1樓：香罕
這篇課文贊每一個鄉下人家熱愛生活善於用自己勤勞的手裝點自己的家園讓自己的生活美好品質
2樓：聖霞雰
祝澤感受到很美好，鄉下人家不像城市裡的人有錢什麼都想要
3樓：菅辰
他們的感受只有美好的感受。
4樓：julie林凡
《鄉下人家》表達了作者對鄉村生活的嚮往、熱愛之情。
《鄉下人家》課文
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。
有些人家．還在門前的場地上種兒株花，芍藥、鳳仙、雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋後種幾十枝竹．綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
雞，鄉下人家照例總要養幾隻的。從他們的房前屋後走過．肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小鳴，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊。在綠樹陰下，會見到一群鴨子，遊戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：「織，織，織，織呀!
織，織，織，織呀!」那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
鄉下人家表現了作者怎樣的思想感情
5樓：**座蜂鳴器
表達了作者對鄉下人家的生活環境，熱愛與嚮往。同時也表達了鄉下人家生活的歡樂。
6樓：匿名使用者
鄉下人家的生活環境和樸實、歡快美好的生活。
7樓：匿名使用者
四年級下冊第二課《鄉下人家》表達了作者對鄉下人美好生活的嚮往
8樓：匿名使用者
表達了作者對鄉下的喜愛和讚美之情
9樓：匿名使用者
表達了作者對鄉下人家的生活環境和熱愛與嚮往。
描寫鄉下人家的秋天數，描寫鄉下人家的秋天50字 60字數
張愚頑 呵呵，鄉下人的秋天雖然說是一片碩果累累的金秋喜人景象，但是仍然會有南北方的嚴重區別，所以要想寫得更具體逼真，必須要說明白才可以的。 朝霞英語 沙沙沙秋天來了，黃昏的夕陽透過紅紅的高粱 玉米棒抱著一個沉睡的嬰兒 地裡的棉花高高的聳立像一座待發的氣體 果園裡有各種果子走進園子時一股沁人心脾的香氣...
鄉下人家表現了作者怎樣的思想感情
表達了作者對鄉下人家的生活環境，熱愛與嚮往。同時也表達了鄉下人家生活的歡樂。鄉下人家的生活環境和樸實 歡快美好的生活。四年級下冊第二課 鄉下人家 表達了作者對鄉下人美好生活的嚮往 表達了作者對鄉下的喜愛和讚美之情 表達了作者對鄉下人家的生活環境和熱愛與嚮往。喜愛春天，喜愛大自然。喜愛中國的場景。鄉下...
鄉下人家這篇課文的裝飾是什麼意思
課文的裝飾是 青 紅的瓜,碧綠的藤和葉。原文語句 青 紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,可愛多了。嶁旭旭寶寶0好久李露露甜蜜蜜您你名字 我想找 鄉下人家 陳金龍老師的課堂實錄,請問哪位可以提供呢。鄉下人家 課堂教學實錄 陳金龍 一 課前熱身...