1樓：匿名使用者
比喻：秋天的楓葉像一團熊熊的烈火燃燒著。
擬人：夜空中的星星一閃一閃地眨著眼。
排比：我懂你，你的冷漠；我懂你，你的孤僻；我懂你，你的內心。
誇張：我的房間太小了，只有巴掌那麼大。
白描：他的手很細，很白。
用修辭手法造句 要快，我急
2樓：匿名使用者
他簡直像熱鍋上的螞蟻一樣。（比喻）
時光過得真快，轉眼之間，他就長成了大小夥子。（誇張）他像個木頭樁子一樣傻傻的站在那裡。（比擬）怎麼才能迅速提高語文成績哪？
當然，最好的辦法就是多多努力！（設問）你以為難道我不想提高成績嗎？（反問）
學生愛老師，老師愛學生。（迴環）
一個「紅領巾」，把老奶奶扶過了馬路。（借代）
3樓：尋找失去的光明
李丹的殺球像子彈一樣準，是李忠偉防不勝防。（比喻）
4樓：一切順其自然
索溪峪的山像一個野孩子。
用比喻修辭手法造句子
5樓：寶寶
皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
分析：運用比喻的修辭手法，
本體是月光，
喻體是流水，
比喻詞是像。
6樓：匿名使用者
比喻句可以用是、像、似、如同…… 1、蝴蝶是一位美麗的舞者。
2、小鳥是一位帥氣的歌手。
3、火紅的大陽像一個大火球。
4、西瓜像一個大大的皮球。
5、秋天的楓葉似火一樣。
6、楓葉似小魚的尾巴一樣。 7、圓圓的月亮如同玉盤。 8、彩虹如同一隻彩色的大蟲子
7樓：匿名使用者
天上的雲像連綿的蜂巒，像湍急的河流，像威武的雄獅，像奔騰的駿馬。
8樓：匿名使用者
天上的白雲。有的像甜滋滋的棉花糖；有的像凶猛的老虎；有的像溫順的大象。
9樓：yukl小瑜兒
池塘裡的荷花像一個翩翩起舞的舞者。
10樓：匿名使用者
月亮酷似一個晶瑩剔透的大玉盤
11樓：匿名使用者
太陽像火球。月亮像小船。雲朵像綿羊。
12樓：匿名使用者
天上的太陽像一個巨大的火球
13樓：匿名使用者
火紅的太陽像一個大火球。
14樓：匿名使用者
松鼠有一條尾巴，像1把雨傘。
15樓：匿名使用者
比喻：十五的月亮像圓盤！
16樓：匿名使用者
月第五節的活動開始了自己去看看去吧
17樓：平平安安度眾生
55681？。 ？？。
18樓：匿名使用者
太陽像一個巨大的火球
19樓：匿名使用者
天上的白羊象一個蓮花塘，
20樓：匿名使用者
興在這裡呢？？？？？產後恢復出廠設定了
修辭手法的造句
21樓：蘭蕾渾羅
「騷擾」一詞是人的行為，而句中騷擾著我的是飛蛾，很明顯，這是擬人的修辭手法。
秋天到了，樹葉紛紛揚揚地從樹梢上落下，在林間翩翩起舞。
22樓：徭奇邁盍舟
一、復沓，又叫重章、重言、復辭、重複，是重複使用同一詞語、句子或句群。
運用復沓，可以加強語勢，抒發強烈的感情，表達深刻的思想，分清文章的脈絡、層次，增強語言節奏感。
舉例：早晨被一個小蠅子在臉上爬來爬去爬醒，趕開，又來；趕開，又來；而且一定要在臉上一定的地方爬……
反覆寫蒼蠅「趕開，又來」，生動準確地寫出了蒼蠅的可惡討厭，纏住不放的特點。突出了我對蒼蠅極端厭惡，又無法擺脫的感情。
二、所謂單句互文，即在同一句子中前後兩個詞語在意義上交錯滲透、補充。例如：
煙籠寒水月籠沙。（杜牧《泊秦淮》）
我們應理解為：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。如將此句
作：「煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙」理解，那就大錯而特錯了，怎麼也講不通意思。
三、對偶就是用字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子來表達兩個對稱或相近意思的一種修辭手法，其主要方式有
1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如：a.牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如：b.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3、串對（流水對）。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關係的對偶形式。
例如：c.才飲長江水，又食武昌魚。
四、頂針又稱頂真、聯珠或蟬聯，指用前一句結尾之字作為後一句開頭之字，使相鄰分句蟬聯。這是一種比較常見的對聯手法，也很能體現漢字的特色。如：
出門看火伴，火伴皆驚慌。—木蘭詩
善可親近，近可聞，聞思修習即臻善
23樓：蟻米學術
1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒.
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑.
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭
24樓：小逗爸爸
公園裡美麗的花兒盛開，它們露出笑臉，好像在歡迎春天。
25樓：精銳東川駱老師
樹枝上搖曳的枝葉，彷彿在向你招手
26樓：匿名使用者
...................
運用修辭手法的句子
27樓：匿名使用者
春姑娘踏著春雨細風來了，柳枝飄動著長長的頭髮，小鳥們在樹林嘰喳的唱著歌，小動物們都在快樂的玩耍，好一副生機的景象啊！
28樓：匿名使用者
幾處早鶯爭暖樹，
誰家新燕啄春泥。對偶
29樓：匿名使用者
世界靈異事件之一，漫步的孩子。晚上12點13分，樓房角落可以看見一個原地踏步走的孩子，看不見他的臉，如果沒將這訊息傳5個帖子，將家破人亡，被那個死於非命的孩子奪取心臟
運用修辭手法的句子
30樓：資星劍後英
排比加比喻：謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。這是我們考試時的一個例題
31樓：故笙吖
月亮掛在天空中，圓圓的像一個圓圓的餅
這是比喻，修辭手法還有擬人，誇張
32樓：雙魚
帶有修辭手法的句子——比喻 △這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。 △月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。 △玉盤..
33樓：匿名使用者
丨、月亮，圓圓的，像一輛紡車，紡著它漫長的遐思。2、一彎新宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭。3、一輛汽車的照明燈像兩顆流星。
34樓：匿名使用者
比喻△這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
△月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
△玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
擬人▽夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
▽小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
▽小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。
▽向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
▽我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
▽頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
▽樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
▽秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
排比▷自私是一面鏡子，鏡子裡永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
▷愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
▷書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
▷平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
35樓：匿名使用者
平靜的水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
36樓：橙兒啦啦啦啦啦
這樣的精神難道不值得我們學習嗎？
反問露水是春天的眼淚，綠葉是春天的髮絲。擬人
37樓：匿名使用者
湖水像一面鏡子照耀著我的美麗。湖水像一個使我，有啦勇氣
38樓：北挽南璃
這條公路很長很長，如同絲帶一直飄向天邊。
39樓：沙依代
平靜的湖面猶如一面碩大的眼睛。
40樓：匿名使用者
陽光像一個巨大的火球。
41樓：匿名使用者
彎彎的月亮像小船。 比喻。
42樓：櫻花緩緩綻放
月光怎麼這麼熾烈像太陽（比喻）
43樓：周桂花冷俏
1排比。2借代。3引用。4擬人。5借代。6比喻。7通感。8這個我不懂，本想說是「對比」，但這是寫作手法，不是修辭手法。
44樓：匿名使用者
帶有修辭手法的句子一反問這難道不是你的筆嗎?
45樓：匿名使用者
陽光下盛開的百合花就是您的笑容
46樓：匿名使用者
1.書是不開口的老師
用修辭手法造句的句子有哪些？
關鍵詞造句 運用......修辭 怎麼造句
47樓：煢宇
這句話運用了比喻的修辭，把什麼比喻成了什麼，非常的生動形象，令人好像是身臨其境。
運用什麼的修辭是可以造句的。
寫出修辭手法並造句，修辭手法的造句
小學生修辭手法例句精選 第一部分 1 桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。比喻排比 2 每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。擬人 3 灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊,...
求所有修辭手法造句，修辭手法的造句
排比句 地上是紙屑，桌子上是果皮，凳子上是汽水罐，教室裡一片狼藉。誇張句 看他渴的樣子，好像要把這湖水喝乾一樣。擬人句 小河唱著歌，歡快的流淌著。比喻 井岡山是中國革命的搖籃。擬人 高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。誇張 白髮三千丈，緣愁似個長。反問 難道我們小學生不應該遵守交通規則嗎？設問 這種作風怎麼...
運用修辭手法寫句子,運用修辭手法的句子
葉的飄落是風的追求，還是樹的不挽留？淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠第向船尾跑去了。取義成仁今日事，人間遍種自由花。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。整個老城像一座燒透了的磚窯。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。1 比喻 根據...