1樓：依藍很特
高考是件嚴肅的事情，應該有點模式化的東西在裡面，但是要在這裡獨佔鰲頭，還要有打動人心或者順應時代潮流的主旋律的內容，所以應該是模組為輔，個性為主的路線
2樓：
語文，個性化很重要。沒有個性，就沒有有生命力語文。高考，模式化很重要，離開了模式，跳出了框架，就不得分了。
3樓：匿名使用者
只要是為了考試, 都是模式化的, 全世界都差不多, 但問題是不應該只為考試去學習
4樓：匿名使用者
對於語文來說，基礎是最重要的，但是隻有基礎，只會是成績一般，想出成績，就得在基礎上加上個性化。至於模式化，我聽說現在有的老師讓孩子背作文……太2了！
看你自己水平如何吧
5樓：匿名使用者
要模式化和個性化相結合，模式化為主，適當加入一些個性化來調劑，這樣既保持了文化的原有底蘊，又不是個人風採。
6樓：匿名使用者
不管做什麼個性化很重要。看看今天的美國和中國就知道中國的硬式交易有多爛了
7樓：發菇
語文的話還是模式化學習好一點吧！畢竟語文是一門文學，要學習傳統的知識就得按模式化方式教學才能全面！
8樓：舞天姬
目前來看 個性化作文都0 分
9樓：不怕死的忍
個人覺得個性化比較好……國內畢竟是應試教育，本來就大方向就已經是模板化，單獨的課程教授中就個性化一點，不要那麼死板會比較容易讓學生感興趣，也利於學習，還能開拓思維，有各人自己的發展空間
什麼是個性化教育，怎樣做好個性化教育
10樓：匿名使用者
個性化教育就是因材施教，即針對性揚長避短式教育。
高中語文答題技巧
11樓：婷婷
這也太copy廣了吧
首先你答題一定要注意問什麼，不要答非所問還有不要漏答，畫出求答詞，然後要了解各個修辭手法，比喻擬人等套句式的答法如比喻：作者運用比喻的修辭手法生動形象的描繪出了。。。。的畫面（形象。。
）表現出。。。。。，還有就是如環境描寫，議論啊 抒情啊 等等作用，如環境描寫就有點明環境地點，渲染，襯托人物形象，心理，推動故事情節發展等等作用，這些高中老師會教你的 我畢業後筆記丟了 ，一下子記不太多，總之你要給問題歸類，然後一一解決一類題就ok，不要要求做題量，比如說專門問大意主旨題的 你要歸納下，專門問修辭手法的你要歸納。
12樓：哎呀沃去
多讀歷史書 歷史有說不出的好處 語文的方方面面都可以得到提高 俗話說文史不分家
高中語文教學反思
高中語文教學中如何培養學生自主學習能力
看書，多看有文學價值的書 同時看書時還得做筆記，摘抄 讓後就是平時的練筆，隨筆，或者個人的心得等等 最後是交流，學生與學生之間交流，學生與老師之間的交流，學生與家長之間的交流。語文教學中如何培養學生的自學能力 怎樣在高中語文教學中培養學生的自學能力 語文教學中，培養學生的自學能力，可以通過下面幾種方...
從小學初中到高中語文教育主要培養學生的什么能力
我認為語文教育主要是培養語言能力，以前常說的聽說讀寫。語文教育主要是遵循字 詞 句 章的能力形成規律，所以，小學以掌握字詞為主，進而寫寫小文段 小作文。中學後，增加了文言文閱讀，古詩詞鑑賞，接觸各種的文體的文章，寫作的要求也越來越高。以上所講主要是針對語文的工具性而言。而語文教育還有一個重要的方面，...
烏魯木齊小學初中高中語文教材版本
烏魯木齊小學 初中 高中語文教材版本是人民教育出版社最新的版本,俗稱新人教版。你去網上搜,有電子版的 到新華書店看看,應該有賣的 請問上海市的高中所用的語文教材是什麼版本的?上海市的不同中學用的教材版本相同嗎?謝謝 樓上有誤,大大的錯誤。上海高中語文教材都是華東師範大學出版社的。全市統一,就一種,目...