1樓：一一風兮
你是雌性…不過關鍵並不在平常的交往。
哇哇！我是，我是曾經的大學班長…不過很失敗呢…沒關係，告訴你我的教訓和經驗。
第一，大學的班級很容易散掉，我們班就是班級感很弱，什麼事都很難組織…解決辦法嘛，從頭到尾多組織得人心的活動（比如帶工時的春遊、元旦一起包餃子聚餐、一起去參加植樹、等等），頻率最少要一個月一個活動
第二，我作為班長時，想要找人幹活總是很難，大家都在推脫，我自認人緣不錯，但嚴重缺乏威嚴的（我是雄性）…解決辦法嘛，我建議你聯合班委建立一定的獎勵制度，給那些為班級做事的人一點點獎勵。而且，班費一定要在你手中，同時記得記賬。在有人公開和你為難時你甚至可以假裝發火（只要你在理），對了，作為班長在班級活動內說話聲音一定要大
第三嘛，你的學習啥的最好能服人，不過不行也可以用別的彌補，不過你做人可千萬不能有問題啊！
哎，希望你們班可以比我們班更健康～
2樓：忘憶如水
恩威並施，乃上位統帥之道。
3樓：匿名使用者
不知道樓主是男生還是女生，如果是女生的話我就只有說個大概的就是自己開放點，多溝通交流。不能內向。凡事不必做好表率，也不一定事必躬親，自己去開個頭，一般都是你去幹的時候男生都不好意思，他就會要求來幹.
如果是男生的話，你就得注意自己的組織和協調能力了。我們大學班上3個女生。首先給女生一點特殊待遇 大家是不會怪你的.
二根據大家的興趣愛好多組織點活動。前提是自己也必須積極參加.活動必須要絕大數人都感興趣.
極個別的情況肯定有。沒關係~！ 自己在班上的威望一定要建立。
說一是一，是二是二.工作生活要分開，關於班上的事一定是你說了算 生活上怎樣都可以.成立班委時可以這樣，由大家選人。
你和輔導員商量共同決定職務。
4樓：本人
呵呵 班長？ 老師 能 給你 這麼 一個 頭銜 你 就 肯定 有 那 本事
做人呢 其實 很簡單 從小 到 大 的 過程 就是 在 慢慢 成長
別說 到 大學 就是 在 初中 很多 人 都會 懂得 想 了 不需要 怎麼去 說 他
但是 你 是 班長 他們自覺不是 你 的 主要 而是 帶動 全班 一起 努力 加油 出人頭地
在 這 期間 呢 先 和 同學 認識認識 必要 課餘 時間 多 交談
不要 內向 要 懂得 限制級 的 開放 讓 別人 多 瞭解你
在 瞭解 過程 中 也會 知道你 這 班長 的 不容易 再苦也是 為了 幫 他們 你 在 班 就不止 是 班長 而是 受萬人 敬仰的
也可以 說 是 傳說 中 的 女中豪傑 女強人
相信 自己 既然老師 把 這個 重任 交給你 肯定你 就有那 本事
不管 別人 怎 看你 你 都要當好你 的 班長 那是 一本 榮耀加油
大學裡面，一個女生怎麼當好班長？班級裡主要都是男生
5樓：匿名使用者
想當好班長,就必須要做到真誠,多多去了解每一個同學才能更好的為同學服務!
而面對老師,你就應該去努力學習,把自己的好成績給老師,還要做到身為好學生該做的本份!做為一個老師不就求這些嗎 當好班長其實就是更好的為將來當領導人下的一個基礎!
每個同學都要一個不同的方案去針對他們,在課外時間多多和每一個同學處好關係,全班都是我的朋友就行,不要偏袒誰,這樣只會讓他們對你產生敵意做到以上你就ok拉,這是我個人的意見! 你覺得口才不行,可能有兩個原因
你文化積累不夠,多多看些**和作文書!會對你有幫助
你不夠自信,總覺得自己不行,所以你應該多多培養自信心!
你與女生交談不開,也有兩個原因 1.青春的朦朧,使男女都比較在意對方的感受,所以你不知道該繼續什麼話題,才能引起他們的話題,建議你不要太在意該講什麼,講講自己有興趣的事,或許他們也會跟著你的步子走。
6樓：安若瑤搖搖搖
還能怎麼樣。。。寬容點，更有頭腦點，圓滑點，讓他們從心裡信服你唄。
怎麼當好班長啊？我是一位男生，是一名大學生，今天一不小心選上了班長，不知道怎麼管理班級，以前也沒當
7樓：李悠悠青椒
大學的班長就是眼線，幫著同學騙老師還讓老師看不出來你不乖
8樓：彩虹菌醬
就是要以身做則 老師說的事或班規最好不犯 老師不在自己要管好班上的紀律，自己的作業要認真完成 ，儘量幫老師做點事情 滿意的話要採納
9樓：匿名使用者
睜一隻眼閉一隻眼，敷衍老師和同學樹立好班長形象就可以
10樓：
沒啥特別的！就是老師會安排你一些事！老師不在時安排衛生！紀律
11樓：夏小懶兵
要跟同學打好關係，做事要有責任心
12樓：匿名使用者
班長不是家長，這些人就是連家長老師都管不好的學生。好的班長是輔佐老師的一些工作，就實際情況而言，你不可能像偶像劇一樣傳說似的讓你們班變得都很上進，要現實..你會為這種事情煩惱，說明你已經是個好班長了。
千萬別為了投合他們讓自己變壞。
真的希望你實際一點，當班長對自己將來很有好處的。雖然現在讓你現實一點有點殘忍....
班長，加油！
13樓：徐博翔
要在老師和同學之間處好關係
14樓：海螃蟹風
聽班主任的就行～違法的事不能做～呵呵開玩笑
15樓：姜太公之夢
身體力行，積極上進，善於溝通。
16樓：尖叫聲
搞好關係，大家支援你，啥事都好辦
17樓：匿名使用者
要想在沒有經驗的情況下做好一個班長，管理好班級、處理好同學之間的關係、營造良好的班級氛圍需要從以下幾點去做：
首先要建立正確的心態
既然大家選擇你說明認可你的能力，能力越大責任就越大，你要有充分的信心相信自己能做好，如果你連自己都不相信，那別人怎麼認可你的領導、怎麼服從你的安排，既然做了就要下定決心做到最好。
處理好同學之間的關係
其實作為成年人，大家心裡都有一杆秤，你做的好不好大家心裡自有評定，所以以不變應萬變的第一首則——誠誠懇懇的工作，做好自己分內的事情，多為大家著想，大家能看到你的誠意自然能服從你的領導，同學之間的關係自然也就融洽了。如果和同學產生了分歧或者矛盾，一定要放低姿態和同學解釋清楚，表達你是為了班級每一個人的權益，千萬不要藏在心裡讓矛盾越來越大。
處理好與導員老師們之間的關係
班委受導員老師的直接領導，在老師佈置任務後一定先自己搞清楚應該怎麼做，不要盲目不要著急，每一件事要做到有迴應以達到讓老師覺得你是一個靠譜的人，否則班長的位子搖搖欲墜，隨時有能力更高的人來代替你。尋求老師幫助時不要過分依賴，要學會自己解決問題，為導員老師分憂。
在大學裡面，當班長不易，當一個面面俱到，無可挑剔的班長更不容易。要及時做到換位思考，大局為重，加油！
如何做好大學班長
18樓：淺川
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，什麼都要爭，你做到了，同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋樑，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙，看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人，把心態放正
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心
最後，還是對得起自己就可以了。
******************************************
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
19樓：匿名使用者
要想作為一個好班長 首先一點就是自己的自律能力要強
其次對班級的事務要積極的工作
對班上的所有事務要做到該嚴肅的時候就必須嚴肅
對老師所交代的事一定要準確及時的轉告給各位同學
不要擺架子 要平易近人
這樣基本上就可以做一個好班長了
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
20樓：匿名使用者
想要當好一名大學班長，需要具有很強的組織能力，以及氣場的掌控，能夠左右逢源，把班級的事務處理好，把老師交代的任務順利完成，管理的方案合理化，這樣就能夠做好一名大學班長了。
當班長，重在鍛鍊自己。
如何當好大學班長？
21樓：淺川
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，什麼都要爭，你做到了，同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋樑，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙，看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人，把心態放正
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心
最後，還是對得起自己就可以了。
******************************************
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
為什麼男生唱林俊杰的歌很難，為什麼男生好多人唱林俊杰歌感覺很高唱不上去，我感覺正好，唱一般男歌手的歌感覺低，
林俊杰大部分的歌的key都很高，尤其是副歌部分，幾乎他的歌副歌部分key都很高，但是主歌部分key有很低，所以首先他的歌key很難抓，通俗點講就是很難切換，可能你key起高了，副歌唱不上去，key起低了，副歌唱的沒感覺。其次林俊杰的歌真假音切換相當難抓，因為林俊杰個人鼻音濃厚的原因，他在切換的時候，...
發生好多事，我好後悔好痛苦，我該怎麼做才好，因為心理病我有過五次自殺，還有頸椎病到現在，十七歲我遇
可憐之人必有可恨之處啊。人可以單純但不可以無知，很可惜你都有了。你最大的缺陷是沒有反思能力，導致一錯再錯。看人眼拙，分不清是非，毫無反思能力，那些人渣就最喜歡你這種好騙的人了。哀之不幸怒之不爭 親，經歷的都是財富，你很年輕，不要頹廢，先不要想著那些所謂的愛情，你沒有等到你真正的那個人，一切都是錯的，...
男生長得很像女生！好嗎，男生長得很像女生要該怎麼辦？
我跟你一樣，也是長得像女生，我也很有女人緣，聽到最多的一句話 如果你是女的，一定很好看，很多男生追。也有很多男的愛色我。我無語 我只能說因人而異，不同的人對這類男生會有不同的看法。先闡述一下我的觀點吧 長的像女生，只是外在的，內心夠man就行了。不過有些人會產生不同的看法。有些女生就覺得很有親切感啊...