1樓：匿名使用者
題目：球輸了卻快樂著
一，開頭：交代比賽大概情況，如時間、地點、班級、比賽結果；
二，（重點）通過這場比賽，你有何感想，例如：輸球的原因、對勝負的觀點、對身體及自己的好處、與球友或班級的團結、友誼等潛在意義、以後賽球取勝的見解等等；
三、今後自己在籃球活動以及其他體育活動的參與、打算等等總之，估計這三方面去組織作文內容，應該就很好了，祝你成功！
2樓：奴域斯基
建議你多去看看蛋神的錄影。打籃球不是一朝一夕的事情。而是要經過長年累月的艱苦奮鬥。
付出無數的血汗。和眼淚。還要加上不屈不撓的精神。
才有蛋神今時今日的成就。蛋神是誰？就是現役的第一中鋒丹皮爾蛋老師溼。
資料：http://baike.
3樓：匿名使用者
今天晚飯後，我和媽媽興致勃勃地到北湖廣場打羽毛球。
球網一掛好，一場激烈的羽毛球比賽就拉開了序幕。首先是我發球。我用左手拿著羽毛球，右手緊緊地握著球拍，目不轉睛地盯著輕巧的羽毛球。
我趁媽媽不留意，突然右手用力一揮，羽毛球就像一隻機靈的小鳥迅速越網而飛。媽媽迫不及待地揮動球拍，可惜遲了一步，羽毛球已經應聲著地。第一球我就旗開得勝，興奮得像一隻脫繩的猴子似的，歡蹦亂跳。
媽媽不服氣地說：「哼！有什麼了不起？
這一球我是故意讓你的！」我對著媽媽扮了個鬼臉，笑著說：「輸了不服氣？
那好，我會讓你輸得心服口服的。第二球你可別讓我呀！」話還沒說完，我馬上分腿彎腰，做出發球的姿勢。
媽媽也毫不示弱，全神貫注地盯著羽毛球。這一次我用盡全身力氣，狠狠地一拍。心想：
「這麼猛的球，看你怎樣擋？」我發現媽媽非但沒有把球打過來，反而東張西望，好像在尋找什麼似的。我奇怪地問：
「媽媽，你不擋球在幹什麼？」媽媽搖搖頭說：「羽毛球不見了。
你把它打到**去呀？」我聽後，向西周張望一下，發現綠色的球網上有一團白白的東西，仔細一看，才恍然大悟：原來調皮的羽毛球靜靜地躺在網上睡覺呢！
媽媽和我見了，都不約而同地哈哈大笑起來，媽媽笑得前俯後仰，我也笑得見牙不見眼。連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：「太有趣了！
太有趣了！」後來，我和媽媽你來我往，各不相讓，羽毛球在我們之間飛來飛去。我們一連打了半個小時，鬥得難分難解，弄得筋疲力盡，我早已滿頭大汗，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的不斷地從頭上滾落下來，連衣服也溼透了。
媽媽也不例外，打得上氣不接下氣。經過一場激烈的龍爭虎鬥，我終於以一分之差險勝媽媽，我心裡比喝了蜜糖還要甜。
這場激烈的羽毛球賽不但可以鍛鍊身體，還可以為我們增添生活的樂趣。這麼好玩的體育活動，我怎麼能不喜歡呢！
(同樣是寫場景的文章，參考一下吧）
4樓：匿名使用者
小學生籃球比賽作文
5樓：曹寄戎
你好第一篇
昨天，我們班和504打了一場非常精彩的籃球比賽。
起初，會場上一片寂靜，後來，人群走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊**，那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分，我心裡害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一直喊：
陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！
過了一會而，他們換上了我，開始我表現不佳百投不中，後來，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的「觀眾」更加起勁的為我們加油了。
中場休息時，我不停的指責著我自己，為什麼會投不進，為什麼那時不傳人，為什麼我不跑到空位在投，為什麼，為什麼，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什麼力量使我站起來的。
下半場開始了，我一個人橫衝直撞，打到最後，我們以16：18落後他們2分，我在緊要關頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。翁老師讓我們繼續打5分鐘的加時賽。
激動人心的時刻終於到了，在我和大家的精彩配合之下，終於，我們以22：20的有驚無險的情況下獲得了勝利。
第二篇一場激烈、火暴、懸念迭生、精彩不斷的山東大學樓管會籃球友誼賽於週日在南區落下帷幕。全程**了此次比賽後，在為獲勝隊伍高興和回味各場比賽花絮繁多的閃光點的時候，這場籃球賽也讓我更加充分地認識到團隊合作精神在今天的重要性。
一場籃球賽中，不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術，還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利。在這裡團隊協作之間和個人技術的關係如同人的脊柱和肌肉的關係，試想每個隊員只想表現自己、讓自己時刻成為場中的亮點，而放棄了與隊友的配合，那麼五個人只是五塊獨立的肌肉，而不是一個威力強大的人與對手抗衡，結果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。「飛人」喬丹的輝煌可謂照耀到了每個只要知道一點籃球知識的人，如此的輝煌和成績，不僅有他那似上帝偏愛般賜予天賦外，不可缺少是他能放下架子和他人配合，才成就瞭如此的地位。
放眼於當今社會，那些在各方面有成就的人物，無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌；世界上那些成功的企業，不僅依靠有眼光、有頭腦的領導人的智慧和良好的機遇，還有非常重要的一點也是每一位成功的企業家都強調且不敢小窺的——即發揮每一名員工和管理人員的特長，並使他們互相配合協作，使企業成功運作，提高效率，鑄就輝煌。
在知識發展如此迅猛的今天，作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能，只有放下那虛偽的「高貴」，不管自己的知識如何多與他人，與他人合作，各取所長、通力協作，才能使團隊有效運作，才能坦然面對各種風暴，在風雲變幻的今天，取得輝煌、創造更加美好的未來。
【五星紅旗vs】為你解答
望採納，謝謝
記一場籃球比賽的作文 要完整
王剛是學校籃球明星，在一場籃球比賽中，他一人得21分，如果他投進的2分球比3分球多3個，那麼他投的2分球
6樓：匿名使用者
設3分球為x個
(x+3)+x=21
2x=18
x=93分球為9個 2分球12個
設：2分球為x，3分球為y
2x+3y=21
x-y=3
解：x=6 y=3
7樓：匿名使用者
設：2分球為x，3分球為y
2x+3y=21
x-y=3
x=6 y=3
8樓：張澤濤1992生
設3分球為x個
(x+3)+x=21
2x=18
x=93分球為9個 2分球12個
9樓：
設 2分球投了x個，3分球投了y個，得到一元二次方程組2x+3y=21,x-y=3，解得：x=6，y=3，則兩分球投了6個，三分球投了3個
10樓：我愛丶瘋子
假設全部投的是3分球。用假設法。
我和朋友一起去打籃球作文的開頭怎麼寫
11樓：我們是格式
今天我和媽媽爸爸一塊兒去廣場上打籃球。我和夥伴們來到廣場，先分好隊，我們是向陽隊，他們是青風隊。比賽很快就開始了，我和夥伴們因為都以第一次打籃球，投不準，所以打了三分多鐘了，還是0比0。
這時我想，我們對待換一個方法。我和夥伴們商量了一下。我說：
「我們應該調換一下位置，我到內線，外線球員把球趁他們隊不注意扔過來，然後我直接一個抱扣，投進球。」
隊員們都說太棒了！結果果然像我預料的那樣，我和夥伴們完成了一次空中接力。李金健扔過來球，我在空中把球扣進了籃框裡。
我們隊暫時以2比0領先青風隊。我們打的真激烈呀！青風隊也改變戰術，在外線做假動作，像是投球，其實還給隊友，投一箇中距離2分球。
我們向陽隊也不甘示弱，隊友周佳龍連續兩個三分，我還打進了一個突破球。就這樣，半場下來，我們向陽隊與他們青風隊37比38，我們暫時落後一分。後兩節就打得更激烈了。
我們向陽隊像只猛虎，猛地向前衝，突破內線球。而這邊青風隊像只狡猾的金雕，連續打快攻，都快把我們打焉了。我想，這樣打下去總不是辦法。
我又想出了一個妙招，讓隊友李金健站在中距離位置，我在外線，讓經驗豐富一點的周佳龍站內線。在危難時期可以往外線傳球也可以往內線傳球，真是個兩全其美的方法呀！比賽繼續開始，到了最最關鍵的第四節，我們連續失誤，而青風隊卻連打三分。
到了最關鍵的時刻，我出手打進三個中距離2分球。而青風隊還想打快攻，被周佳龍蓋帽，接著球打快攻，還被防守犯規，連打三分。最終，剩餘三秒鐘。
我們向陽隊還輸給青風隊2分，李金健三分投球，中了！我們向陽隊勝利了！這次籃球比賽我們勝利了，我們隊要更加努力，爭取把籃球打得更好！
籃球比賽的問題，有關籃球比賽的問題！！！
如果是單對單的情況下,個人感覺放投不放突,畢竟大家都是業餘選手,就算準也不會準到一直能投進.而且他既然那麼喜歡突,那麼體力也是問題,你要堅信體力下降的時候命中率也會跟著下降.所以他一開始投進幾個沒什麼的,只要你好好防他的突破,能做到他投籃的時候及時伸出雙手封眼就行了,他要是還進,那沒辦法了 那麼還有...
籃球比賽部署計劃，籃球比賽活動方案 計劃
b持球突破，d或e擋拆，你站在外線，b突破時能投就投，不能投就分給外圍的你，你來投籃。e是專門負責搶籃板，然後在籃下進行二次進攻，還有就是做掩護，出來擋拆，擋拆之後迅速切入籃下。a要學會跑位，你們還打不出好的戰術，主要在防守的時候下點功夫，防守是奪冠的必要前提，對方發球時建議你採用2，1，2防守陣形...
籃球比賽突然終止勝負怎麼算，籃球比賽棄權怎麼樣算積分 有哪幾種情況
一般要看原因，正規聯賽一般不會出現這種狀況，應該是一些業餘聯賽。如果是球場鬥毆事件停賽，比分按結束時算勝負，如果是其他原因，裁判應協調雙方擇日補賽。不過我認為只要不打架應該就能打完比賽。另外正規聯賽沒有重賽制度。1 勝負就按結束時的比分 2 因為籃球比賽沒有重賽制度 所以按照結束時的比分計算。勝負就...