1樓：匿名使用者
稱職的班主任可以說是見仁見智。
但我認為一名稱職的班主任要做到以為幾點：
1、教學功底要強，有出色的教學能力，這一點是關鍵，為人師表，本身能力就要好。
2、有一定管理能力，除了教學出色外，管理的手腕要強，能善於從集體利益出發，管理整個班集體，基本上讓每一位學生都聽從班主任的話，使他們服從集體管理，這很需要班主任的管理能力。
3、對學生要好，俗語說：一日為師，終身為父。可見老師的地位，而班主任作為一個班的領頭人，更應該要關心學生，能從學生角度想問題。
做一個關懷學生的班主任，不僅僅是職責需要，更是人文需要。這樣會拉近師生距離，對班集體的貢獻更有利。
4、最後一點，就是要尊重自己的崗位，別做出越權之事或者對不起自己職位的事，遵守學校給予的班主任規定，兢兢業業地做好本份工作。
2樓：額太強了
①在遇到問題的時候不要盲目地批評、指責哪一位同學。（有可能會傷害到他們）
②選舉（包括班長、大隊委、三好生等）時，一定要民主投票選舉。
③課下多與同學交流，因為只有老師對同學親切了同學就會對老師親切。
④家長會是老師向家長們總結一年的學習情況的，並不是向家長告狀的。
⑤答應好同學的事一定要做到（比如春遊一位同學表現不好就威脅他們說不去春遊了）
⑥在孩子有問題的時候要換位思考，不能只盯住一個節骨眼
3樓：書茶散人
把學生當作自己的孩子看待
將心比心，以身作則，儘量言行一致
4樓：程西靜
好的班主任？我是一個學生，我喜歡班主任和藹一些，不會讓我們懼怕。還有希望他幽默一些。希望他理解我們。ok，就這些
5樓：筆下天地
其實吧這個問題沒法具體回答你，just be youself
6樓：吉林船營曲曉明
用一顆當父母的心去愛每一個學生
7樓：臭鹹魚丶哥哥
很簡單啊 學生喜歡什麼 投其所好啊 上課別太嚴 板著一張臉 學生嚒 不喜歡那種被管的感覺 有時候也會給個』嚴老『 外號 對於其他班的老師對自己學生有壞的印象 你給解釋下啊
8樓：額裡額裡
我覺得是看你自己的呢
怎樣做一個好的班主任？
9樓：思若海之風
具體怎樣做班主任，跟平常一樣就好了唄
多多關心自己班級的學生，每週組織一下班會，然後在生活上和學習上，多多關注班級內的學生，更好的來促進班級文化的進步。
10樓：文字大師
雨果先生曾經說過這樣一句話：「花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。」我很喜歡。
今年4月我有幸參加了紫陽縣班主任專題培訓，更覺得這句話有道理。雖然培訓只有短短的三天時間，但收穫頗豐。各位教育專家和優秀班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！
11樓：匿名使用者
別被孩子的節奏帶著跑、平等待人，尊重人格，就夠了
專業技能方面，你都成功入職了相信不需要網友來教
12樓：匿名使用者
不要用家長的眼光看學生，要站在學生的角度上看問題，跟學生溝通時不要輕易發脾氣，多聽聽他們的意見，更不要聽片面之詞。這個時候的孩子充滿了叛逆和逆反心理，因此更不要硬碰硬！ 我覺得如果你能平等對待每一個人，而不要因為成績而區別對待的話應該就會有好的效果。
並且多關心學生的課餘生活，和他們多溝通，讓他們知道其實你並不只是他們的老師還是他們的朋友，那樣的話他們就會相信你，你也就更能瞭解他們了。這樣的話我想整個班級會像一個其樂融融的大家庭一樣。要支援學生做一些必要的體育運動,不要把學生分為三六九等,更不可以傷人的自尊,說一些類似於「不行咱就走人」之類的話，要注意晚自習的紀律。
不要動不動就叫家長。學生的心聲，不管是好學生還是差生都是這樣的.對每個學生都要有針對的教育方法，要下對藥，這樣你和學生的關係才會融洽，在教學上就會很輕鬆。
就像馴馬師一樣。馴馬是要講方法的.關愛學生是必需的,多找學生談心,懲罰解決不了問題,我們學生從來都喜歡幽默些的老師,班主任嗎,就要多去宿舍跑一跑了.
。 呵呵
13樓：解放後的傻子
要想做一個合格的班主任，首先必須的瞭解學生，以理服人。其次要寬容學生，看到學生的優點和學生成為朋友，做到讓學生心服口服以此來帶動學生的學習積極性。
14樓：匿名使用者
我是一名高二學生
我認為我的生物老師就是一個好的班主任
他做任何有關學生的事，都會將心比心，平時在班上多多開展活動，使同學們的關係非常融洽，讓學生有個好的心態和環境去學習。他平時也喜歡和同學交流自己對社會時事的看法，還在上課時偶爾講一些做人的小道理，有時也很幽默，讓同學更瞭解他，讓學生明白他是個很好相處的人。他平時上課不緊不慢，抓重點。
考試前夕，在其他班的班主任都忙著將學生還不懂的題時，我們生物老師慢悠悠的開著考前動員大會。
我們學生都很羨慕在生物老師帶的班級裡的學生而且他的升學率也很高
他以前帶的重點班學生幾乎全考上了
一本人數佔的比例也很高
他帶的普通班有6人考上了一本
我們學校通常應屆一本人數300左右
普通班有6人考上了一本已經很好了
他確實是個好老師
我認為一個好的班主任就是這樣了！
15樓：小軒
可以找一些好的書籍來讀，推薦給你《給班主任的建議》《班主任必讀》《班主任兵法》《做一個聰明的班主任》等等，這些教育理論類的暢銷新書，內容都非常不錯
16樓：fang芳
上課帶點幽默；不用異樣的眼光看學生，無論優生還是差生；多跟同學談心；平時多關心學生，學習和生活方面；用微笑面對一切！…就這些了，我是高二的學生，認識不是很深…總之，你要相信你自己！你這樣的做法很好的，因為你懂得改進自己完善自己，相信你會成功
17樓：用後感覺也不錯
咱們學校有專門的保安，學校各個角落都有監控，中午和晚上值班咱們學校門口都有老師查崗。
18樓：匿名使用者
平時上課別太死板，要在快樂中，讓學生學習，這樣學生也喜歡這樣的老師
19樓：匿名使用者
我是一名職業高中班主任 我們42的學生全部為男生 我覺得作為班主任要跟學生們交心 有人說跟學生不能走太近 我覺得把握住自己的原則跟學生好好處處會有很好的效果！
20樓：秦清果果
只要你把同學當朋友，體會他們的感受，他們喜歡的，你最好先試試
21樓：匿名使用者
我是位學生，我覺得做班主任應該經常跟學生們開些小玩笑，我班主任就是這樣子的了。
22樓：媛囧
理解學生，平等對待每個學生
23樓：匿名使用者
要學會和學生交朋友，要理解學生，多與學生交流。
24樓：匿名使用者
為孩子們想！我也是個老師，我們班很好的。
怎麼樣做一個好的班主任
25樓：匿名使用者
一個好的班主任應該是這樣的：
首先，他應該是一個有愛心的人。
他善解人意，是學生的好老師，好長輩，好朋友。他不會體罰和漠視學生，真心喜愛學生。
在學習上他能耐心細緻的給予指導，在生活上他能無微不至的關心照顧，在學生受到挫折時去安慰他們，在學生煩惱時去開導他們，在學生迷茫時去幫助他們。在學習過程中，他時刻能讓學生感受到誠摯的關愛。
其次，他應該是一個有責任心的人。
他會自覺的備好每一節課，精心上好每一堂課，細心批改好每一份作業，耐心輔導好每一位學生。
他會時刻提醒自己：
今天我為學生做了什麼？
一位有責任心的班主任，在面對課堂中遇到的困難和問題時，不退縮、不迴避，會以積極的態度去解決問題，並勇於迎接各種問題的挑戰；
一位有責任心的班主任會時常鞭策自己：
只有不稱不稱職的教師，沒有教不好的學生，在教學上努力，鑽研，不斷進步，能用自己深厚的學養澆灌出智慧的花朵。
最後，他還應該是一個有同理心的人。他能夠站在學生角度看待問題。
在他眼中，所有的學生都是平等的，沒有好差之分。他會尊重學生，對學生一視同仁，並懂得寬容學生，給學生以改正錯誤的機會，時刻把學生當做與自己平等的人，注重學生的感受和體驗，使學生能夠在平等、自由、寬鬆的教學環境下快樂健康，茁壯的成長。
如何做一名好的班主任？
26樓：匿名使用者
我是一名中學生，我認為呢
班主任是非常辛苦的工作，首先要具有三心
內：愛心、容耐心、責任心；其次要對班內學生瞭如指掌，有針對性的做好學生的思想工作；第三要和學生交朋友，掌握真實想法，讓學生感受到尊重、平等；第四要及時和問題學生溝通，不留問題隱患；第五適當組織開展班級活動，提高學生興趣，增強集體凝聚力；第六就是要結合本班級學生自身特點制定一些具體可行的措施。希望這些建議能幫到你！
27樓：摩羯信仔
多了復解學生，把他們和自己放在制同一個平面上，學生bai
犯了錯儘量du以一個朋友的zhi態度來對待，不要傷到他們的自
28樓：神聖神龍王
在學生犯錯時，不可以無端的打罵學生，要問清原因。保證學生不缺席，如果缺專席要及時與家裡聯絡。要微
屬笑面對學生，不能在學生面前像他們空你錢似的面對學生。要與學生成為好朋友，不能擺老師架子。但在緊急時候好嚴格，不能有一絲鬆懈，不要摧殘學生的自信心，要鼓勵和讚揚學生，讓他們建立自信，才能取得更好的成績。
我認為作業最好少佈置點。讓學生有自學和娛樂的時間。撒謊、偷竊、破壞、虛榮、笑貧、嫉妒、打小報告、恃強凌弱、鬥毆……這些在今天的孩子中都是常見的。
作為一個班主任不能讓這些事在你班上發生。學生有糾紛也要第一時間去和解。有人覺得其它的是惡習，打小報告是為了學生好，可他錯了，打小報告也是一種惡習，如果一個經常打小報告的人走上社會也是一個被人討厭的人，說大了就是個卑鄙小人。
29樓：匿名使用者
每天最好讓學生在學校把作業作點
同學之間有矛盾要學會去和解少發火
30樓：匿名使用者
充分了解學生的身體，心裡，以及家庭生活等
31樓：1uck丫
同學遇到困難及時幫助，給足同學面子，有問題私下解決，不要在其他同學面前大聲訓斥他。。。。（作業少佈置點，(*^__^*) 嘻嘻……）
32樓：蘇慶123啊
體諒學生；不要傷學生自尊
33樓：哀恭潮夏
瞭解學生，多跟學生溝通，交往。不要有事就怨恨學生，一有事就對學生髮火，不要這樣，讓學生喜歡你。學生們畢業了，會想起你，以後會報答你的。為人師表。
如何做一名好班主任? 20
34樓：匿名使用者
別給學生太多的約束和壓力。
多留意他們的興趣和愛好。
多鼓勵調皮的.成績差的。
35樓：格嘉爾
站在學生的角度去看待問題，作為一個班主任的話，一定要給學生們一些空間，能不管的就不要去管，這不是放任，而是比較好的一種方法。學生們終究是孩子，需要一個輕鬆的環境。 學生們的一些行為可能不符合學校的要求，但是如果是您在那個時候，相同的年齡，您也許也會那麼做的。
所以有時候，所謂的錯誤根本就是認得天性。
還有，現在有的老師動不動就叫家長，其實這是一種最沒能力的表現，連人家的孩子都帶不好，憑什麼叫人家家長？ 家長也有自己的事情要做，對家長大呼小叫，擺臉色，這是沒有素質的醜陋表現！
所以，建議您要給學生們充分的空間和最大程度的理解，把自己當作他們，自己不是也會那麼做，對嗎？
與學生們有關的事不要隱瞞學生，像我們的老師一開完會就用10幾分鐘和我們說開會的內容，讓我們有心理準備。
如何當好班主任，如何當好一個班主任？
如果你能和學生打成一片，很細心的化解他們心中的困惑，不要天天以嚴肅的面孔對人就ok。最最重要的一點，話不求多，只求易懂。要公正的對待每一個學生，絕對不要偏袒任何一個哦！對於學生而言，班主任必須理解我們，必須關心我們的各方面生活，對我們要加以鼓勵，不能留太多作業，不能廢話太多，要喜歡開玩笑，愛說愛笑才...
如何做優秀的班主任，如何做一個優秀的班主任？
懂得對學生負責，對每個學生都跟自己孩子一樣上心。首先要對你帶的這級學生有所瞭解，知道他們在想什麼，有什麼事情都要和他們一起討論。問問他們的想法，還有選班幹部很重要，一定要得心應手的。要懂你的！該嚴厲的時候一定要嚴厲，生活中的問題就不需要那麼嚴肅，在課後找同學聊聊天也可以，讓學生們在學習中把你當老師，...
如何當好班主任看魏書生講座有感
今天我們學校全體班主任都被召集在二年一班教室聽魏書生老師的講座 魏老師講座影碟 聽完講座，魏老師那幽默的話語，淵博的知識，獨特的教學，民主的管理和一顆平淡的心境，把我深深地折服了。一 關於管理班級，魏書生說他一靠民主，二靠科學。他說 普通學生能做的班委不做 班委能做的班長不做 班長能做的班主任不做。...