1樓：東師陳老師
媽媽的口味
傍晚回到家，媽媽早已把飯菜盛好，放在桌子上。一進門，飯菜的香味就撲進我的鼻子裡。我拿起筷子，旋風般地揮動起來，瘦肉、鮮魚，爭先跳進我的嘴裡……
吃著吃著，我忽然發現媽媽只是夾洋山芋吃。我問媽媽：「你為啥不吃魚肉？
」她笑了，說自己不愛吃。其實昨天晚上，媽媽給我做的是茄子燒肉，剛上市的新鮮茄子，我吃得津津有味，而挑剩下的肉，媽媽悄悄地夾到自己的碗裡。
我沒心思再吃菜了，心裡翻騰起來：媽媽今天不吃肉，而昨天為啥吃剩下的肉呢？媽媽的口味真特殊，我愛吃的她偏不愛吃，我不愛吃的她偏愛吃。噢！我終於明白了其中的奧妙
第二天吃晚飯時，媽媽又特地燒了我愛吃的紅燒排骨。我先嚐了一小口，故意說：「媽，今天的菜怎麼沒味兒呀？
」媽媽笑眯眯地說：「不會吧！」我撒嬌說：
「就是沒味兒，您嚐嚐！」媽媽只好嚐了幾口，聽到我笑，媽媽才悟出了我的用意
媽媽甜甜地笑了，我也笑得更歡了。
短文媽媽的口味中第二期文章以用兩道線分段請寫出第二和第三兩段大意第二段第
2樓：
媽媽的口味
傍晚回到家，媽媽早已把飯菜盛好，放在桌子上。一進門，飯菜的香味就撲進我的鼻子裡。我拿起筷子，旋風般地揮動起來，瘦肉、鮮魚，爭先跳進我的嘴裡……
吃著吃著，我忽然發現媽媽只是夾洋山芋吃。我問媽媽：「你為啥不吃魚肉？
」她笑了，說自己不愛吃。其實昨天晚上，媽媽給我做的是茄子燒肉，剛上市的新鮮茄子，我吃得津津有味，而挑剩下的肉，媽媽悄悄地夾到自己的碗裡。
我沒心思再吃菜了，心裡翻騰起來：媽媽今天不吃肉，而昨天為啥吃剩下的肉呢？媽媽的口味真特殊，我愛吃的她偏不愛吃，我不愛吃的她偏愛吃。噢！我終於明白了其中的奧妙
第二天吃晚飯時，媽媽又特地燒了我愛吃的紅燒排骨。我先嚐了一小口，故意說：「媽，今天的菜怎麼沒味兒呀？
」媽媽笑眯眯地說：「不會吧！」我撒嬌說：
「就是沒味兒，您嚐嚐！」媽媽只好嚐了幾口，聽到我笑，媽媽才悟出了我的用意
媽媽甜甜地笑了，我也笑得更歡了。
《媽媽的口味》二三兩段的大意
3樓：匿名使用者
「我」盡挑瘦肉吃時，媽媽就只吃肥肉，說喜歡肥肉。
「我」只吃肥肉時，而媽媽就吃我不吃的瘦肉，說愛吃瘦肉。
文章《媽媽的口味》最後一題怎麼做
4樓：張
媽媽最愛吃魚頭。但長大後我才明白媽媽是把好吃的都留給我
收下吧,媽媽最好的禮物 短文以用雙丨丨 分段請寫出第二段的意思 於是他用心編制..孩子的行囊相呼應的句子
5樓：每當雄鷹展翅
望著遠去的背影，媽媽欣慰地笑了，因為她看見在遠方一把小傘正迎風撐起……
6樓：匿名使用者
啟迪了所有的父母該如何去鍛鍊孩子，保護孩子，成就孩子。
給文章分段並寫出段意
7樓：emotional兮顏
其實，我也不知道。 第一段：總起全文；第、
二、三、四：童年時回憶的窗子；第
五、六段：我很愛窗子，更留戀童年。
昨日今日明日這片文章用雙豎線給短文分段並寫出段意
8樓：風哥就是最帥
完沒了的作業後,躺在家裡的沙發上靜靜地看一部電影；還有人說,幸福是索取、福
是富有、幸福是榮耀……其實,幸福不在驚天動地中體現,它就在「小狗的尾巴上」,只要抬起頭向前走,幸福就會跟在後頭.
「啊——」我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鍾,已經是夜裡10點了.坐在寫字檯前,看著高高的一摞作業,我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續飛舞起來.可筆只舞了一會兒,開始澀起來,再也那
麼流暢了,似乎它也想休息了；我的眼皮儘管打架了,但只好強打精神,因為今日事只能今日畢唄!
「咚——」不知什麼時候,我那可愛的小花杯出現在課桌上.咦,那不是香濃的咖啡嗎?「兒子,對不起啦!家裡的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了.」頓時,我的眼睛
蒙上一層淚水,我細細地品嚐,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛.原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡.
這天,天氣晴朗,碧空萬里,我獨自一人來到附近的公園中散步.轉了一圈下來,覺得有點累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點果汁,邊欣賞周圍的風景.無意中,我看到了高大的梧桐樹上
一個小巧玲瓏的鳥窩.我取出隨身攜帶的望遠鏡,換上黃底鏡片仔細地觀察起來.鳥窩中躺著兩隻雛鳥,只見鳥媽媽咬著蟲子,一點一點地餵給小鳥；一有風吹草動,鳥媽媽就張開溫
的翅膀,把整個鳥巢遮住；吃完美餐,鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸著小鳥的身體,多像一個溫馨的小家庭呀!原來,幸福就是躺在父
母的懷裡,盡情享受家人的呵護.
文章記金華的雙龍洞分段，文章 記金華的雙龍洞 分段 5
第一段 第1節 交代作者遊覽金華雙龍洞的時間及雙龍洞的地點。第二段 第2 3小節 寫作者從金華城出發，經過羅甸，漸漸入山，一路上經過的地方和看到的景物。先寫山後寫溪流，最後用 那溪流就是從洞裡出來的 引出描寫的重點雙龍洞。第三段 第4 5 6 7小節 分別寫作者遊覽外洞 孔隙 內洞的情景。第4節先寫...
捉不住的鼬鼠怎樣分段,捉不住的鼬鼠,文章主旨,
先寫為什麼捉不住 然後再寫你的心情 最後寫你怎樣捉住的 以及心情 中間一定要寫神態,動作,心情.1 23段 時間是什麼 24 32段 我們是怎麼對待時間的 33 62段 時間是怎麼對待我們的 捉不住的鼬鼠,文章主旨,作者主要闡述時間的難以捕捉,難以掌控,闡述時間對於不同的人和不同的處境具有不同的意義...
《誇誇媽媽的閃光點》是 的文章
今天我要誇誇我的一位同學，他，不高不低的個子，烏黑的頭髮，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。酷愛運動的他就是我的同學 羅林豐。他不僅學習非常好，而且還樂於助人，熱愛班集體。不過我這裡要誇一誇的是他不論做什麼都有持之以恆的態度，永遠值得我敬佩。記得學校開展了 六 一小學生足球賽 我和羅林豐...