1樓：義桖
1.做事拖拉、慢吞吞,老師佈置的業由七八點一直到12點.甚至都會做不完,做一會兒玩一會兒，注意力不集中，外面有一點聲音就走神。
2.上課無法集中精神聽老師講課,丟三拉四,容易忘事.缺乏耐性,不願意從事需要保持持久注意力的事又不願意解答較繁瑣的題目.
3.不誠實,經常說謊.
4.膽小怕事.
化驗、檢查結果（檢查時間、內容）：adhd(注意力缺陷多動障礙)沒有一點效果
第二次做了二個療程(兒童感覺統合訓練)效果不是很理想
2樓：輕候元彤
注意力缺陷這個問題其實是還在大腦發育不平衡造成的，隨著還在的大腦發育完善，還有家長的教育，注意力缺陷自愈是有很大挑戰的，這關係到家長的教育，家長也很難理性的去教育孩子，所以建議家長找到能儘早幫助孩子的機構比較好，快速有效，能儘早解決就解決，千萬不能拖拉等，對還在沒有任何好處。
對於這個問題我身邊有很多家長也有這樣的事情，現在很多還在都存在或多或少，拖拉不解決肯定是不行的，建議家長去問問諮詢老師www.talegenes.com這裡或許能幫助到家長
注意力缺陷運動障礙性多動症怎麼**？
3樓：澹臺心
患者：我的孩子今年九歲半，七歲的時候在武漢兒童醫院被確證為注意力缺陷運動障礙性多動症
。醫院檢查時小動作特別多118次、學習重度困難，還有感官中度失調，但靈敏高，智商120.吃了半年的中性藥，效果不明顯。
八歲檢查時小動作比第一次要少很多63次，學習這一塊還是沒有改善什麼，還是很困難。這一年來一直在吃（鹽酸呱甲酯片），開始的時候覺得有一點效果，可現在一點也沒用。我覺得孩子現在對自己沒有信心，沒有自尊心，也很自卑，依賴性很強。
我在其他**看到說這一類的孩子需要補充腦營養，您能告訴我我的孩子需不需要補充腦營養，補充那些腦營養，是藥補還是食補，專家能否告訴我還有沒有更好的**方法。
上海新華醫院兒童與青少年保健科張勁鬆：服用鹽酸呱甲酯的療效不好首先要檢查用藥的方法和劑量是否得當，如果是恰當的，有效率一般為80%；此外，還要檢查孩子除了注意缺陷多動障礙外是否有共病。
什麼是多動症（注意缺陷多動障礙adhd)？
4樓：時尚在於穿不在於錢
兒童多動症的診斷主要是通過臨床症狀，如孩子活動過度，即使上課時小動作也不停，常和同學鬥毆。再有注意力不集中，沒有辦法專心聽課，同時情緒也不穩定，比較任性和衝動。再有多動症的患兒智力正常，但有部分的患兒會有認識活動障礙和綜合分析障礙。
除此之外，多動症還需要和神經遲滯、兒童精神障礙等進行鑑別診斷。
5樓：***的家之歌
注意缺陷多動障礙（adhd），在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發現患病率3%～7%，男女比為4～9：
1。部分患兒成年後仍有症狀，明顯影響患者學業、身心健康以及成年後的家庭生活和社交能力。
又稱小兒多動症，多動症，注意力障礙多動症
英文名稱
"attentiondeficithyperactivitydisorder,adhd"
就診科室
精神心理科
常見症狀
注意缺陷，活動過多，行為衝動，學習困難，神經系統發育異常，品行障礙
6樓：七維教育發展中心
來自七維教育發展中心：
注意缺陷多動障礙（adhd），也就是俗稱的多動症，是一種兒童期常見的一種行為障礙，患病率在1%~10%之間。主要表現為在認知參與的活動中的注意力不集中、注意缺乏永續性，活動量多且經常變換內容，行動為衝突、唐突、不計後果、角色管理失控行為。通常起病於6歲以前，學齡前症狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉，部分病例可延續到成年期。
多動症就是注意力缺陷多動障礙嗎
注意力缺陷多動障礙（adhd）的腦機制是什麼
7樓：
小腦對於注意的功能有缺陷，沒有發育完善
注意力缺陷多動障礙的孩子，家長怎麼與他相處
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孩子多動注意力不集中怎么辦，孩子多動注意力不集中怎麼辦？
付費內容限時免費檢視 回答寶寶好動而且注意力不集中，這種情況下要及時地採取一些干預和 措施 1.在平時要多陪同孩子，要多與孩子交流溝通，要給孩子制定一個獎懲計劃，經常讓孩子練習，能夠改善孩子注意力不集中的現象，以及活潑好動的情況。2.在平時經常讓孩子練習畫畫，以及讓孩子學習一些比較專注的遊戲，能使孩...
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