625 200 所以是虧了 第一種的成本 100 1 20 250 3 元 怎麼除不盡?第二種的成本 100 1...
六年級數學題一道急， 求助 六年級數學題一道 ！！！！！！急
假設計劃x小時到達。60 x 1 40 x 1 解方程 60x 60 40x 40 x 5計劃5小時到達。去時60千米 時，一共走了x 1小時，回來時40千米 時，共走了x 1小時，來回的路程是一樣多的。汗！難.我也不會.假如用人會的順便教教我！設定計劃時間t總路程x 則60 t 1 x 40 t ...