1樓：手機使用者
心理學是個很複雜的學科，適當認識下就可以了，心理學的盡頭是哲學，哲學的盡頭是宗教！內心不夠強大不能認識和區分的最好不要強迫自己學下去
2樓：子安
我覺得不要太辛苦，迷茫就迷茫，
為什麼有些知識人懂得越多，心理問題就越多？人活在世上要學那麼多的知識，有必要嗎？
3樓：哦阿恩局釩
親愛的友友中午好：週末愉快哈！ 我很榮幸的與您溝通，希望對您有所啟發; 我們都需要與朋友宣洩一下自己的情感！
不管怎樣，我們都要好好的活著，樂觀點就都好啦，生活繼續！！！ 所以調節好心裡狀態最主要，真的！！！ 首先說要放鬆自己，別總給自己施加沒有沒必要的心裡負擔！！！
也別總給自己施加沒有必要的壓力，不合算的！ 人生苦短，活著就要活著一天開心一天，想開點！！！ 別自己和自己過意不去，花錢能解決的問題就都不算問題！！！
小問題別把它複雜化，很容易就能解決就馬上解決！！！ 咱不信他們在某些**一陣狂搜尋拿來糊弄咱們！！！ 沒事時就是自娛自樂，使勁玩，玩吧玩吧不是錯！！！
找回你兒時的天真和快樂一面，哪怕只是在腦海裡回憶一下想想也中。 平時要注意睡眠，休息好身體，多多的聽點輕鬆的**，就一切都ok了！！！ 生活是美好的，還有那麼多人愛你呢，幹嘛不快樂呢，沒有理由不快樂！！！
聽我說的，肯定沒錯，雖然我說的非常囉嗦，但我是熱心腸！！！ 祝福你開開心心的每一天，生活是美好的，加油吧！ 人生都沒有一帆風順的，誰都是，風雨過後看彩虹，這樣才有意義！
我使勁支援你！ 朋友開心點昂，至少我支援你呢！
麻煩採納，謝謝!
心理學常識知識收集
4樓：清韻如斯丶
心理學小常識
1、鳥籠邏輯
5樓：多普達成
壞的習慣一定要認識它、改造，好的習慣，要反覆訓練養成。
6樓：sina貓火老鼠
面孔不重要
重要的是善良的心
還要有比較堅定的原則
再加一對明辨是非的眼睛就行
運用所學心理學知識做一份自我成長分析報告
7樓：匿名使用者
所謂自我成長報告，其實就是一次對自己成長曆程的反思和自省。別的考試題目可以代勞，這種純粹關於自我的成長報告是無法讓別人代筆的，世界上也不會有如此瞭解你的人吧。如果這種報告由別人代筆，那對於熟悉你的人來說，一眼就可以看出真假。
這種成長報告並不難寫，關鍵在於你要對自己有一個很認真地回顧反思，靜下心來慢慢回想總結，自省，反思。其實如果你能自己試著寫寫，會發現這是一場難得的瞭解自己的機會。
我們有時候並不瞭解自己，或者瞭解的太膚淺，只有深入自己的內心世界，才會真正看清自己，才能更好地面對生活。
本人想學習心理學，但是總是在猶豫，因為自己覺得學心理學的目的好像不是很明確，主要是擔心心理學是不是讓 30
8樓：
首先，心理學只是一門學科，一門知識，其中包含的內容很多，很複雜，裡面的學派也非常多，其次，心理學是博大精深的，懂點基礎，會點理論，跟能夠分析人的距離差的十萬八千里，最後，學任何一門學術，都應該帶著積極的一面去學習，如果說學之前就在考慮投機取巧，我很負責任的說，一定學不到什麼，學習心理學到應用實踐到單獨操作，不光需要時間，還需要大量的錢，精力投入。
如果說你是因為感興趣去學習，那麼就去學，如果連是否需要學習，還需要別人給你找理由的，那麼請趁早忘了心理學，離得遠遠的。
9樓：生活大蝦
5樓說的很對.心理學就是指人學.包括自己.
即幫助別人的也就是幫助自己.人心匱乏.急急可危.
世人無心.怎知有心.借鑑別人後果.
自己遠離前瞻.3樓說的理論和實踐確實相差十萬八千里.一點都不假..
我根本沒學過心理學.但有這類愛好.即有實踐無理論.
但是我在現實生活中決不攻擊別人心理.也決不幫助別人.虛擬世界我可能既攻擊也幫助.
我說到現在你可能還不懂.總結一句話.其實學習心理學就是尋求自我完善的過程.
當然也有其它.不涉及也就不提了..看我說的有點實用的.
雖然我不是刻意的.其別的樓可能也不屑.但我對3樓和5樓的文字暗示對他們都會產生影響(不過我這句話說過後效果就較小了).
優劣影響.心理學也就悠然而生了
10樓：珍愛慧亮
心理學有很多的領域，工業商業等。你說的分析人是其中的一種，對於分析別人你感覺不公平，如果別人交錢給你讓你幫他諮詢心理問題，你不分析才是對人家的不公平了，如果工作之餘觀察出來其他人什麼，那麼只要不說就好了，就跟修汽車一樣，一個好的修理工在馬路上聽見哪個機器不行了，也沒有對不起那個車的所有者。
作為心理學如果學習將來一步一步謀生沒有問題，但是也沒有多高階，跟普通工作一樣。如果不是特別的喜歡，到不如找一個自己稍微喜歡的事兒，然後工資高一點兒的。
11樓：愛夢
你想太多了，如果學心理學是錯的，那警察都應該辭職，因為他們破壞了很多家庭，阻斷了很多人發財致富的路。社會發展越來越迅速，人們的心理也越來越浮躁，需要有心理輔導師幫助的會很多，要相信你是在幫人。
12樓：匿名使用者
如果你這樣先入為主的就認為心理學是剖析別人心理，那麼你就太片面了，理由？不需要別人給你，因為最終做決定的都是你自己，所以理由也必須是你自己想的才能說服自己。我覺得你在學什麼之前最好先問問自己，到底想要什麼？
（至少是未來的目標，好好想想！）
做了決定就堅持做吧，真正學了後你就不會覺得那是什麼投機取巧的東西了，相信一點，可能平常大家都是在以經驗在分析他人，而心理學絕不那麼簡單，是綜合了心理生理等方面的，你到底是不是真的想學，只有你自己知道~
13樓：逯惠軍
你這麼沒有自信心 不要學了 否則會誤人 呵呵 開玩笑的 為了激勵你的自信 沒有自信的人什麼事也做不好滴
14樓：匿名使用者
覺得你可能受影視的誤導，對心理學有著誤解。心理學分析的不是別人，而是「人」，這其中也包括自己。
心理學知識，對於心理學的知識你的瞭解
人云亦云不是 缺乏思維的什麼品質 人云亦云是 群體意識 或群體意識的一種表現 在心管理學原理中，人 都有好奇心 人都有 不明就裡 的 跟從心裡 和 服從心裡 舉個例子說吧 前面有一群人圍著看什麼東西，一個騎車路過的 多數 人，自然就會下車 好奇心驅使 也想看個究竟 這叫群體意思 再說一個 有一個人拿...
心理學家都是怎麼教育孩子的，父母如何通過心理學教育孩子？
不盲從，不容易被騙，不會被任何育兒經唬住，能夠更加理智 淡定地育兒，而不是火急火燎病急亂投醫，把孩子當試驗品。心理學工作者在育兒方面最大的優勢，可能就在於 不會被任何育兒經唬住 了。因為我們很清楚那些東西是怎麼寫出來的，也知道它們距離真正的科學結論還有多遠。這份淡定會使我們教養孩子更自由，更輕鬆，不...
運用心理學知識分析三顆糖的故事,運用心理學如何與同學處理好關係
陶行知先生在擔任一所小學的校長時，看到男生王友用泥塊砸班上的同學，當即制止了他，並要他放學後到校長室去。放學後，王友已經等在校長室準備挨訓了，陶行知卻掏出一塊糖果送給他，並說 這是獎給你的，因為你按時來到這裡，而我卻遲到了。王友驚異地接過糖果。隨後，陶行知又掏出一塊糖果放到他的手裡，說 這塊糖也是獎...