1樓：千書僅剩
1全部我想，問題中的電梯應該是傾斜放置的、承載面水平的那種電梯，如果承載面是斜面，則物體對斜面的壓力n＝mgcos30°小於重力，問題不成立。
水平承載面對物體的支援力n＝6mg/5,設物體豎直方向的加速度為a(y)，則
n-mg=ma(y)
a(y)=g/5
物體的加速度a=a(y)/sin30°=g在水平方向上，只受靜摩擦力f，靜摩擦力f使物體產生加速度a(x)=acos30°=[3^(1/2)]g/2=0.866g因此靜摩擦力f=ma(x)=0.866mg
2樓：
把加速度分解到水平和豎直方向
水平方向為a1，豎直方向為a2
對物體豎直方向受力分析：n-mg=ma2
計算得a2=g/5
所以加速度a=2g/5,水平方向加速度a1=2g/5*cos30對水平方向受力分析， f=ma1可得摩擦力大小就可以計算出答案了
3樓：匿名使用者
王老師的思路很對，但數好像算錯了。
水平承載面對物體的支援力n＝6mg/5,設物體豎直方向的加速度為a(y)，則
n-mg=ma(y)
a(y)=g/5
物體的加速度a=a(y)/sin30°=2g/5在水平方向上，只受靜摩擦力f，靜摩擦力f使物體產生加速度a(x)=acos30°=√3g/5
因此靜摩擦力f=ma(x)=√3mg/5
4樓：匿名使用者
物體對斜面的壓力n＝mgcos30°小於重力，所以電梯應該是傾斜放置的、承載面水平得那種。ma(x)=masin30°= ff -mg sin30°(1); ma(y)=macos30°=n-mg sin30°(2). 由(1)(2)得ff = 0.
63856g ，摩擦係數u=0.578。
5樓：泡小茵
老大 沒有摩插係數怎麼算@!@!!!
一道關於力學題目！~
6樓：大唐西京千福寺
物體不下落，摩擦力等於重力
加速度最小時，摩擦力為最大靜摩擦力，可認為等於滑動摩擦力mg=uf----1
對a的彈力f是a運動的合力
f=ma----------2
1、2聯立
mg=uma
a=g/u
希望對你有幫助
有關力學的初中簡單題
7樓：匿名使用者
都相同。
滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關，而題中這兩者都是相等的，所以摩擦力相同。
又因為勻速直線運動，不計空氣阻力，根據二力平衡可知此時摩擦力等於牽引力。摩擦力都相等，所以牽引力也相等。
不過這裡車輪應該是滾動摩擦，與摩擦面的摩擦係數和作用在摩擦面上的正壓力有關，其中摩擦係數和摩擦表面的材料和平滑度有關，正壓力也就是垂直於摩擦面的作用力（這一段是從知道上摘的）。
8樓：機甲人狼
都相同的，勻速運動，即二力平衡，牽引力等於摩擦力。不記阻力，同一路面下粗糙程度相同，而且承載等質量物品所以兩車摩擦力相等。
9樓：千問千尋
相同，勻速行駛，加速度為零，即外力和為零。摩擦力等於牽引力 摩擦力等於重力*摩擦係數
10樓：匿名使用者
摩擦力大小相等
牽引力大小相等
樓上的回答很詳細
11樓：明明天天向上
摩擦力ff=f*n=f*mg其中f為兩物體之間摩擦係數，mg為小車及其上物品的重量。
故兩車摩擦力相同。
勻速運動的物體牽引力等於摩擦阻力。
故兩車牽引力相同
6~8題力學題，求答案 100
12樓：
題目在哪？
力學是一門獨立的基礎學科，是有關力、運動和介質(固體、液體、氣體是撒旦和等離子體)，巨集、細、微觀力學性質的學科，研究以機械運動為主，及其同物理、化學、生物運動耦合的現象。力學是一門基礎學科，同時又是一門技術學科。它研究能量和力以及它們與固體、液體及氣體的平衡、變形或運動的關係。
力學可粗分為靜力學、運動學和動力學三部分，靜力學研究力的平衡或物體的靜止問題;運動學只考慮物體怎樣運動，不討論它與所受力的關係;動力學討論物體運動和所受力的關係。現代的力學實驗裝置，諸如大型的風洞、水洞，它們的建立和使用本身就是一個綜合性的科學技術專案，需要多工種、多學科的協作。
初中的物理題（一定要有解答啊） 有關力學的
13樓：舞
平衡時：甲移動x，力臂為x，乙移動x，力臂為1.5－x所以有：20x=30(1.5-x)得x＝0.9所以時間為0.9／0.1＝9s
乙移動0.9米，上升0.9米／2＝0.45米，所以功率為：mgh/t=30×10×0.45／9＝15w
這是力學的方程式題，只要思維發散，就容易了
14樓：冰炎巫師
力矩力臂的問題吧，應該，畫圖就知道了。
關於滾槓的力學題 5
15樓：
難力學是一門獨立的基礎學科，是有關力、運動和介質（固體、液體、氣體和等離子體），巨集、細、微觀力學性質的學科，研究以機械運動為主，及其同物理、化學、生物運動耦合的現象。力學是一門基礎學科，同時又是一門技術學科。它研究能量和力以及它們與固體、液體及氣體的平衡、變形或運動的關係。
力學可區分為靜力學、運動學和動力學三部分，靜力學研究力的平衡或物體的靜止問題；運動學只考慮物體怎樣運動，不討論它與所受力的關係；動力學討論物體運動和所受力的關係。現代的力學實驗裝置，諸如大型的風洞、水洞，它們的建立和使用本身就是一個綜合性的科學技術專案，需要多工種、多學科的協作。
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