1樓：小潘玩遊戲
3全部做學生的導師現代教育的原則是「以人為本，以學生為本」。所以，要成為一名合格的教師，就要不斷地建設自己，讓自己成為學生的「良師益友」。總結近年來的教學實踐，我們可以從以下幾個方面塑造自己。
學習心理學知識，把自己塑造成一個有愛心、快樂的老師。作為老師，首先要塑造自己的靈魂，讓自己充滿愛和智慧，這樣才能公平對待每一個學生，成為學生喜歡的老師和朋友。要做到這一點，我們必須不斷學習和豐富自己，特別是加強心理學知識的學習。
一方面我們可以通過學習心理學知識來認識和了解自己，克服自己的不足洗心革面，不斷完善自己。另一方面我們可以通過心理學知識更好地理解和尊重學生。嚴謹博學，把自己塑造成一個充滿智慧的老師。
做學生的好老師，需要教師有廣博的知識、高超的專業技能和多方面的才能。教師除了原有的積累，還需要長期的不斷學習。教師要通過不斷學習理論、參與實踐，努力提高自身素質，把自己培養成有智慧的教師。
教師只有泛舟學海，不滿足於一桶水，才能有源源不斷的淡水，不斷充實自己，在自我塑造的過程中擁有廣闊的視野和高超的教育智慧。
潛心學習把自己塑造成專業技能高超的老師。就歷史教師而言，強化專業技能要做到以下幾點：一是課堂教學：
創設情境，發揮最佳效果。在教學實踐中，從日常生活出發，創設生動有趣的問題情境，可以吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣。備課環節：
我總結了三點：課前準備、課中準備、課後準備。設計教學思路，準備充足的教材，設計教學環節，反思教學。
只有這樣教材才能按照課程標準從「有限」的教材中無限延伸出來。學生角色：讓學生成為課堂學習的主人，鼓勵一些學生經過自己深思熟慮後形成的獨特見解和問題，而不是被老師的「隨我教」所扼殺。
新課程下，教師要成為學生學習的組織者、引導者、合作者，激發學生的學習熱情和創造力，為學生提供從事活動的機會，搭建開展研究的平臺，讓學生成為學習的主人。提倡獎勵鼓勵，提高學習積極性，培養學生學習歷史的興趣。
2樓：愛情來了擋不住
老師在和孩子相處的時候應該尊重孩子，把孩子當做自己的朋友來對待，可以傾聽孩子的心理訴求，也可以告訴孩子，如果有什麼事情可以告訴老師，這樣才可以處理好老師和學生的關係。
3樓：巨集盛
老師應該和孩子做朋友，而現在遇到任何問題的時候，應該給予孩子最正確的意見，就可以處理好關係。
4樓：嘉玉玉寶貝
在課堂上的時候，老師是老師，學生是學生，但是在私下裡老師可以跟學生一起去做朋友。這樣的話老師就會有利於管理學生，而且學生也會聽老師的話。
5樓：可可的小雪團兒
首先教師與學生處理好良好關係，就是要公平公正的對待學生。對學生嚴慈相濟，良師益友 與學生進行良好的溝通，同時要了解學生，樹立良好的正確的師生觀學生觀。
6樓：阿樂秋季雨
我覺得老師一定要和自己的學生處成朋友的關係，因為這樣才能夠更好的瞭解他們的思想，而且能夠做出更好的教育方式給孩子更好的教育。
良師益友，老師應該怎麼和學生處理好關係？
7樓：神經哥玩遊戲
3全部老師既要有長者之風，又要與學生親密相處。在思想、道德、人格方面要以身示範，獲得學生的尊崇和仰慕，在知識傳授方面，要與學生共同**
要成為良師必須要尊重學生，要教育學生尊重老師，因為從人格上來講我們是平等的，現在的學生都非常喜歡年輕的老師，老師的習慣和學生非常貼近，他們都年輕，代表著朝氣蓬勃，學生喜歡這樣的老師，容易和學生打成一片，年輕老師要注意相互尊重，特別是學生要尊重老師。
處理好師生關係，重點在老師身上。首先每一個學生都是一個獨立的個體，都有自己獨立的人格，也有各自所不同的生活環境，老師只有充分尊重了每一個學生的人格，才能跟學生處理好關係。其次作為老師面對的是一個班的所有孩子，因此要做到言必行，行必果，客**待問題，公平公正的對待班級的每一個人，才能樹立威信，才能讓學生對你信服。
要想成為良師就要多讀書，只有老師知識淵博學生才更信服。當然年輕老師的專業知識可以吸引學生。
最後我要說的就是益友，學生心中朋友就是哥們，年輕老師與學生和諧相處當然很好，你要說你們就是朋友，學生看你好相處，就會出現年輕老師變成老師哥哥，再發展成拍肩膀的哥們就會顯得尷尬了，尊敬師長就把老師當長輩。
與家長學生多溝通，對學生充滿愛心，做學生的榜樣，批評時注意保護學生的自尊心，自己一定要有學問，在學識上要有壓倒性優勢，與學生成為朋友，更要懂得學生的語言，儘可能站在學生的角度思考問題……。只要你同時也做到了上個段落的幾點點，你會發現孩子們會把你當成最最知心的朋友。
8樓：江湖人稱家父
良師益友，老師應該這樣和學生處理好關係：瞭解每一個學生的情況，每一個學生，不論是家庭生活，經歷都各自不同，一定要有針對性的對他們進行教育和關愛。
9樓：社保專家小璇璇
老師應該和學生處理好關係，平時可以像朋友一樣，包容學生，理解學生，保護學生，與學生共情，這樣學生才會更喜歡老師。
10樓：白珍全全全
老師應該積極和學生主動溝通，用平等的身份和學生相處，經常和學生們交流學習經驗，不懂的地方也要告訴學生。
良師益友，老師需要怎樣和學生處理好關係？
11樓：生活微箋
3全部老師對於孩子的影響是非常重要的，所以老師一定要和孩子友善的相處，不能夠太過於嚴厲的對待孩子。除了這些，師生關係也一定要處理好，如果老師處理不好師生關係，那學生就有可能對老師不喜歡，也會不喜歡老師講的課。我們也常說老師是我們的良師益友，所以老師不僅是教會我們知識的教導者，也是我們的好朋友。
那老師應該怎麼處理和學生的關係呢？
師生關係是比較複雜的，而老師是學生的良師益友，所以在和學生相處的過程中，老師也不能夠太嚴厲也不能夠太和善。如果太過於嚴厲，那麼學生就會害怕老師不會和老師說自己的內心想法。除了這些，老師也不能夠太過於和善，如果太過於和善，那麼學生就會不怕老師也不會聽老師的話，會讓課堂經歷比較混亂，影響很多孩子的學習。
所以老師在和學生相處的過程中一定要恩威並施，不能夠太過於嚴肅，也不能夠太過於溫和，老師一定要拿捏好這個度，這樣才能夠處理好師生關係，讓學生和自己親切起來，也能夠讓學生的成績提高。
孩子也是知道公平與否的，如果老師特別偏愛某個孩子，那其他的孩子就會知道老師對於這個孩子是有偏愛的，就不會喜歡這個老師，認為這個老師是有偏心的。所以老師一定要公平的對待每一個孩子，不能夠特別喜歡一個孩子，也不能夠特別討厭這一個孩子，一定要做到公平以待。如果老師不公平，那就會影響師生關係上師生關係出現不和諧的因素，這也是很多老師不願意看到的。
12樓：阿樂秋季雨
在學校中老師應該儘自己的所能去幫助自己的學生，只有這樣才能夠有一個好的師生關係，不要給孩子帶來太大的壓力，站在孩子的角度去考慮一些問題，這樣對孩子們的成長是有著幾號的幫助。
13樓：happy薛醜醜
老師要注意自己的教育方式，要用溫和的教育方式來教育自己的學生，要多關心學生，要讓學生喜歡自己。
14樓：灰灰慧闖天涯
在私底下，老師和學生可以成為好朋友的關係，然後在上課的時候，就可以成為老師和學生的關係，多傳授學生一些知識，在私底下也要去詢問學生有沒有什麼問題？並且要關注一下學生的私人生活？
15樓：創作者
老師可以和學生做朋友，可以多關心學生，也可以給學生解答疑難雜症。多關心學生的生活，可以多傾聽學生的需求，這樣就可以處理好關係了。
16樓：可可的小雪團兒
首先教師應當樹立良好的師生觀，要了解學生。公平公正的對待每一位學生。定時與學生進行交流和溝通。
良師益友，老師要怎麼和學生處理好關係？
17樓：咩咩楊
教師要平等地對待每一位學生，多與學生進行交流，這樣學生才能更理解你，信任你，才能更願意接近你，和你的關係也就會越來越融洽
18樓：巨集盛
願意和所有的學生做朋友，也可以把對方當成自己的孩子，這樣的話才可以處理好關係，而且在遇到任何問題的時候，老師都可以幫助孩子解決。
19樓：可可的小雪團兒
老師與學生處理好關係，首先是要樹立正確的學生觀，要經常與學生進行溝通和交流，其次要公平公正的對待學生。
20樓：好慧影視
我覺得老師要把學生當作朋友，在學習上給予教導，在生活上給予關心，有問題及時去處理。
老師和學生之間，該怎樣才能做到「良師益友」呢？
21樓：零老師
一、正確認識師生關係老師和學生之間，是非常純潔的長輩和晚輩之間的關係。
不能有一絲一毫的雜質，也不能逾越了這個界限。
老師教授學生知識，解答疑惑，言傳身教學生做人的道理，愛護學生。
學生尊敬老師，認真學習知識，受老師的人品薰陶，關愛體諒老師。
二、師生是學習不同階段的同行者長幼有序，老師是學生的長輩，和年齡無關，和身份有關。
學生不要急著和老師在形式上平起平坐，自由平等。
學生和老師代表了學習的不同階段。
學到一定階段，學生也會成為老師。
老師在某些方面，也會毫無基礎，需要認真學習。
老師和學生是知識的薪火相傳，是精神的隔代傳遞，是文明的不斷傳承。
三、師生關係是合作關係學生的成績是老師的口碑，老師的能力是學生成才的助力。
學生有維護老師榮譽的責任，老師有幫助學生成才的義務。
只有互相合作，互相成就，才能締造一段師生的佳話。
好的關係都是互相成就，各自精彩的雙贏。
四、師生關係是弱關係不管怎樣，師生之間的關係是弱關係。
一般是很難維持的，也不需要刻意去維持。
人生是單行道，因為緣分，順路走了一段。
一起走過了一段時間，對彼此都是很重要的回憶。
但是人不能沉湎於過去，應該把這段經歷放在心裡面。
繼續自己的征途，不斷擦拭自己的理想，不斷努力奮鬥。
師生關係是弱關係，因為純粹而深刻。
就像接力棒的交接棒，把自己的理想傳遞給下一代。
五、決定師生關係的主體是老師現在很多的老師非常不自信，因為社會上的風氣不好就放棄了作為一個老師的責任。
其實決定師生關係的主體是老師。
老師教育學生如何對待老師，對待自己？
以上就是我對於良師益友的一些不成熟的看法，希望能對你有所幫助。
22樓：燁雲奕
第一，學生做好自己該做的事。學生應該在學習和生活中嚴格要求自己。第二，老師履行好自己的職責。
老師只有將自己的職責和義務履行好，學生才會更加尊重你。第三，學生和老師應該多溝通。師生關係首先要從溝通開始。
23樓：我給你寫信
我覺得首先是要相互溝通，老師跟學生之間要多溝通，只要多溝通，才能彼此互相理解，還有就是老師跟學生要互相理解，互相尊重，這樣才能讓老師和學生之間成為良師益友。
24樓：老項情感
上課的時候要嚴格遵守課堂規定。學習的時候要聽從老師安排，下課的時候可以以朋友的方式相處。交流，亦師亦友。
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1 撫慰少年兒童心態積極主動正確引導文化教育剛進幼兒園的孩子心理脆弱，她們在捱揍挨批時非常容易留有心理創傷，她們不願意唸書，擔心老師。家長要立即正確引導孩子，換掉靠譜的幼兒園，提早告知老師孩子的歷經，漸漸地正確引導孩子擺脫害怕。2 先安撫孩子 無論孩子遇到什麼事情，做父母的，一定要先和孩子站在一起，...
現在的學生教師如何去教呀，老師應該如何管教學生
師者，傳道，授業。解惑。但與現實結合。老師應該如何管教學生 老師管理管教學生沒有固定的方法方式。其實現在的學生之所以難管，有很多事因為父母的溺愛和缺少父母的愛。我個人覺得作為一個教育工作者，對待你的學生應該有一個正確良好的態度。犯了錯，固然要懲罰，只是要注意懲罰的方式，在懲罰之前最好和你的學生好好的...
我應不應該主動和老師交流一下，該如何和老師溝通？
當然可以，而且你應該也必須這麼做。你現在大四，正在找工作，現在就業壓力這麼大，就不應該放棄任何一個機會。大學的老師不可能瞭解每一個學生，尤其你說自己不大會說話，想必平日在班裡應該比較不顯眼吧?你主動去找老師談話，把你的個人情況及想法跟老師做一個誠摯的交流 這點可以很坦誠 並表達自己希望被推薦的願望 ...