1樓：匿名使用者
由10號個體推出3號和4號均為aa,由9號個體推出3號為xby，4號為xbxb，則11號個體有1/3的可能是aaxby，有2/3可能是aaxby，由13號aaxby個體推出7號個體基因型為aaxby,則12號個體為1/3可能aaxbxb，2/3可能為aaxbxb，則11號與12號的後代中考慮色盲男孩時，11與12個體基因型分別為xby和xbxb，色盲男孩的概率為1/4。考慮生白化病孩子時，11和12個體基因型分別為1/3aa或2/3aa和1/3aa或2/3aa，則白化病概率為2/3*2/3*1/2*1/2=1/9，然後要求是女孩子，還需要*1/2，為1/18。應該是這樣吧。
2樓：
堅持分離定律定遺傳，每一對相對性狀單獨看！
以下b與b均上標，每個個體的基因型最好都推匯出來
6白化，可以知道1和2都是aa，因為7色盲男基因型xby（從母親處獲得xb）
由於父母都正常，則1：aaxbxb 2：aaxby
5：a_xbx_（_表示不確定）
9：a_ xby 10：aaxbx_ → 3：aaxby 4：aaxbxb
13為兩病男，基因型：aaxby
則7：aaxby 8：aaxbxb →12：a_xbxb
3：aaxby 4：aaxbxb → 11：a_xby
色盲男孩（可以不考慮白化）：xbxb × xby → 後代中xby的概率是1/4，就只有男孩患病；
白化女孩，孩子是白化病的概率是：
11號是不是1/3aaxby，2/3aaxby；12號是不是1/3aaxbxb，2/3aaxbxb。
那他們生一個患白化病女孩的概率是2/3*2/3*1/4*1/2=1/18。
高中生物概率計算問題到底什麼時候用加法，什麼時候
3樓：攖月華
兩個事件獨立存在，不相互干擾,用乘法，兩個事件彼此只能有一個存在，用加法。
比如說一個基因型為aabb,他自交後代f1中若是求aabb的概率，則是aa的概率乘bb概率；若求a-的概率，則是aa加上aa的概率
高中生物概率這類的題怎麼算
4樓：
這是aa產生的配子概率aa產生的配子有a和a兩種型別，其中a佔總數的二分之一，a佔總數的二分之一第一幅圖說的是產生的配子型別第二幅圖表示的是每種配所佔的比例如果要計算的話，要把每種配子的比率乘上去的~還有什麼不懂的話可以問~或者拿具體的題目我幫你分析~ 也可以給你舉個例子aa的個體和一個aa的個體交配，問後代aa的的概率為多少那麼父本產生a的概率是二分之一，母本產生的a的概率也是二分之一所以aa的概率就為兩個a結合的概率，也就是二分之一乘上二分之一，答案是四分之一
高中生物概率計算問題
5樓：
用乘法的情況： 一個問題，分兩步討論。
用加法的情況：一個問題，有2種或多種情況，把每種情況相加。
6樓：匿名使用者
舉個例子給你吧
有甲乙兩種遺傳病。患甲病的概率是p，不患病的概率是q；患乙病的概率是w，不患病的概率是m。
某人只患甲病的概率：pm
只患乙病：qw
只患一種病的概率：pm＋qw（患甲病不患乙病＋患乙病不患甲病)
7樓：是伊伊
分步乘法，分類加法。
高中生物：遺傳概率計算
8樓：匿名使用者
有一對健康的夫婦生下了一個色盲男孩和一個健康的女兒，得出：
該夫婦的基因型為xbxb、xby，其中女兒基因型為xbxb的概率為：1/2，孫女基因型為xbxb的概率為：1/4；
孫女長大後和太平洋某島上的一個正常男子（基因型為xby）結婚，下一代為：xbxb（7/16）、xbxb（1/16）、xby（7/16）、xby（1/16），所以下一代不攜帶致病基因的概率為14/16，也就是7/8。
答案：他們的下一代不攜帶色盲基因的概率是7/8。
高中生物問題,高中生物問題求教！
以上正確嗎？答 不正確。下面的才正確 生產者的同化量 464.6 植食性動物的同化量 62.8 肉食性動物的同化量是 12.6 生產者流向植食性動物的能量傳遞效率為62.8 464.6 植食性動物流向肉食性動物的能量傳遞效率為12.6 62.8 還有是2010山東高考理綜第六題 能量傳遞效率 下一營...
高中生物，遺傳，高中生物，遺傳 40
雜交是指基因型不同的個體之間的交配。測交是指讓待測個體與隱性純合子雜交。測交是主要檢驗待測個體的基因型，讓待測個體與隱性純合子雜交，若後代出現隱性型別，則待測個體一定為雜合子 若後代只有顯性個體，則待測個體為純合子。測交也是一種雜交，只是雜交的物件不明確，而測交的物件很明確是隱性純合子。當待測個體為...
高中生物幾個小問題，幾個高中生物小問題
間期是染色質複製 其實這個怎麼說都行 染色體經過解螺旋 就是染色質了 他們是一個東西 通透性增強 體積增大 你想想裡面吸收色光物質是不是被拉展了？核膜內折會變小 所以顏色看起來深 形成了老年斑麼。g1 各種 需要用到的細胞器開始複製 尤其是線粒體和高爾基體 s 複製dna g2 複製rna 從前期開...