1樓：司星緯
提取碼: fy7e 拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。
王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
希望可以幫到您和您的寶寶哦。
2樓：肉顏
提取碼: qmrq拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。
王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
希望可以幫到您和您的寶寶哦。
3樓：匿名使用者
每個老師有每個老師教育孩子的方式和方法，既然選擇把孩子送入幼兒園，就選擇相信老師，無論是學習拼音還是寫數字，讓孩子自己去接受。
另外培養孩子學習的興趣，閱讀的興趣，讓孩子自覺學習。
幼兒園中班應不應該學數字跟拼音
4樓：我就是熊林
近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！所謂幼兒園教育「小學化」，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在遊戲中學習，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過於強調向幼兒「灌輸」知識，缺少生動的教具演示，缺少圖案色彩，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，給孩子留作業，幼兒園做不完，回家還要做，這種「小學化」的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。主要危害表現：
1． 孩子還未上學，就已厭學；2．扼殺了幼兒的天性，剝奪了幼兒的快樂；3．不利於幼兒身體的正常發育，危害了幼兒的身體健康；4．不利於幼兒健全人格的形成，危害了幼兒的心理健康；5．遏制幼兒智力的全面發展，錯過了幼兒教育的「關鍵期」；6．忽視幼兒非智力因素的培養，不利於幼兒良好行為習慣的形成；7．拔苗助長，對幼兒入小學後的學習造成負面影響。總之，學前教育「小學化」對我們的孩子百害而無一利。當然適當認識學習一點數字和字母還是可以了，一旦上升到數學邏輯和拼音語法就操之過急了。
5樓：裡哦一鍖
不應該幼兒的認知能力沒有學前兒童那麼好，需要大班的時候學，中班可以學數字
6樓：
當然應該 這個早學早好
7樓：匿名使用者
不學了，大班才開始學
幼兒園寫數字和筆畫,拼音是否同步進行
8樓：進擊的粥醬
學習拼音在小學一年級時會學習，幼兒園時應該不會同步進行拼音學習
幼兒園小朋友究竟該不該學拼音和數學？
9樓：匿名使用者
學不學都不重要，看看身邊的孩子，不是學的越早以後成績就越好，放平心態
10樓：博寶寶打殭屍
說不贊同的人，敢讓你家孩子真一點不學嗎？無非在這說點大義凜然的理論，回去照樣讓自己孩子學
11樓：小王阿
還數學拼音呢，我倒是教了，結果學校直接從認字上來了，說孩子啥字都不認識我沒法教。該學就學吧，不然準後悔。
12樓：飛不起來的蠢豬
小學老師上課對簡單的拼音和十以內加減，很多都是一帶而過，因為大部分孩子都會。如果你學前班不學，會跟不上課，很多會因此而厭學，雖然三年級以後有些能跟得上，畢竟會是少數，特別是男孩，很多就一直半懂不懂的混學習。三年級開始學英語也是如此，如果不提前接觸，老師上課基本的26個英文字母都是一帶而過，不提前學，根本就掌握不了。
老師有時候也沒辦法，如果大多數同學掌握後，講課就會加快速度，所以提前學習非常有必要！
13樓：匿名使用者
大班最後半年還是要學一學，幼小銜接一下。
14樓：深海風景
不應該，因為這個時期兒童的思維水平還達不到。可以用具體的物品教孩子簡單瞭解。
15樓：小美女
說的好像私立幼兒園成天就在教拼音數學，別在討論這個話題了，不學的到了小學你就自求多福吧。6歲以下的孩子耍的時間都是大多數，每天學點知識文化咋了？人家明星富豪的孩子小小年紀哪個不是會幾國語言，藝術興趣愛好無數，不要自欺欺人了，多學點吧！
16樓：匿名使用者
我小兒子現在三歲多，因為哥哥上一年級學習拼音，他居然靠問和自學把拼音學會了！我從來不要求他學什麼，但孩子真的太好學了，三歲多會了一年級的內容，詩詞也背了五六十首，每天就吵著要去上英語課。這樣的孩子總不能阻止他學習吧？
17樓：匿名使用者
一個班40個孩子，就5個孩子不會，這課沒法上，那35個還沒地顯示呢，老師話沒說完，他們順嘴就說出來了，那5個還沒聽清呢，一臉懵，你說幼兒園學不學？沒法整，小學老師也很無奈啊，所以找一個專業靠譜的學前老師才最重要啊
18樓：匿名使用者
應該學。遲早都必須學的！
19樓：典心大人
沒辦法，只能適應大環境
20樓：迷你奶爸
拼音可以學，漢子還沒必要，數學可以先學習些簡單的
21樓：泡沫威武
身為一個在校老師勸你一句，把心放寬！學點兒也沒事！小孩子的潛力很大，學了也很容易接受，學的還倍兒快，並且掌握。
22樓：阿薩德
三分學七分練，就是打好基礎，在小學開始的時候不那麼累，從而不排斥學習，主動學習，愛上學習。
23樓：尹朶月
有些家長過早的讓孩子去學校口算，寫拼音，希望孩子比別人高一節，往往都適得其反，孩子一般都是會產生抵抗的情緒，幼兒階段的孩子本身注意力不集中，更別說坐上好幾個小時寫東西了，應該在在這一階段充分的去發展孩子愛玩的天性，讓他們變玩變學習…
24樓：小知74302輪柑
不學也沒事！一年級都會學到，孩子不會跟不上的，教學進度在那擺著呢，別的孩子會了老師也該講還得講！慢慢你就會發現隨著年級的增長，孩子們進度又在同一水平上了，不在於他幼兒園怎麼樣怎麼樣。
25樓：手機使用者
每一個人從孃胎裡來到這個世界上，無不都是在自主學習和被動學習之中一天天長大。學習是一個伴隨我們終身的大事，既然漢語拼音和數學在小學一年級都要求學，為什麼在幼兒園就不能學呢？
26樓：手機使用者
昨天某小學放學，碰到一位一年級的家長正在接小孩，語文老師讓這位家長留下來，告訴她說，她的孩子拼音完全不會，建議她在家裡找人補一補，否則孩子只會越來越跟不上，現在補一下還來得及。我的第一感覺是，這位孩子上幼兒園是什麼語數知識都沒有學。
27樓：尹朶月
以我自己的觀點來說我是不贊同幼兒園階段去學算數拼音，以幼齡5~6歲的孩子來說這個階段正是他們好奇心，想象力高速發展的階段，對事物充滿了興趣和好奇心的年紀也是他們的天性。如果這個階段讓他們過早的接觸和學習這些繁瑣的數字，只會讓孩子產生抵抗的情緒，是違背孩子正常的發展規律…
28樓：十三格格殿下好
當然應該學了，拼音和數學是學習的基礎，小朋友的學習能力很強，當然應該好好學習了。
幼兒園大班到底要不要教他學拼音和算數？
29樓：肉顏
提取碼: qmrq拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。
王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
希望可以幫到您和您的孩子。
30樓：
這個是要教的，因為別人孩子都會，這些基本的啟蒙也不需要花多大精力，家長利用空閒時間都可以自己教的。上了小學，進度比較快，大部分都會的話可能講的就比較粗略。
幼兒園大班有必要學拼音嗎
31樓：匿名使用者
幼兒學拼音要從學習23個聲母、24個韻母以及16個整體認讀音節的練習開始，再到簡單詞語的練習，然後是完整句子的練習，難度依次遞增。在這個過程中，藉助書本會比較有用。卓越巧問教育在教孩子學拼音時會用到他們自主研發的講義《毛毛會拼讀》，它一共有兩冊，分為讀拼練認四大模組，通過故事和拼讀的方式，讓孩子由淺到深地學習拼音和漢字。
課程中採用音，形，意多種拼音學習方法，漢字與拼音，**相結合，讓孩子在有趣的學習氛圍中達到有效識字的目的。
幼兒學拼音時，除了通過對聲母、韻母、整體認讀音節的反覆朗讀，加強孩子對拼音的認識之外，也要反覆進行拼讀識字訓練。卓越巧問教育的老師在訓練孩子的讀寫拼寫能力時會配合講義《毛毛早閱讀》。這本講義中的選材來自國內知名兒童作家經典作品，內容以兒歌、童詩、故事為主。
兒歌、童詩充滿童趣，篇幅短小，朗朗上口，易於孩子朗讀。故事情節豐富有吸引力，能激發孩子的閱讀興趣。看圖講述練習多樣有系統，讓孩子樂於表達。
一套系統的教學下來，不但讓孩子能夠在閱讀中豐富經驗，發散思維，同時還能提高孩子的口語表達能力。
所以，幼兒園大班是有必要學拼音的，而且各位家長在教幼兒學拼音的同時，要儘量讓拼音生活化，遊戲化，直觀化，這樣孩子也會學習得輕鬆一點。另外，如果家長平常在家中和孩子溝通時儘量說普通話，對孩子學好拼音也會有一定的幫助。
32樓：蔚藍
現在幼兒園就開始學習拼音了，還有作業
33樓：匿名使用者
有，可以為以後上小學做鋪墊，也讓學生上了小學對拼音沒有那麼難
好小囡幼兒園教拼音 英語 數字嗎
反對 一 因為寫字是一項精細運動，由於幼兒手部的小肌肉沒有發育完全，幼兒在這方面的協調能力較差，幼兒園不應該學習拼音 英語 數字，否則將引起肌肉緊張，而且有的孩子大腦發育晚，有的孩子動手能力差，有的孩子手腦協調能力差，過份強求會導致幼兒產生厭學心理。同時，不正確的坐寫姿勢會影響其體格發育。總的來說，...
幼兒園小孩應該學些什麼比較好，幼兒園的孩子學點什麼好？
我認為繪畫是很好的，可以增強孩子的動手能力和想象力對孩子的幫助很大。如果是女孩子建議也學一些舞蹈，可以從小培養孩子的形體美，也可以讓孩子吃吃苦，對孩子的意志力是一個很好的鍛鍊，如果要學 培養樂感，可以選擇電子琴呀，鋼琴什麼的，可以發展孩子的左右腦的協調，培養良好的節奏感。其實不管學什麼對孩子都有很大...
優秀幼兒園教學反思怎麼寫,怎麼寫幼兒園教學反思
教學反思記錄應該是說課的外延，它與說課互補。形成一個完整的 說 課 備課 授課 寫教學反思 的程式。一節課過去了，教師教法應用如何，達到預期目標沒有，效果怎樣，學生學習積極性如何，與教學要求是否相符，這都是實際操作中常出現的問題。教師應及時進行比較分析，找出問題的關鍵，把影響教與學的原因綜合出來，記...