1樓：匿名使用者
你好，你可以這樣學：1、記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師為備戰高考而加的課外知識。
2、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。
爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。
達到：能從反面入手深入理解正確東西；
能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下藥；
解答問題完整、推理嚴密。
3、記憶數學規律和數學小結論。
4、與同學建立好關係，爭做「小老師」，形成數學學習「互助組」。
5、爭做數學課外題，加大自學力度。
6、反覆鞏固，消滅前學後忘。
7、學會總結歸類。可：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類 【如果解決了您的問題請設為好評哈^^,如果對我的回答不滿意，你可以追問我的哦，最開心就是能幫到你的忙^^】
2樓：吳楚偉
我覺得數學是一問一環接一環的，你要是學習差的話就通過找一些不會的問題看答案，在答案裡找出他裡面所用每一個公式。再找到這些公式在課本里的那個地方出現就去溫習那個知識點。也就是通過分析一些不會的問題，找出不會的知識點去學習。
不要一見到不會的就跳過，不然見到了還是不會做。只做哪些會的題目永遠不會進步。
高中數學統計學,高中數學統計學
如圖，答案都在圖裡面，系統說我字太少，我只能再打上這麼一句話 統計學難學嗎？我高中數學基礎不太好，學起來會不會很吃力？沒事的，我是學統計的，要學數學分析和高等代數 大一上 數學分析都是一些函式，和高中有一些是相同的，高代是要計算的，不停的算吧。看書還是很暈的，所以要認真聽課。數學不好突擊。如果你們老...
高中數學複數,高中數學複數怎麼算
第十題的過程其實沒有那麼複雜，你看我這個過程就比較簡單 高中數學複數怎麼算 加減法 加法法則 複數的加法按照以下規定的法則進行 設z1 a bi,z2 c di是任意兩個複數，則它們的和是 a bi c di a c b d i.兩個複數的和依然是複數，它的實部是原來兩個複數實部的和，它的虛部是原來...
高中數學（函式），高中數學（函式）
設函式f x t x 2 2 t 2 x t 1 x r,t 0 求f x 的最小值h t f x t x t t 1 t h t f x min t 1 t 若h t 2t m對t 0,2 恆成立,求實數m的取值範圍 t 1 t 2t m 3t t 1g t max 若 3 t 2 g t 1若0...