1樓：魯魯修
讀了《七步成詩》你想說:
所謂耳治，口治，目治這誦讀教學三部曲，日漸純熟，則古人一目十行，七步成詩，並非難事。
讀了《于謙兒時應對故事》你瞭解到：
我瞭解到：古人的聰明才智實在令我們佩服，在生活中，在社會中，我們也要像于謙一樣，時時刻刻都在用心思考，用心去想問題，相信也沒有解決不了的難題。
讀了《鄭板橋「留口飯」》你的感受：
鄭板橋的這種給人留有餘的做法值得我們學習。在我們生活中無論何時，人與人之間都需要相互依靠，發自內心的體恤，也許只是舉手之勞，但有時它卻具有改變人一生的力量。在滿足自己的需要的同時，也給別人留有餘地，這不僅僅是一種關懷，更是一種豁達，一種高貴。
而我們學習的時候，是否想過別人的感受，我們應該給予別人幫助，給別人自信，給別人尊重。
第二種答法：
讀了七步成詩這個故事，你想說
我想說：本來是同胞骨肉，為什麼要害自己的弟弟
讀了于謙兒時應對這個故事，你想說
于謙是一個善於應變 聰明伶俐的人，有著吟詩作對的才華、天賦。同時我也學到了，在生活中，在社會中，我們也要像于謙一樣，時時刻刻都在用心思考，用心去想問題，相信也沒有解決不了的難題。
讀了鄭板橋 留口飯 這個故事，你想說
在我們生活中無論何時，人與人之間都需要相互依靠，發自內心的體恤，也許只是舉手之勞，但有時它卻具有改變人一生的力量。在滿足自己的需要的同時，也給別人留有餘地，這不僅僅是一種關懷，更是一種豁達，一種高貴。而我們學習的時候，是否想過別人的感受，我們應該給予別人幫助，給別人自信，給別人尊重。
2樓：食人族幽靈
本來是同胞骨肉，為什麼要自相殘殺呢？名利、地位真有那麼重要麼？
在生活中，在社會中，我們也要像于謙一樣，時時刻刻都用心思考，要用心去想問題，世界上沒有解決不了的難題。
在我們生活中無論何時，人與人之間都需要相互關心，發自內心的關懷，也許只是舉手之勞，但有時它卻具有改變人一生的力量。
老師說的，打字辛苦啊
3樓：匿名使用者
讀了七步成詩這個故事，你想說
所謂耳治，口治，目治這誦讀教學三部曲，日漸純熟，則古人一目十行，七步成詩，並非難事。有其父必有其子。
讀了于謙兒時應對這個故事，你想說
古人的聰明才智實在令我們佩服，在生活中，在社會中，我們也要像于謙一樣，時時刻刻都在用心思考，用心去想問題，相信也沒有解決不了的難題。
3.讀了鄭板橋 留口飯 這個故事，你想說
我讀後，深有感受。鄭板橋的這種給人留有餘的做法值得我們學習。在我們生活中無論何時，人與人之間都需要相互依靠，發自內心的體恤，也許只是舉手之勞，但有時它卻具有改變人一生的力量。
在滿足自己的需要的同時，也給別人留有餘地，這不僅僅是一種關懷，更是一種豁達，一種高貴。而我們學習的時候，是否想過別人的感受，我們應該給予別人幫助，給別人自信，給別人尊重。
4樓：大哥洗髮用潘婷
讀了七步詩我想說兄弟之間因該和睦相處不應該刀戎相見、互相殘殺 讀了石灰吟我想說我們每個人也因該像石灰那樣清白即使粉骨碎身 也要把自己的高尚節操留在世上讀了竹石我想說鄭燮的這種給人留有餘的做法值得我們學習。在我們生活中無論何時，人與人之間都需要相互依靠，發自內心的體恤，也許只是舉手之勞，但有時它卻具有改變人一生的力量。在滿足自己的需要的同時，也給別人留有餘地，這不僅僅是一種關懷，更是一種豁達，一種高貴。
而我們學習的時候，是否想過別人的感受，我們應該給予別人幫助，給別人自信，給別人尊重。
5樓：匿名使用者
1,兄弟之間要相互尊重，相互體諒本來是同胞怎忍心互相殘殺2、我們也要像于謙一樣，時時刻刻都用心思考，要用心去想問題，世界上就沒有解決不了的難題。這樣才會成功。
3、生活中我們要給予每個人力量，這樣自己也會快樂。
老師講的選我哦
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