1樓:奔騰的大陸
無論在**,幫助別人,給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心裡熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發現了一個位子,我欣喜若狂。
但是走過去一看,卻發現那個位子一半已經溼透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的揹包裡,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子溼了吧!
吶,給,有餐巾紙來擦乾淨吧!我非常感動,點了點頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個世界上的人分為兩大類:
一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人。”
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
2樓:匿名使用者
當我們幫助別人時,別人的心裡會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨,來到學校,我開啟書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裡一下子慌了起來:沒有筆、沒有學習文具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊!
這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫複習本,全班同學全都低頭寫複習本了,唯獨我,在那裡傻傻地看著複習本,心裡非常緊張不知道該怎麼辦,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王新華問我:“你為什麼不寫啊?
”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說:“用我的吧!
”說著,從文具盒裡拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。
可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,開啟自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?
我們的社會又將是一幅多麼美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
以幫助為話題的作文400字
以幫助為話題的作文
以“幫助”為話題,寫一篇記敘文,題目自擬,300至400字。
3樓:匿名使用者
一場暴雨過後,天氣突然冷下來了,到上午第三節下課時,我感覺自己全身的肌肉都已經繃得緊緊的,不停地輕輕的顫抖,肚子也有空空如也的感覺,那一刻,我深刻的體會到賣火柴的小女孩曾經經歷的事情,而且我甚至沒有可以用來取暖的火柴。
“冷嗎?”,同桌的他注意到了我奇怪的表情,“我課桌裡有件運動衣,有點髒,要嗎?”
我得救了,我不是賣火柴的小女孩。
他的運動衣穿在我身上,有一種奇怪的味道,袖口不是有點髒而是很髒,口袋還破了一個洞,不過我的身體已經不必再顫抖了,肚子也沒有了很餓很餓的感覺,感覺真好。
當別人需要一件能禦寒的衣服時,一件破衣服,也許會比一個非常cool的遊戲機更有意義,而在休閒的時候,則漂亮的遊戲機顯然才是我們所需要的,我隱約的覺得,給別人他所需要的,這才是真正的幫助吧?
以“幫助”為話題,寫一篇作文 5
4樓:鄲榮友芷若
當您在生活和事業中認識了大量新朋友時,要始終記著如何才能幫助別人。在聯絡他們之前,您就應當實實在在地考慮到這一點。
您認識的人中肯定有他們正期待出現的人。您獲得的資源中肯定有能使他們快樂的資源。您總能提供一些幫助。
您在今天早上的報紙中看到的一篇文章,可能會使您去年夏天認識的某個人特別感興趣。將其剪下來寄給他們吧。某個電影/電視**監製可能提到過她快要結婚了,正在尋找一個瑞格舞樂隊。
您不會瑞格舞,但通過您的資料庫您可幫她找到一個擅長瑞格舞的著名樂隊。
買膝上型電腦可能花了您
3個月的時間。您今天遇到的訂購**可能說過他要購買一臺新的膝上型電腦。將您找到的所有有用資訊通過傳真和電子郵件發給他吧!
不要吝嗇給予幫助,您總會有所收穫的。
以幫助為話題作文800
5樓:匿名使用者
無論在**,幫助別人,給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心裡熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發現了一個位子,我欣喜若狂。
但是走過去一看,卻發現那個位子一半已經溼透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的揹包裡,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子溼了吧!
吶,給,有餐巾紙來擦乾淨吧!我非常感動,點了點頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個世界上的人分為兩大類:
一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人。”
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
以“你幫助別人,別人就會幫助你”為話題寫一篇 400字作文,六年級水平的,速度!!!急!!!
6樓:少傲__銫尙
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋裡遨遊;朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得剛剛踏入初中的校園時,我遇到了生命中的第一個朋友,她就住在我家樓上,每天上學、放學都走在一起。可是她有一次,數學幾何弄不懂,又快到期中考試了,她於是就像我求助。我平時又是最善長几何,所以想都沒想就教她幾何,她學會後,連聲對我感謝,我聽了心裡美茲茲的,我想這就是幫助別人的快樂吧。
就是那次期中考試,我數學考到了年級第一,他考到了九十多分,這才使我真正明白幫助別人的真正含義--幫助別人就是幫助自己,我和她在幾何的海洋裡共同進步,互幫互助,才有了今天的好成績。
幫助別人就是幫助自己!讓我們互幫互助,攜起手來,共同進步,就會讓世界這個大家園變得更加美好、更加和諧!
以幫助為話題的作文500字
以反思為話題作文,以反思為話題作文
範文 反思我的世故與圓滑 三年的初中生活,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學間的親密與爭吵。我自認為這三年韻初中生活是我變化最大的時光,那個天真的 繫著紅領巾的我不見了,變成了一個自以為成熟的 小大人 我變得世故 圓滑了。我學會沉默了。看見路上的一角錢,我不會再 傻傻地 拾起來交給民警 看到路上有一...
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我擁有我快樂 天空用於白雲,顯得格外蔚藍 花朵擁有綠葉,顯得格外美麗 大海擁有波浪,顯得更有生命力 我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。因為平凡,我可以不必太過追求什麼,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的雲 因為平凡,我可以不用嘗那大起...
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走在成長的路上 成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯 這都是人們的刻版 印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為 有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是 要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.學習,是成長的重要方針.每個人...