1樓：非常完美
暑假裡，我讀了《企鵝的故事》，我想企鵝就是企鵝嘛，還有什麼故事？於是，我帶著問題走進了這本書。
原來，是有一個名叫埃瑪努爾的小男孩，他的姑奶奶碰見什麼事都說：「行，我看行。」埃瑪努爾想養只企鵝，她也是這麼說的。
問題是，想養企鵝可不是一件簡單的事。聰明的愛瑪用企鵝喜歡的東西來逗它，讓它出來晒太陽，這樣企鵝漸漸地能在熱天裡生活了。可是企鵝卻愛上了鄰居家的貓咪，這可是件危險的大事。
於是，大家把池塘刷乾淨，放許多魚來引企鵝，可它就是不下水。最後經過千辛萬苦終於把企鵝和貓的關係打斷了。
讀完《企鵝的故事》，我漸漸懂得在一個不好的環境裡你應該適應它，我要學習郵局主任愛瑪助人為樂的精神。
（指導老師：張瓊芳）
2樓：語語小公
有它小巧玲瓏饒有風趣無論誰見了都覺得可愛它短小雙翼
仙企鵝登陸這篇短文第三自然段的內容請概括短文
仙企鵝登陸閱讀答案
3樓：葉的謙遜事業
1.登陸 緊跟 下令
2 多 續 趣
3 仙企鵝的外貌 企鵝登陸 人們等待企鵝的如約而至
歸帆這篇短文的第二自然段是什麼意思
踏歌歸岸它的容顏醉紅夕時的港灣 風兒疲倦 總願回憶昨日的船帆 你可是望江樓的女子 有著 過盡千帆皆不是 的辛酸 眼神中給予等待一個期限 明天？明天！思念有著加減 作文 我 600字 我是一個又活潑，又調皮，又愛搗蛋的女孩。記得那是在我小學三年級的時候，語文課上，老師認真地講課，同學們都凝神聽講。我突...
第二自然段使用了什麼的結構,第二自然段是什麼結構
總起 分述 總述 是一種構段方式 它既能概括 又能具體地介紹事物的特點和景象 文中第二自然段就用了這種構段方式。第二自然段是什麼結構 總起 分述 總述 是一種構段方式 它既能概括 又能具體地介紹事物的特點和景象 文中第二自然段就用了這種構段方式。黃山齊鬆第二自然段採用什麼結構來寫 黃山奇鬆 第二自然...
威尼斯的小艇這篇課文第二自然段寫小艇有什麼特點
用了3個比喻，更生動形象地寫出了小艇長 窄 翹 輕快 靈活的特點 威尼斯的小艇人教版課文第二段用了什麼說明方法 有做比較嗎 沒有作比較就是出的第二自然段 1.這一自然段寫了作者看到的小艇的樣子。小艇有三個特點，分別是長，窄，深。小艇的外形是像獨木舟，行動靈活的像水蛇 考試的部分2.作者從整體到部分寫...