1樓：謝嶽臻
有的人》是當代詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。詩歌通過兩種人的對照，對「俯首甘為孺子牛」的人傾注了無限深情，表達了崇高的敬意；而對高踞人民頭上的人，則無情地揭露，表現出滿腔的憤懣。詩歌的獨特之處在於表現了具有哲理意義的主題：
人是為了多數人更好地活著而活。
寫作背景
2023年全國解放後，臧克家由香港回到北京。10月19日，是魯迅先生逝世13週年紀念日，全國各地第一次公開地隆重紀念這位偉大的革命家、思想家和文學家。臧克家親自參加了首都的紀念活動，目睹了人民群眾紀念魯迅的盛況，並瞻仰了魯迅在北京的故居。
他深切追憶魯迅為人民鞠躬盡瘁的一生，百感交集，於2023年11月1日寫了《有的人》這首短詩，抒發自己由紀念魯迅所引起的無限感慨以及對人生意義的深刻思考，非常偉大。分部賞析
整首詩歌可以分成三個部分，第一節是第一部分；第
二、三、四節是第二部分；第
五、六、七節是第三部分。第一部分作者開門見山，以兩種對立階級的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀念活動感觸最深的兩點，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死後人民懷念他，從對魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對生與死的不同的觀點。第二部分從兩種人對待人民的不同態度中，熱情讚頌魯迅為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。
第三部分從人民對兩種人的不同態度中，抒發了作者及人民永遠懷念魯迅的深厚感情。第一部分是全詩的總綱，第
二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點分別進行解說和深入挖掘，形成了讚頌魯迅鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
2樓：匿名使用者
寫作背景
2023年全國解放後，臧克家由香港回到北京。10月19日，是魯迅先生逝世13週年紀念日，全國各地第一次公開地隆重紀念這位偉大的革命家、思想家和文學家。臧克家親自參加了首都的紀念活動，目睹了人民群眾紀念魯迅的盛況，並瞻仰了魯迅在北京的故居。
他深切追憶魯迅為人民鞠躬盡瘁的一生，百感交集，於2023年11月1日寫了《有的人》這首短詩，抒發自己由紀念魯迅所引起的無限感慨以及對人生意義的深刻思考，非常偉大。分部賞析
整首詩歌可以分成三個部分，第一節是第一部分；第
二、三、四節是第二部分；第
五、六、七節是第三部分。第一部分作者開門見山，以兩種對立階級的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀念活動感觸最深的兩點，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死後人民懷念他，從對魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對生與死的不同的觀點。第二部分從兩種人對待人民的不同態度中，熱情讚頌魯迅為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。
第三部分從人民對兩種人的不同態度中，抒發了作者及人民永遠懷念魯迅的深厚感情。第一部分是全詩的總綱，第
二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點分別進行解說和深入挖掘，形成了讚頌魯迅鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
3樓：靉你
你沒有學，那你還說。
4樓：那是必須是
不好意思我們還沒學呢 hehe
六年級上冊語文第20課~有的人讀後感！！拜託啦，不要多，，，，，，！，，，課文中寫了兩種人，第一種
5樓：匿名使用者
魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個名字已經家喻戶曉。
《有的人》是當代著名詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三年週年寫的詩。這首詩用簡樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻身精神與舊社會中那些反動統治者的醜態。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行屍走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人願為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人願做野草，然而野草青青；有的人只為自己，大家看到他的下場；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是後者。他「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點燃了幾代中國人奮發的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們，但他那「俯首甘為孺子牛」的可貴精神將會世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻、鞠躬盡瘁，而我們為什麼不能呢！所以，我們要牢記「魯迅精神」，將來做一個像魯迅先生那樣真正的、有價值的人。
6樓：匿名使用者
「有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。」
我願做「有的人死了，他還活著」的人，我討厭和痛恨欺壓人民的人，作威作福。
魯迅先生的崇高精神，和反動派進行了鮮明的對比，告訴了我們騎在人民頭上的人，把名字刻入石頭的人，他活著別人就不能活的人，是多麼地可恥。誰會願意做這種人呢？這種雖生猶死的人我們痛恨，那種雖死猶生的人我們讚美，他們的精神會使我們永遠不忘，流傳一代又一代。
他，就是以魯迅先生為代表的人們，我們熱愛他，讚美他，感謝他，他們的精神我們要學習，使我們也能夠做一個像魯迅一樣雖死猶生的人，使人民也時時刻刻為我們而想。
讓我們都學習魯迅先生，做一個關心別人，愛護別人，抨擊黑暗社會，熱愛人民，有價值的人吧！
7樓：匿名使用者
教師教師是園丁，辛勤的澆灌我們這些花朵，教師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，教師是大樹，為我們撐起一片天。教師教我們知識，讓我們學會做人，我覺得他們就是為人民服務的人。為學生奉獻的人
8樓：匿名使用者
警察 警察叔叔為我們服務為我們抓小偷，解決事情
六年級上冊語文20課 有的人 中得到了什麼啟示
9樓：任雨潼
做人，就
來要像魯迅先自生那樣，無私奉獻。為別人想得多，為自己想得少。只有這樣，自己的生命才算有價值的。
不要像「有的人」那樣，無惡不作，那樣只會被人民們遺忘，唾棄，憎恨，生命也就沒有了價值。 自己寫的 辛辛苦苦打出來的哦。望採納。。。 呵呵
10樓：寂寞就讀書
這首詩不只是單純寫對魯迅先生的懷念，而是通過與魯迅先生截然相反的「有的人」的對比，批判了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。
11樓：匿名使用者
這首詩不只是單純寫對魯迅
的懷念，而是通過與魯迅截然相反的「有的人」的回對比，批判了那答些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。
這首詩不只是單純寫對魯迅先生的懷念，而是通過與魯迅先生截然相反的「有的人」的對比，批判了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。
12樓：手機使用者
六年級上冊語文20課有的人預習
13樓：手機使用者
《有的人》這首詩談談這首詩的理解和啟示
學了六年級上冊第20課一句話，你有什麼收穫感受。 急急急！ 感謝！
14樓：匿名使用者
六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學中最重要的一個年級，最後一個年級。小升初的來臨將使小學生忙碌起來，此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細複習以前的所有知識，為將來的學習打好牢固的基礎。
時刻準備，萬萬不可怠懈，不可鬆懈。六年級的學生也正處於心理髮展的驟變期，所以家長和老師要共同引導和幫助他們正確的認知人物及社會。
六年級上冊語文第20課一句話，我們可以採用什麼方法體會作者的表達的情感?結合課文聯絡時代背景。 5
15樓：匿名使用者
[yǔ wén]
語文（語言和文學的簡稱）
編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
六年級上冊語文20課全文理解內容
人教版六年級上冊語文第20課意思
16樓：也許吧真的
第一大節（第一小節）是總綱，第二大節（第二～四小節）是解說，第三大節（第五～七小節）是深入挖掘。第二三四節是兩種人對待人民的不同態度，批判了騎在人民頭上的統治者和壓迫者，歌頒了魯迅先生無私奉獻（鞠躬盡瘁）的精神。
17樓：辣氏陌柔
我的理解是：這首詩不單純是寫對魯迅先生的懷念，還充分體現體現了截然不同的兩種人，一種是鄙夷，一種是敬仰。把反動勢力的彪悍、驕橫與凶暴的形象，用去和魯迅的偉大相比較~
六年級上冊語文第11課六年級上冊語文第11課資料
課文用父親和妹妹的話來說，我在 方面簡直是一個白痴。這是他們在經受了數次 折磨 之後下的結論。在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。這些話使我感到沮喪和灰心。我不敢在家裡練琴，直到我發現了一個絕妙的去處。就在樓區後面的小山上，那兒有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。一天早晨，我躡手躡腳地走出家門...
六年級語文上冊第11課外貌描寫，六年級上冊語文第11課 是什麼內容？
濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動。他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛 誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。那雙近視眼，如今已...
六年級語文第3課小練筆怎么寫，六年級語文第3課小練筆怎麼寫
當火舌突然間撲到了蟻巢時，巢中的螞蟻驚恐萬狀，但它們並沒有四處逃竄，而是見險而上，一起噴出蟻酸。不知有多少 勇士 在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。戰鬥結束了，螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。這是我第一次覺得團結的珍貴，感受到團結的力量。我們不是常說 人心齊，泰山移。嗎？其實，螞蟻也懂得這個道理...