1樓：靜嶽
有 一天早晨，李清照很想出去玩，就把自己的夥伴叫出去逛一逛，她們划船來到湖邊亭子上，那裡的湖真美，湖面一會兒靜的像一面鏡子，一會兒，一陣微風吹過來， 湖面泛起魚鱗似的波紋，波光粼粼。湖堤邊生長著亭亭如蓋的柳樹，風一吹，柳樹便抖起自己的「秀髮」讓人們讚歎。我說「既然景色這麼美，何不借酒助興呀！
」我們就從船上拿來酒菜來邊吃邊喝邊作詩，也猜酒令，我們玩得興致勃勃。
知不變喝多了！湖面上還有美麗的荷花荷葉。真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
」荷葉婀娜多姿，那高的，矮的，大的，小的，擁擁擠 擠，重重疊疊，荷花更美，淡紅色的花瓣向四周伸，花心裡長著金黃色的蓮蓬。
李清照拍著手指著水中魚兒說「看，快看，水裡有各種各樣的小魚在水中嬉戲呢！」有黃的魚，黑的魚，還有橙色的魚，那些魚悠然自得地遊著，他們看得著了迷。
不知不覺天就黑了，天空中佈滿了星星，地上好像被一 張溫柔的黑地毯蓋住了，這時她們著了急，連忙摸索著上了小船，她們划著划著來到了荷花池，李清照一摸說「不對呀，怎麼有花呀！」她們又向回劃，可是，又被 一個荷葉拌住了，她們又拼命地劃，那擊水聲，「撲嗵嗵」一下驚飛了好多沙鷗和白鷺，她們「哈哈」地笑個不停。她們玩得真是興致未盡!
2樓：愛微笑戀心
我坐在溪亭裡觀賞著那千姿百態的荷花，只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾隻蝴蝶就迫不及待地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的荷花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。
先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，蓮蓬卻依然挺立在荷葉中，蓮蓬上嵌滿了綠寶石似的碧綠色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠望上去，一株荷花就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。這些景象構成了一幅充滿詩意的《夏日荷花圖》。
將李清照的《如夢令.常記溪亭日暮》寫成一篇遊記
李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》是時期寫的
3樓：小薇薇
1、《如夢令·常記溪亭日暮》是作者結婚前後，居汴京這段時期，回憶故鄉往事而寫成的，也就是詞人十六七歲至二十三四歲之間的作品。
2、原文
如夢令·常記溪亭日暮
李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
3、譯文
還記得那次在溪邊亭中游玩日色已暮，沉迷在優美的景色中忘記了回家的路。盡興以後大家乘著夜色趕快掉轉船頭，卻不料走錯了路小船划進了藕花深處。怎麼出去呢？
怎麼出去呢？嘰喳聲驚叫聲划船聲驚起了一灘鳴鷺。
4、簡析
《如夢令·常記溪亭日暮》是宋代女詞人李清照的詞作。這是一首憶昔詞，寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。
接著寫「興盡」歸家，又「誤入」荷塘深處，別有天地，更令**連。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。 全詞不事雕琢，富有一種自然之美，它以女詞人特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
4樓：赤霓
2023年李清照出生，2023年金兵入侵。
宋室南渡之前，李清照生活美滿，作品熱情活潑，明快天真，多寫少女生活的無憂無慮。
她的公公趙挺之在宋徽宗時期做過副宰相，她的丈夫趙明誠是著名的金石學家。婚後，兩人感情很好，一起收集古物，編輯《金石錄》，生活非常幸福。她的另一首《如夢令》，正是這種生活的寫照：
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。
如夢令常記溪亭日暮李清照譯文500字要自己寫的 20
5樓：35408166勝利筘
倚在窗邊,我想起那一次在溪亭飲酒時的情景.
陽光明媚,風和日麗,是郊遊的好天氣.記年輕時的那天,我也同樣是去郊遊,我划著小船,來到溪邊的涼亭內觀賞這絕妙的夏日美景.波光粼粼,綠盈盈的水面上,鋪滿了嫩綠色的浮萍,好似一那滿塘濃郁的荷葉,墨綠色的荷葉擠擠挨挨的,舒緩地向外伸展著掩蓋住了縫隙大小的水道.
我望出去,滿眼我坐在溪亭裡觀賞著那千姿百態的荷花,只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——在荷葉的襯托下紅中滲白,金黃色的花蕊內,點綴著蓮蓬,調皮極了.有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛.有的剛剛綻放,幾隻蝴蝶就迫不及待地鑽了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長.
盛開著的荷花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛.先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,蓮蓬卻依然挺立在荷葉中,蓮蓬上嵌滿了綠寶石似的碧綠色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子.遠遠望上去,一株荷花就像是一個數世同堂、生生不息的大家族.
這些景象構成了一幅充滿詩意的《夏日荷花圖》.
《如夢令 常記溪亭日暮》 的中心思想an
6樓：茜茜可愛果
《如夢令》如夢令是追求往事之作，描寫了詞人少女時代一次郊遊活動，展現郊遊晚歸的動人情景，表現出滿腔驚喜之情。
7樓：薩朗吉
寫的是李清照回憶自己年輕的時候乘著小舟，來到荷花中間，玩的很盡興。迷失了回家的路。
抒發了作者愉悅的心情，也反映了作者早期生活的閒適與舒心。
李的詞作分兩個時期，這首是早期的反映生活的美好，晚期的多是淒涼之詞。反映國破家亡。
8樓：
通過寫李清照回憶自己年輕的時候乘著小舟，來到荷花中間，玩的很盡興。迷失了回家的路。
來抒發了作者愉悅的心情，也反映了作者早期生活的閒適與舒心。
9樓：個
這首詞表達了她恬靜的生活和愉快的心情
李清照如夢令常記溪亭日暮在人教版小學語文的第幾冊第幾課
10樓：文似花海
小學沒有。
「常憶溪亭日暮，沉醉不知歸路」。詞的開篇，用了「常憶」二字，不僅表明作品是追憶往事之作，而且表明所追憶的內容，在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記。「溪亭」，點出地點是溪邊的亭子;「日暮」，點出時間是一天的傍晚。
「沉醉」一句，出現了作品的抒情主人公，即詞人自己。在清澈溪水邊的精美亭子一帶，度過了一天歡樂的時光之後，傍晚時分，本該回家了，而她卻因為「沉醉」而「不知歸路」。不過，這裡的「沉醉」二字，不可拘泥於字面的含義來理解，而要看到，其中體現出青春少女的嬌憨情態，蘊含著一種純真的形體美。
更何況，真正讓詞人「沉醉」的，又豈止是醇厚的美酒，還包括著自然的美景呢。
「興盡晚歸舟，誤入藕花深處」。接下來，用了「興盡」一語，高度概括了整整一天的歡樂活動，而把其中的具體細微之處，全都留給讀者去想象。既然已是「沉醉不知歸路」，當然就會「誤入藕花深處」，詞中的情節發展是非常自然的，清澈的水面上，覆蓋著叢叢密密的碩大荷葉，無數只粉色或白色的荷花，在綠葉的簇擁下，迎著陣陣晚風悄然綻放。
一隻漂流的小船，載著一位優雅的少女，就在這荷花深處的翠綠暗香之中，迷失了回家的方向。
「爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺」。詞的結尾，重複使用了兩個「爭(怎麼)渡」，意思是「怎麼才能把船劃出去呀」，生動地再現了少女詞人當時那焦急的情態和迫切的口吻。結句寫「驚起一灘鷗鷺」。
其實，河灘上驚飛的鷗鷺，不過是一種襯托;真正受驚著慌的，還要算詞人自己吧。作品到此，戛然而止。後來的結果如何呢?
詞人雖未明言，讀者還是不難想象：這畢竟只是一場虛驚，迷途的小船和船上的少女，終究還是化險為夷，安然地回到了家中。不然的話，她後來又怎麼會寫出這篇作品呢?
不過，這件事情，的確在詞人心裡留下了難忘的印象，所以當她在作品中追憶及此，景色還是如此的鮮明，情態還是如此的逼真，從而給後世的無數讀者，留下更加難忘的印象。
如夢令·常記溪亭日暮表達了作者怎樣的感情
11樓：子房志亡秦
對故鄉、往事的懷念之情以及朋友的關心.對美景的讚歎.對未來的無限嚮往之情
12樓：篤靖
表達了詩人對往事的懷念之情與對美景的喜愛與讚美之情
13樓：尋鯨
表達了作者遊興沉酣，樂而忘返的感情
14樓：馮文瑤池懌
現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記遊賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別緻。這首《
如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
這是一首憶昔詞。寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。
接著寫「興盡」歸家，又「誤入」荷塘深處，別有天地，更令**連。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。
「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境
。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭
」，時間是「日暮
」，作者飲宴以後
，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「
沉醉」二字卻露了作者心底的歡愉
，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。
而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是遊興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。
一連兩個「爭渡
」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「
爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢盪舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美
15樓：汝成周仲爍
這是一首憶昔詞。寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。
接著寫「興盡」歸家，又「誤入」荷塘深處，別有天地，更令**連。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。
現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記遊賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別緻。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭」，時間是「日暮」，作者飲宴以後，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「沉醉」二字卻露了作者心底的歡愉，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。
果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那麼，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是遊興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個「爭渡」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。
至此，詞戛然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢盪舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不飾雕琢，富有一種自然之美。
這首詞在南宋人黃升的《花菴詞選》中題為「酒興」。
玩詞意，似為回憶一次愉快的郊遊而作。詞人命舟備酒，暢遊於清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處。
這是一個清香流溢，色彩繽紛的，幽杳而神祕的世界。它給詞人帶來的是巨大的驚喜和深深的陶醉。
花香、酒氣，使詞人暫時擺脫了封建社會名門閨秀的重重枷鎖，顯現出她開朗、活潑，好奇、爭強要勝的少女的天性。於是有爭渡之舉。當輕舟穿行於荷花之中，看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛，她感受到了一種強烈的生命的活力。
這種活力就從詞短促的節奏和響亮的韻腳中洋溢而出。
蘇軾李清照如夢令大全，蘇軾 如夢令
李清照如夢令 一 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。如夢令 二 昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦！蘇軾的如夢令 1 如夢令 水垢何曾相受 水垢何曾相受。細看兩俱無有。寄語揩揹人，盡日勞君揮肘。輕手。輕手。居士...
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常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。開始兩句就點出了這是一篇回憶之作，同時交代了時間 日暮 地點 溪亭 狀態 沉醉 這樣使得讀者能夠在詞之開始就隨著作者沉浸到對往事的回憶中去。對於小令而言，這種創作手法是常見的。常 體現了往事難以忘懷，深深的印到作者的記憶裡，讓作者不時的回憶起來，而且每次回憶起來都覺得意興...
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