1樓:
有四副手套大小相同,兩幅是黑色,兩幅是紅色,四副手套不規則地放在桌面不同位置,矇住眼睛你能準確地拿出一副黑色和一副紅色手套嗎?
這是一道「可能性」的問題。矇住眼睛準確地拿出一副黑色和一副紅色手套的可能性是:1/3
問題補充:
先拿一隻黑的,然後隨意拿一隻,會有三種情況,必有一隻是黑的。就這樣取出來……
2樓:匿名使用者
先把所有的情況列出來:
1.一黑一紅
2.二紅
3.二黑
有三種情況,所以摸出一紅一和擔任概率是33.3%,所以說明摸出來一紅一黑的手套不太可能
3樓:匿名使用者
我覺得可能性是三分之一
4樓:匿名使用者
這個是概率問題,你得先把所以情況擺出來,四個手套我們先編下號,黑1號黑1.號紅2號紅2.號,那我出現的所以情況如下,情況一(1,1.
)(1,2)(1,2.);情況二(1.,1)(1.
,2)(1.,2.)情況三(2,1)(2,1.
)(2,2.)情況四(2.,1)(2.
,1.)(2.,2)然後統計下,拿一黑一紅的次數有八次,總次數為十二次,結果得出拿一黑一紅的概率為三分之二
5樓:小嘟嘟俠
只要摸三次就可以了,隨便摸。
請用小學四年級的方法解答!謝謝!
6樓:愛學資源
先從腿入手。
21×6=126(條)
140-126=18(條)
蜘蛛:18÷(8-6)=9只
蜻蜓和蟬:21-9=12只
2×12=24對
24-23=1對
蟬:1÷(2-1)=只
蜻蜓:12-1=11只
請大師幫忙解決一下這個東西到底怎麼樣才能把紅色的東西固定住?急急急!!
7樓:
電路正常就不會跳了啊。。哪用固定,如果總是跳,說明電路有問題,此時你強行開啟還固定住,等著著火吧
8樓:匿名使用者
用一根木棒撐著,或者用重物壓著,我看
求大師解答,4年級的
9樓:shine落嘯
3+3-3➗3=5
(90+40-6x5)➗4=25
10樓:愛滿人間之奉獻
3+3-3÷3=5
20+7-3*4÷6=25
11樓:手機使用者
左邊是+ ÷ +
小學四年級數學題!!!請各位數學大師解答!!!要方法、過程!!!
12樓:浮世一戀
25天。(1-8×1/10)÷5=1/25 1÷1/25=25(天)
13樓:谷哥
您好:谷哥22為您解答:
解:設甲單獨需x天,乙單獨需y天
10/x+10/y=1
8/x+13/y=1
y=25
答:需要25天。
望採納。
14樓:掵丿灬洳欂紙
設工程總量為1 甲單獨需x天 乙單獨需y天10/x+10/y=1
8/x+13/y=1
解得y=25
即乙單獨需要25天
這是一道小學四年級的數學題。用小學方法解答·····列示·········幫幫忙···· :)
15樓:妖精
**=10×300÷400=7.5元
不懂可追問,有幫助請採納,謝謝!
16樓:匿名使用者
300×10÷400=7.5
每副的**是7.5元
17樓:ang丶灬葒顏
10×300÷400=7.5元
答:每副的**是7.5元
18樓:匿名使用者
10x300÷400=7.5元
19樓:大咖
(300×10)÷400=7.5
四年級數學題,幫幫忙,請用四年級的方法解答
我認為題目打錯了,應該是3本童話書和5本故事書價錢相等。我就按照這個來解一下 因為3本故事 5本童話,所以6本童話 10本故事根據第一個條件,6本童話 7本故事 10本故事 7本故事 17本故事 102元,故事 6元 3本童話 5本故事 5 6 30元,童話 10元 四年級應該學分數了吧 3本故事書...
請發幾篇小學四年級的作文閱讀,小學生四年級我為什麼而讀書作文400字作業幫
同學們,今天我為大家演講的題目是 我們為什麼而讀書 首先,請同學們認真想一想,你為什麼而讀書?依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種 一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的.二是為了考上一所好大學.三是為了古人所說的 修身養性 四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟樑之材.在四種人中,第一種人是...
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小學四年級下冊數學練習冊第22頁題目。只要有題目,就會有答案。要答案總得把題目發來吧 這個問題是我想看看這個答案是什麼我這題我不會 四年級下冊數學練習冊人教版23頁24頁答案 打了頭陣.走上講臺,也許只有幾步路,可我卻覺得那段路有好幾百米,怎麼也走不完,終於我懷著內疚和後悔,來到了講臺上,在念我原來...