1樓：匿名使用者
需要有一個聖人來到周朝,周方可以之興盛
文王於是乘著狩獵之車,駕終於見到了姜太公,他正坐於茅簷下釣魚
齊桓公重用管仲
2樓：風送雨_雨送風
劉玄德三顧茅廬
齊桓公5次拜見東郭野人
3樓：蘭花愛蘆薈
曹操的《短歌行》中：周公吐哺，天下歸心！
翻譯文言文,回答問題.
4樓：asd小雨
面對美酒應該高歌，人生短促日月如梭。
好比晨露轉瞬即逝，失去的時日實在太多！
席上歌聲激昂慷慨，憂鬱長久填滿心窩。
靠什麼來排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。
那穿著青領（周代學士的服裝）的學子喲，你們令我朝夕思慕。
正是因為你們的緣故，我一直低唱著《子衿》。
陽光下鹿群呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。
一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請賓客。
當空懸掛的皓月喲，你運轉著，永不停止；
我久蓄於懷的憂憤喲，突然噴湧而出匯成長河。
遠方賓客踏著田間小路，一個個屈駕前來探望我。
彼此久別重逢談心宴飲，爭著將往日的情誼訴說。
明月升起 ，星星閃爍，一群尋巢烏鵲向南飛去。
繞樹飛了三週卻沒斂翅，**才有它們棲身之所？
高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。（比喻用人要「唯才是舉」，多多益善。）
只有像周公那樣禮待賢才（周公見到賢才，吐出口中正在咀嚼的食物，馬上接待。《史記》載周公自謂：「一沐三握髮，一飯三吐哺，猶恐失天下之賢。」），才能使天下人心都歸向我。
1.抒發個人的雄心壯志,反映了詩人躊躇滿志、叱吒風雲的英雄氣概。相同之處:同是借景抒情.
2.比喻和象徵描寫自己總結一下吧..我給點參考
「青青子衿,悠悠我心」,他彷彿是隨口吟詠《詩經》中的名句。自續二句曰:「但為君故,沉吟至今。
」便把本是女子對情人的深情相思,變成自己對賢才的渴望了。「呦呦鹿鳴」四句,是《詩經》中誠懇熱情歡宴賓客的詩篇,曹操又信手拈來,表示自己期待賢者的熱誠。「明明如月,何時可掇?
」又把賢者比為高空的明月,光照宇內；可望而不可即,不由使人「憂從中來,不可斷絕」。感謝「越陌度阡」遠道而來的賢士們,屈尊相從,在今日的宴會上促膝談心,真感到莫大的快慰！可是我知道還有大批賢士尚在歧路徘徊。
他們像南飛烏鵲,擇木而棲,繞樹三匝,還沒有最後選定歸宿呢！於是,曹操對天下賢才發出由衷的呼喚:「山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。」表示自己有寬廣的政治胸懷,求賢之心永無止境,猶如大海不辭涓流,高山不棄土石一樣。並且,他以禮賢下士的周公自勵,號召天下賢才來歸,開創一個「天下歸心」的大好局面。
這四句詩氣魄巨集偉,感情充沛,表現出統一天下的雄心和進取精神。在千古詩人中,只有曹操這樣一位雄才大略、睥睨一世的人物才寫得出來,也只有他能與之相稱。至今讀之,猶覺豪氣逼人。
文言文翻譯問題
5樓：文化傳承的源與流
我的回答簡單明瞭：
1、不屑：
（1）動詞，不值得，不願意；認為不值得；輕視。 例：不屑一顧 不屑一提 不屑跟他計較 （2）形容詞，形容輕蔑、輕視。例：臉上露出一副不屑的神情。
這裡是「（乞丐）不願意接受」的意思。
2、「其」作代詞指的物件不確定性別時，一般用「他（們）」或「他（們）的」表示。
6樓：我是小杜翻翻
不屑：不願意 不樂意
其，在這裡是一個代詞 。代指的是「天將降大任於斯人也」，中的『斯人』有男亦有女
「他」還是「她」都可作解。單是此中沒有包含萬物的意思，所以無「它」
7樓：梅梅蘭蘭竹竹菊
屑：放在心上，認為值得做
其：代詞，代「天將降大任於斯人」的那個物件。
翻譯下面的文言文，簡單一點，少一點，並回答問題，9點15之後的答案一律不看，謝啦。
8樓：東北毛毛蟲
譯文老虎搜尋各種野獸來吃，捉到了一隻狐狸。狐狸說道：「你不敢吃我。
天帝讓我做野獸的首領，現在你吃了我，這是違背上帝的意旨的。如果你以為我是說假話，就讓我給你在前頭開路，你跟在我後面，看看野獸們見了我誰敢不跑開？」老虎信以為真，就跟它一塊走。
野獸見了它們都跑開了。老虎不知道野獸們是害怕自己才跑開的，還以為真是害怕狐狸呢。
下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（第2句）1、虎求百獸而食之（求加點） 求：尋找2、子以我為不信（信加點） 信：相信3、觀百獸之見我而敢不走乎（走加點）走：
跑（逃跑）4、獸見之皆走（皆加點） 皆：都翻譯：1、老虎尋找各種野獸來吃他們，抓到了一隻狐狸。
2、老虎認為他說得對，於是就和他一起同行。
9樓：匿名使用者
翻譯老虎尋找各種野獸來吃。找到了一隻狐狸，狐狸對老虎說:『您不敢吃我，上天派我做群獸的領袖，如果您吃掉我，這就違背了上天的命令。
您如果不相信我的話，我在前面走，您跟在我的後面，看看群獸見了我，有哪一個敢不逃跑的呢？』老虎信以為真，就和狐狸同行，群獸見了它們，都紛紛逃奔。老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的，卻以為是害怕狐狸。
子以我為不信（信加點） 信：相信應該為：不真實，不可靠
翻譯：虎求百獸而食之，得狐。
老虎尋找各種野獸來吃，找到了一隻狐狸。
虎以為然，故遂與之行。
老虎信以為真，就和狐狸同行。
10樓：李民善
b,應該是誠實、守信
翻譯：1、老虎尋找各種野獸來吃，抓到狐狸。
2、老虎認為狐狸說的對，就讓狐狸在前面走，自己跟在後面。
11樓：夢想者
譯文:老虎尋找各種野獸吃掉他們，抓到（一隻）狐狸。狐狸說：
「您不敢吃我！天帝派遣我來做各種野獸的首領，現在你吃掉我，是違背天帝的命令。你認為我的（話）不誠實，我在你前面行走，你跟隨在我後面，**各種野獸看見我有敢不逃跑的嗎？
」老虎認為（狐狸的話）是有道理的，所以就和它（一起）走。野獸看見它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的，認為（它們）是害怕狐狸。
問"之的解釋"
觀百獸之見我而敢不走乎
獸見之皆走
故遂與之行
綴耕之壟上
12樓：匿名使用者
老虎在尋找食物（各種野獸）時，找到了一隻狐狸，狐狸對老虎說:「您不敢吃我，上天派我做百獸之首，如果您吃掉我，這就違背了上天的命令。您如果不相信，我走在前面，您跟在我的後面，看看百獸見了我，有哪一個敢不逃跑的呢？
」老虎信以為真，就和狐狸同行，百獸見了它們，都紛紛逃奔。老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的，卻以為是害怕狐狸。
文言文翻譯句子時「（）」是什麼意思？答案上一般有表示補充，那麼答題時沒有寫括號和裡面的內容算錯嗎
13樓：我的小可愛
文言文翻譯中，有的時候帶括號，意思是括號中的文字是按照意譯補上的，在原文裡沒有。例如：十年春，齊師伐我。
（《左傳 曹劌論戰》）譯文是：（魯莊公）十年的春天，齊國的軍隊攻打我國。
14樓：水水是我誒
那個括號一般是解釋說明啊註釋啊之類的，比如此處的出處之類的，文言文翻譯一般是專
補充主謂，屬文言文比較簡短，而且有一字多義的作用，在翻譯文言文的時候，就需要在解釋字詞的基礎上再使句子通順，缺失的主謂或是修飾詞自己可以補充出來使句子變成通順的白話文，這樣的話補充出來的部分就要用括號。另外答題時沒寫括號的內容不算錯，文言文翻譯是考你對字詞的解釋的掌握情況，只要重點字詞答對了一般分就高了，括號的只是讓翻譯通順，偶爾有些老師會看在你翻譯的通順的份上多給你一兩分
翻譯文言文並回答兩個問題。
15樓：詛咒哥
翻譯：益州每年進貢柑子，都是用之包的。之後長吏嫌（用）紙不敬，便用布（來包）。
後來又怕柑子被布損壞了，（所以）總是又擔心又害怕。不久有個（名叫）甘子布的御史出使蜀地【今四川】，驛館騎馬來通知他：「有個叫甘子布的御史來了。
」長吏以為是怪罪（他）用布包柑子的事，害怕地說：「果然被怪罪了。」等到子布到達驛站時，長吏便說用布包柑子是為了（表示）尊敬。
子布開始不知道（長吏的意思），後來才明白過來。聽說這件事的人沒有不大笑的。子布愛學習，著有文章，在當時很出名。
長吏非要「代之以細布裹柑」的心理是什麼？ 答：由於柑橘是要進貢的，為了取悅皇上，他便覺得用紙不敬，所以改用布包裹。
讀了這個小故事以後，你覺得這個**是一個怎麼樣的人？ 答：他是一個阿諛奉承，膽小怕事的人。
16樓：鱷zi斛櫑
益州每年進貢的桔子都是用紙包著的。後來，長吏認為紙過於不敬，改用綢布包，又擔心桔子被布破壞，一直很憂慮。御史甘子布出使四川，驛官跟長吏說：
「御史甘子布來了。」長吏以為是來要桔子的，害怕地說：「沒辦法了。
」等到子布到了驛館，長吏用綢布裹著桔子獻上。子布起初不知道，後來才明白。聽說的人都大笑。
子布很喜歡學習，很出名。
文言文翻譯問題
17樓：將素琴縱綾
我從此便常常想盡辦法敬奉接待（這個人），來來往往的在家中拜見，總是以新的禮節來對待（這個人），包括衣服和食物，每次遇到好的都讓（這個人）挑選，而(這個人)卻總是照樣收下沒有推辭。
18樓：
原文：（上文：華陰令柳澗有罪，前刺史劾奏之，未報而刺史罷。）澗諷百姓遮索軍頓役直
翻譯：（上文：華陰縣令柳澗有罪，前任刺史向皇帝檢舉他的罪行，尚未得到答覆而刺史免官。）柳澗用含蓄的語言讓百姓攔住（他）索要軍隊食宿費和勞役的錢。
19樓：匿名使用者
柳澗挑撥百姓去向他（閻濟美）討要前年為軍隊服勞役的工資
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原文 有王告大臣，汝牽一象來示盲者，時眾盲各以手觸 大王喚眾盲問之，汝見象類何物？觸其牙者言象形如蘿菔根 觸其耳者言如箕 觸其腳著言如臼 觸其脊者言如麻 觸其腹著言如甕，觸其尾者言如麻 譯文 有一個大王告訴大臣 你牽一頭大象顯示在盲人前,這時盲人們用手去摸.那時 大王召喚盲人們問他們 你們所摸到的象...
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孟春譯文 孟春正月，太陽的位置在營室宿。初昏時刻，參宿出現在南方中天。拂曉時刻，尾宿出現在南方中天。孟春在天干中屬甲乙，它的主宰之帝是太皞，佐帝之神是句芒，它的應時的動物是龍魚之類的鱗族，聲音是中和的角音，音律與太簇相應。這月的數字是八，味道是酸味，氣味是羶氣，要舉行的祭祀是戶祭，祭祀時，祭品以脾臟...
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