1樓：高洞子
修改病句的方法
1．辨析病句的常用方法
（1）對於「語序不當」，要明確準確表情達意的規律，掌握規律，才能有識別病句的標準。如「並列短語」：時間先後.
空間距離.範圍大小.程度輕重.
情感流程.時局變化.數目常規.
成績名次.法定位置.對應承接等。
「多項定語排序」：領屬性的或時間.處所的＋指稱或數量的短語＋動詞或動詞短語＋形容詞或形容詞短語＋名詞或名詞短語。
「多項狀語排序」：時間＋處所＋介詞結構＋情態副詞＋形容詞＋表物件的介賓短語。帶「的」的定語放在不帶「的」的定語之前。
兩個分句：同一主語時，關聯詞放在主語之後；不同主語時，關聯詞放在主語之前；「頻率類的副詞」需放到介詞短語前面。
（2）對於「搭配不當」，運用語法手段，採用「壓縮法」，即主幹枝葉梳理法。先將句子的附加成分（定語.狀語.
補語）去掉，緊縮出主幹（主語.謂語.賓語），看主.
謂.賓搭配是否得當；如果沒有問題，再看枝葉和主幹搭配是否得當。要學會搜尋一些顯性或隱性的標誌，搜尋否定語（切忌.
禁忌.避免.禁止.
防止.以防.無時無刻不）.
雙面詞（是否.能否.高低.
快慢.大小.輕重.
好壞.正反.裡外）.
成雙成對的關聯詞等，看他們照應得是否得當。
（3）對於「成分殘缺或贅餘」，運用語法手段，同樣採用「壓縮法」。先將句子的附加成分（定語.狀語.
補語）去掉，緊縮出主幹（主語.謂語.賓語），看主.
謂.賓有無殘缺；如果沒有問題，再看有無殘缺枝葉或介詞殘缺，導致語意不明的情況。
（4）對於「結構混亂」，主要採取劃分句子成分的方法來看結構是否混亂，即先找出句子主語.謂語和賓語，再看他們之間的關係是否一一匹配.順當，表意是否一致.明確。
（5）對於「表意不明」，可採用語感審讀法進行識別，即反覆審讀，看錶達的意思是否明白.順暢，按習慣的說法是否彆扭；對感到句意模糊或句意不確定的詞語.句子要多審讀幾遍，最好用主幹枝葉梳理法，進行成分的分析。
（6）對於「不合邏輯」，可採用語感審讀法進行識別，即反覆審讀，看按習慣的說法是否彆扭；採用分段語意分析法，對相對應的詞語.成分進行比較，看他們關係是否順當；搜尋一些顯性或隱性的標誌，搜尋並列詞語或短語.否定詞.
雙面詞，搜尋數量短語.被動詞.關聯詞語.
時態詞語等，看它們的運用是否合乎邏輯。
2．修改病句的基本思路、原則及判別病句的方法
（1）修改病句的前提是對病句的**作出正確的判斷。
查詢**，應先讀句子，憑「語感」發現問題，從語法.修辭.邏輯等方面作分析，而後進行修改。
（2）判別病句的常規方法。
①找出句子主幹。先找出句子的主.謂.賓，看是否殘缺，是否搭配得當。
②理出枝葉。如果句子主幹沒有問題，就應當檢查修飾語，定.狀.補是否能恰當地修飾或說明中心語。
③聯絡上下文的語境，看句子是否符合邏輯事理。
④理清關係。看複句內各分句的關係，從內容上看關聯詞語是否用得恰當。
（3）修改病句的原則。
在辨識病句的基礎上，先看清題目要求，弄清楚要從哪些或哪個方面檢查；其次按要求檢查句子內部是否有語病；還要將前後句子連起來檢查，看錶述的主體是否一致，上下句是否照應，銜接是否緊密，有無重複.矛盾的地方。
2樓：學海無涯索不懈
句子成分分析。一般一個完整的句子都有主語、謂語、賓語。當然，還有一些補助的定語、狀語、補語等。
當然，最好了解一些做句子各個成分一般是什麼詞性，如名詞、副詞等。分析句子先把主幹提出來，看是不是缺主語或者謂語搭配不當等，然後再看各修飾詞是否得當。弄懂這些修改病句就容易了。
怎樣才能做好修改病句題
3樓：匿名使用者
做修改病句的題，一定要先把病句型別牢牢的記住，尤其是例句需要記憶，
然後都做練習題，做多了之後以後就可以輕鬆的區分病句了。
怎麼樣可以做好修改病句
4樓：雲南萬通汽車學校
修改病句的方法
1．辨析病句的常用方法
（1）對於「語序不當」,要明確準確表情達意的規律,掌握規律,才能有識別病句的標準.如「並列短語」：時間先後.
空間距離.範圍大小.程度輕重.
情感流程.時局變化.數目常規.
成績名次.法定位置.對應承接等.
「多項定語排序」：領屬性的或時間.處所的＋指稱或數量的短語＋動詞或動詞短語＋形容詞或形容詞短語＋名詞或名詞短語.
「多項狀語排序」：時間＋處所＋介詞結構＋情態副詞＋形容詞＋表物件的介賓短語.帶「的」的定語放在不帶「的」的定語之前.
兩個分句：同一主語時,關聯詞放在主語之後；不同主語時,關聯詞放在主語之前；「頻率類的副詞」需放到介詞短語前面.
（2）對於「搭配不當」,運用語法手段,採用「壓縮法」,即主幹枝葉梳理法.先將句子的附加成分（定語.狀語.
補語）去掉,緊縮出主幹（主語.謂語.賓語）,看主.
謂.賓搭配是否得當；如果沒有問題,再看枝葉和主幹搭配是否得當.要學會搜尋一些顯性或隱性的標誌,搜尋否定語（切忌.
禁忌.避免.禁止.
防止.以防.無時無刻不）.
雙面詞（是否.能否.高低.
快慢.大小.輕重.
好壞.正反.裡外）.
成雙成對的關聯詞等,看他們照應得是否得當.
（3）對於「成分殘缺或贅餘」,運用語法手段,同樣採用「壓縮法」.先將句子的附加成分（定語.狀語.
補語）去掉,緊縮出主幹（主語.謂語.賓語）,看主.
謂.賓有無殘缺；如果沒有問題,再看有無殘缺枝葉或介詞殘缺,導致語意不明的情況.
（4）對於「結構混亂」,主要採取劃分句子成分的方法來看結構是否混亂,即先找出句子主語.謂語和賓語,再看他們之間的關係是否一一匹配.順當,表意是否一致.明確.
（5）對於「表意不明」,可採用語感審讀法進行識別,即反覆審讀,看錶達的意思是否明白.順暢,按習慣的說法是否彆扭；對感到句意模糊或句意不確定的詞語.句子要多審讀幾遍,最好用主幹枝葉梳理法,進行成分的分析.
（6）對於「不合邏輯」,可採用語感審讀法進行識別,即反覆審讀,看按習慣的說法是否彆扭；採用分段語意分析法,對相對應的詞語.成分進行比較,看他們關係是否順當；搜尋一些顯性或隱性的標誌,搜尋並列詞語或短語.否定詞.
雙面詞,搜尋數量短語.被動詞.關聯詞語.
時態詞語等,看它們的運用是否合乎邏輯.
2．修改病句的基本思路、原則及判別病句的方法
（1）修改病句的前提是對病句的**作出正確的判斷.
查詢**,應先讀句子,憑「語感」發現問題,從語法.修辭.邏輯等方面作分析,而後進行修改.
（2）判別病句的常規方法.
①找出句子主幹.先找出句子的主.謂.賓,看是否殘缺,是否搭配得當.
②理出枝葉.如果句子主幹沒有問題,就應當檢查修飾語,定.狀.補是否能恰當地修飾或說明中心語.
③聯絡上下文的語境,看句子是否符合邏輯事理.
④理清關係.看複句內各分句的關係,從內容上看關聯詞語是否用得恰當.
（3）修改病句的原則.
在辨識病句的基礎上,先看清題目要求,弄清楚要從哪些或哪個方面檢查；其次按要求檢查句子內部是否有語病；還要將前後句子連起來檢查,看錶述的主體是否一致,上下句是否照應,銜接是否緊密,有無重複.矛盾的地方.
如何做好高考修改病句的題，還有閱讀如何提高？
5樓：匿名使用者
第一部分：語言的積累及運用 1.語音 出題方式：讀拼音，寫字、詞； 給漢字注音； 多音字； 劃去不正確的讀音； 讀音完全正確的一項是。
2.字形 出題方式：改正詞語中的錯別字； 把詞語補充完整； 沒有錯別字的一項是。
3.字、詞義
出題方式：解釋加點字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；按照語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項；下列詞語的用法正確的或錯誤的一項是；關聯詞的使用。
4.句子 出題方式：句式改寫； 修改病句；修辭手法的運用。
5.古詩句積累
出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。
6.語文知識的實際運用
第二部分：閱讀
(一)現代文閱讀
考點：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點、性狀等；作者思想感情前後不一，是否矛盾；換詞是否得當；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標題；標點符號的運用；選擇恰當的詞語填空。
(二)文言文閱讀
考點：解釋文中加點詞語的意思；翻譯兩個句子；對文言文的領悟。
(三)詩歌鑑賞
考點：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達情感的方式；押韻；詩人表達的情感；詩歌的體裁。
第三部分：作文
常考記敘文，分為半命題和全命題作文。考察學生是否能夠準確審題，語言的表達是否清楚、貼切，行文是否生動形象，表達是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規範補充：
好成績的取得怎樣用修改符號，修改病句？（請在紙上做好了拍**給我，謝謝！）
6樓：扶芷昳
好成績的取得，就這句話修改病句？這句話只能說不完整。
7樓：集蔚
好成績的取得用這樣的娶我
怎樣修改病句？
8樓：佛系佛系佛系
你好，修改病句如下
逐漸和每個意思重複了，所以刪掉其中一個就可以了。
9樓：南洋電機
這句話明顯的是一個病句，病句其實就是有毛病的地方，一般倆說，都是出現一些用詞不當，重複，主謂賓缺失，或者錯位，或者關聯詞用錯，用關聯詞不對。而樓主所提出的這個病句，顯示是一個重複問題，逐件和每個雖然意義不同，但是都屬於量詞，不能同時使用，修改後如下兩種答案。
正確答案：1、專家們對曾侯乙編鐘逐個進行精心的測音。
2、專家們對每個曾侯乙編鐘進行精心的測音。
10樓：匿名使用者
「逐件」與「每一」重複，刪去其中的一個即可。
病句修改，首先要熟悉掌握病句的各種型別，然後再輔之針對性訓練。同時，自己也要學會從練習中總結病句的知識點。
另外，還有注意審題，如「修改意見」還是「修改後的句子」等。
希望以上建議能幫到你，望採納，謝謝
11樓：課文你來說
常見病句的十種型別有，實詞使用不當, 虛詞使用不當, 成分殘缺, 搭配不當, 結構混亂, 重複多餘, 詞類誤用, 不合邏輯, 複句常見的語病, 歧義句等。
因此首先要學會觀察句子中所犯的是哪種語病，再進行修改。
12樓：電腦
「逐件」和「每個」重複，刪去一個就可以。告訴你一個語病判斷的技巧。首先，用壓縮主幹的方法，找出句子的主幹，看一看主幹成分之間是不是搭配得當，如果搭配得當，就說明句子主幹之間沒有語病。
比如，這個句子的主幹就是「專家們進行測音」，主語中心語是「專家們」，謂語中心語是「進行」，賓語中心語是「測音」，三者之間是搭配的，主幹成分之間沒有語病。其次，檢視修飾成分與各主幹成分之間的搭配關係，看一看是否存在搭配不當的問題。比如，這個句子的主語部分是「專家們」，謂語部分是「對曾侯乙編鐘逐件每個進行」，其中「對曾侯乙」是個介賓短語，充當謂語部分的狀語，搭配得當；「逐件」修飾「進行」，「每個」修飾「進行」，單看都沒問題，修飾也很恰當。
但組合起來，就出現了重複的毛病。只要刪除一個重複的狀語修飾語就可以消除語病。賓語部分是「精心的測音」，定語是「精心的」，修飾賓語中心語「測音」，搭配得當。
怎麼樣可以的打好籃球，怎樣才能打好籃球
運球過人主要看你的腳步移動速度和你的判斷及你的爆發力，有些人速度快，爆發力好的就直接可以把人過了，當然這是要看每個人的身體素質的，有的素質好的，就可以這樣，要是沒速度你有力量同樣也可以過人，就是用你的身體去打球，簡單的說，就是用你的身體去把別人撞開，然後再突破 投籃想要準，就要平常多練，再就是練好你...
財運怎麼樣，怎樣才能增加財運
戒掉這個八個小動作，財氣自然來。財運怎麼樣？增加財運和運氣的方法 1 首先得要了解自己為什麼運氣差，根結在 2 如果本身的運勢是好的，那麼首要的就是將運氣集中起來為我所用，將運勢調節的越來越旺 3 如果本身的運氣就不好，那就要進行改運補運階段，對它進行調整和修改。4 根據生克原則多認識與自己有助益的...
怎樣才能讓自己失憶？怎麼樣可以讓自己失憶？
這說明你想失去記憶的事情對你有點刻骨銘心的影響，所以你才會想忘記，所以才會越想忘記越忘不掉。那，世間有許多事是無法解釋的，特別是感情方面的問題，更是讓人澆頭亂額，無論是專家還是普通人都是說不清理還亂。這就要靠自己來解開心結了，都說時間是忘卻的最好良藥，其實也有一定的道理。建議你這樣試試 首先，如果還...