1樓：飛翔的青蛙
首先，這是法律所規定的。《義務教育法》雖沒有明確禁止留級，但其第二條規定：國家實行九年義務教育制度。
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
從法理上來看，既然實行的是九年義務教育，並且是國家保障的公益性事業，豈能因為成績差等因素，就要接受十年或十幾年的「義務教育」呢？
其次，從教育資源上來看。由於我國人口基數大，各地的發展水平又不一致，建國以來，國家投入了大量資金舉辦義務教育，但教育資源相對短缺的現狀，是客觀存在的。一旦允許留級，必然有很多家長因為對孩子成績等各方面發展的不滿意乃至不滿足，而提出留級的要求，勢必造成大量留級生擠佔原本不足的教育資源的困境。
再次，從義務育階段經費的投入體制來看。國家實行的是「實施義務教育，不收學費、雜費」的經費體制，大量的經費都是由國家負擔的（當然，取之於民用之於民），不能因為個人的各種特殊原因，要求國家和全體國人來買單，這就如同某地火山爆發，國家派飛機營救，但你依然要自己出機票錢啊——不然，你去旅遊，我們給你買單，這不公平不是？
最近，有一些教育專家包括政協委員或人大代表，提出意見和建議，也有的用正式提案的方式，呼籲在義務教育階段放開留級，甚至有人提出了「留級改變一生命運」的口號。
但這只是建議或者呼籲，國家需要深入調研，多方徵求意見，來修訂政策，所以，要真的實現留級，估計短期內是不可能的。
不能留級，但可以休學，這是國家考慮到一些極個別的因為身體、心理等原因，暫時不適應接受教育的情況。
2樓：匿名使用者
孩子成績中等，一門課稍差，建議不要留級。
如果孩子成績中等，一門課稍差，建議家長千萬不要因為一門課的問題就輕易的給孩子留級。關於一門課的問題，家長可以在課後給孩子進行有效的補習呀，或者自己在家進行輔導都是行的。如果留級的話，很可能打擊孩子的學習興趣。
/6孩子頭腦聰明，成績不是很好，建議不要留級。
如果孩子的孩子頭腦聰明，成績不是很好，那麼根本就不需要留級的，需要的是家長正確的引導，耐心的參與孩子的學習中，不要把孩子的學習完全的交給學校，作為家長要好好的指導孩子改正缺點。
/6孩子接受能力慢，但認真成績不理想，建議不要留級。
如果僅僅是因為自己家的孩子接受能力慢，但認真成績不理想，建議不要留級。所謂的勤能補拙，孩子現在打基礎，可能是因為以前接觸的少，導致現在接受慢，但是，只要給孩子一定的輔導和鼓勵，孩子是很快就會跟上的。
/6孩子因為某種原因缺課導致跟不上，建議留級。
如果你的孩子因為某種特殊的原因導致缺課之後，跟不上老師的學習進度，導致學習脫節，建議家長讓孩子留一級，把錯過的知識給補回來。這種情況下可以和老師進行溝通，讓孩子留級，為了更好的學到知識，同時也可以進一步的提高孩子的學習興趣。
/6孩子完全跟不上，老師建議留級。
有些孩子在上課的時候完全的跟不上老師的節奏，不知道所云，作業也不知道如何的寫，對於這類的孩子，老師會建議家長讓孩子留一個級，可以讓孩子學到一些基本的知識，以免跟著節奏拖不贏，讓孩子對學習失去了興趣。關於老師的建議，作為家長的需要重視。
/6不管怎麼樣，留不留一定要根據自己的實際情況來決定。要知道適合別人家孩子的，不一定適合你家孩子，千萬不要看著別人家孩子留級了也想著讓自己家的孩子留級。孩子是有個體差異的，如果家長更參與到孩子的學習中，能多關注下孩子的學習，其實有時候會比留級的效果更好。
3樓：德智教育謝老師
回答您好:以下就是相關介紹了:小學原則上不得留級。學生及其家長主動提出、確有需要的可以留級。小學
一、二年級取消留級制度，義務教育階段其他年級逐步取消留級制度。九年義務教育階段的學生，在同一年級連留兩次（即在同一年級讀完三年）仍不能升級，而又未滿十六週歲者，應繼續隨班就讀，可也轉入初職班（校）學習。所以如果確實想讓孩子留級可以跟學校商量的，但是學籍一般不能轉到一年級的！
只能升二年級的，所以學籍一般挺麻煩的！建議慎重考慮的。具體是這樣的，希望能幫到您！
一年級都是挺簡單的，沒有必要留級的，只要家長利用週末進行輔導或是送補習班就可以把一年級的不足補回來了，沒有必要留級的！
提問成績差的不行
回答差得不行可以上補習班的，家長也可以輔導的！
留級難度大的，一般留不了的，就算能留，學籍也不能回到一年級的，以後學籍已經到了初中，還在上六年級也挺麻煩的！
提問學校說可以幫助解決，現在就是學習習慣不好，寫作業拖拉，現在寫作業就是馬馬虎虎的
回答學校能幫您解決，您題提問的目的何在呢？
如果學校能解決就可以留級了，那不是好事嗎？
提問關鍵學生不願意留級，比較排斥
學校也不是說百分百給你弄好學籍
回答一般學校說能幫您的，問題就不大的！
不建議留級的，一年級沒有必要的，可以考慮補習班，因為留級的話，在學校遇到以前的同學頭也抬不起來的，對孩子的傷害挺大的！不建議這麼做！
提問謝謝老師了，我現在就是比較糾結，不知道怎麼辦[左捂臉]所以才來諮詢的，有人說好，有人說不好，都要開學了所有很焦慮
回答不要留級了，留級孩子身心都要受到傷害了！如果本身一年級就挺簡單的，沒有必要去留級的，只要家長多加督促就沒有問題的！
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4樓：一一北漂的小女人一一
孩子成績差也不應該留級呀，因為畢竟是四年級的小學生，他的成績能差到**去，如果不會的話慢慢的給他指導好了，不要輕易的讓孩子留級，這會給孩子造成一定的陰影的。
5樓：匿名使用者
孩子學習成績不是很好的話，應該和學校做一個學生，可以留級，留級年級這個時候應該家長和學校共同努力，讓孩子的學習有一個大的改觀，有一個大的進步，平時要注意孩子的閱讀能力，因為語文是最基礎的課程，應該提高孩子的閱讀能力，提高孩子的識別能力，再要孩子在寫作文的時候，他是有一個提高
6樓：雨中獨舞
孩子成績差，該不該留級，要先找到孩子成績差的原因，再做決定。如果孩子的成績差，僅是因為知識掌握不牢固，或者對一些解題方法掌握的不好。那麼留級對他來說是一次機會。
只要有的學習態度，學到好的方法，成績會很有很大提高。但如果孩子就不是學習的料，比如智力因素或者本身不愛學習，把學習當做負擔，那麼留級是沒有什麼意義的。
7樓：仇易戎
我覺得不應該留級，留級會被其他人欺負，而且也會對小孩的內心造成影響。
8樓：接問柳
孩子乘以差，該留級嗎？寫字差不應該留一層一擦也可以慢慢攆呢嗯，付出也是分孩子。根據義務教育走啊。
9樓：甬江觀點
提升語文，需要家庭配合，家庭教育是孩子成長的決定性的因素。平時家裡多讓他閱讀，多和他交流。引導孩子講話有條理性。
靠上學是不夠的。平時學以致用是關鍵。小學是義務教育，不能留級的。
望採納，謝謝
10樓：東揚繪畫
如果孩子成績差，只是因為語文成績不好，而且還上小學，那麼根本沒有必要留級。語文中的一些字不會寫，上了高年級以後，自然而然都會了，而且平時可以自己多看一些書很好補的，根本不需要通過留級來彌補，平時家長也可以輔導一下孩子，沒有太難的，所以不建議孩子留級。
11樓：溥永壽
孩子成績差。一般的都是因為孩子懶惰，不愛學習。如果他下決心好好學習，把成績趕上去。
那他沒有必要留級。就下功夫好好學就是了。這把新姿勢掌握好的同時。
再把以前以前不會的知識補一補。文庫之心。溫故而知新。
塔樓不去。這樣經過一段時間。他這成績也會趕上去。
12樓：樂觀的一縷山風
1.孩子成績差該不該留級需要具體分析，以下是對該問題的分析。
2、如果孩子是因為貪玩導致的成績差，那應該多和孩子溝通，讓他們認識到學習的重要性，把精力放在學習上。所以說這種情況是不需要留級的，只需要及時的讓孩子認識到學習的重要性就可以了。
3、如果孩子是因為自己接受知識的能力有限而導致的成績差，這種情況是可以留級的，這種情況下留級是有助於孩子的學習的。
13樓：
你好，我覺得孩子要是學習比較差的話可以留級。但是做出這個選擇的時候必須要徵得孩子父親的同意。然後要跟孩子好好商量一下，比如說如果我讓你留級的話你要端正學習態度啊，每天認真寫作業，認真聽課，然後有一個計劃。
跟孩子商量好，達成一致之後可以做出這個決定。希望我的建議對你有幫助。祝您生活幸福！
14樓：沐秋梵愜
最好還是不要留級。會對孩子的內心有***的。
我建議你應該多和孩子平等的交流溝通，看看真正問題的原因。
你可以通過孩子的理想，著手正確的去引導孩子。。
當他有進步的時候，父母應該多鼓勵，適當的給一些獎勵，如果成績不太好，就多陪他說說話，不要說那些狠話。多說點讓他自信的話。 得有耐心的慢慢引導他。
什麼叫學習好？什麼叫學習不好呢？
如果孩子真的努力了呢？
或者孩子還有很大的上升空間了呢？
留級是最差最糟糕的一個選擇。
15樓：逸凣
最好還是不要留級，可以給孩子找人補一下，四年級補起來還是挺快的，手機電腦什麼的不要有遊戲找電子課本看著他教他，或者一對一找人教
如果想省心還是留級吧，但就怕還是這樣
16樓：船帆煇
其實孩子排斥學習都是正常的，但是家長不能讓孩子更排斥學習，或者感到更大的壓力，這才是重點。說起來也很容易，根源在教育方法上，孩子成績差不打緊，只要家長會用這簡單一招，考試分數遲早趕上來。
17樓：捷曉蘭
現在上學，九年義務教育好像還不允許留級。只有高中可能只有高中可能可以。現在的孩子成績都非常差，都靠現在的孩子成績都非常差，都靠補課。
18樓：風火雲
孩子的成績差，該留級嗎？還記得前進差的話，要看他自己的意願呢，如果他不想留級的話，那麼你讓他留級的話，他肯定就是會起義，反的心理的，這個應該就是跟孩子的老師 都互相商量一下
19樓：華電闖天涯
孩子成績差該不該留級需要具體分析，如果孩子是因為自己接受知識的能力有限而導致的成績差，這種情況是可以留級的，這種情況下留級是有助於孩子的學習的。
20樓：★窮☆尛☆鬼
孩子成績差，該留級嗎？孩子成績差，我認為不該留級，你要幫助他把學習補上來，把學習成績提高上來，留級對一個孩子來說，他會留下陰影的，他會覺得很沒臉面，很自責，別的同學也會笑話，他們是留級生，所以儘量不要讓他留級
孩子成績差該留級嗎
21樓：劉傻妮子
小學生不允許留級。——這是國家規定了的。
老師如果動員孩子留級，那是他不想教育孩子了，是老師的失職。（假如真的留級了，也許由於年齡大了，接受能力會有提高的。）
但是有的老師不願意接收留級生。怕學習跟不上，影響自己的教學成績。
初中生想留級，必須經由學校領導批准了，還要到上級教育局修改孩子的電子檔案。
初中留級很管用！！輕車熟路，體育課上因為年歲比普通學生大了一歲，也可以順順當當鍛鍊身體。
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