1樓：三國琉璃女
今天，我和弟弟在家裡玩飛鏢。
我做了一個鏢盤，在上面分了8格，每格我都用彩色筆塗了顏色，黃色和藍色相間。好看極了！遊戲規則是這樣的：射到黃色我得一分，射到藍色弟弟得一分，射出鏢盤區域減一分。
開始遊戲了，弟弟射一個，我射一個。一開始並沒有發現什麼問題，可是到後來，每次都是我贏，弟弟大喊不公平。於是，我當著弟弟的面數給他看，黃色4格，藍色也是4格，沒問題啊。
但弟弟請來了爸爸當救兵，爸爸一看鏢盤，就說：「是不是射到黃色的人贏得多啊？」「對啊，對啊！
」我和弟弟都好奇的睜大了眼。爸爸又摸著我的頭，說：「這鏢盤是你畫的吧？
要想比賽公平，8個格子是要平均分的。你這樣一格大一格小，怎麼行。」我再仔細一看，果然是這樣，黃色的有好幾個格子都明顯比藍色的格子大。
原來是這樣呀！
我一臉不好意思，弟弟卻奸笑著，因為他又知道了我的一件糗事。
我馬上重新做鏢盤，這次我分的很仔細，把每格都分得一樣大。做好後，由弟弟定規則，這個古靈精怪的小鬼，居然把鏢盤加工成了轉盤，我只好跟他一起玩。這次我可輸慘了！
2樓：夜未央觀
買一送一一定便宜嗎？
夏天快要過去了，很多商家都打出了降價的廣告牌，有的打5.8折，有的打6折，而x特步打出了買一送一（加19或29元）的標語，我去問了一下，買一雙鞋送一雙，如**一樣，付一雙鞋的**再加29元，如**不一樣，付一雙**貴的再加19元。原來是這樣，我趕緊叫來我的好朋友一起來買鞋。
我們分別挑選了兩雙258元和198元，結果一算，我們要付258+19＝277（元），如果打6折，則要付（258+198）*0.6＝273.6（元），這樣還不如打6折呢！
我們重新挑兩雙**都是208元的鞋，這樣我們付了208+29＝237（元），如果打6折，則要付208*2*0.6＝249.6（元），這樣買一送一才合算呢！
看來，買一送一不一定就比打折便宜，要看它是怎麼送的，怎麼打折的。
小學四年級數學日記100字左右
3樓：匿名使用者
星期天，我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：「多少錢?
」老闆說「1元2角1斤。」「我買3斤。」爸爸說道。
老闆稱了3斤。爸爸問我「你算一算，一共要多少錢?」我想：
容易，1.2乘以3，不就等於3.6元嗎!
我爽快答道：「3.6元。
」爸爸幽默地說：「恭喜你，答對了!」爸爸付了錢後，來到了賣菜的地方。
他問：「這白菜多少錢1斤?」女老闆說：
「1元5角。」爸爸又問我：「我買2斤，現在我有5元，老闆該找回我多少錢?
」我想：1.5乘以2等於3元，5元再減3元，那就等於2元。
」我答道：「找回2元。」爸爸說：
「yes!」 走出菜場，我恍然大悟：原來，數學在生活中也是常常用到的。
4樓：與你的緣
運動會開始了！運動會開始了！只聽見小動物們高喊著，不一會兒運動場上來了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠，它們爭著搶著報體育專案，不分勝負。
這時，在一旁的大象提出了一個建議，說：「你們提數學問題來決定誰報專案」，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少隻？
列算式 27-6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少隻？算式 34-9=25（只），它們都搶著提問題，最後，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。
5樓：匿名使用者
1.果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵？
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。
一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。
2.生活中，處處有數學。例如：
買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！ 昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。
桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.
1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子裡算過一便後，馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明，這麼小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，並且學過的知識能在生活中活用。 是啊！
要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
提供兩個 自己選吧！！
3. 今天，我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋裡的錢，可真叫我為難呀！
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問：「怎麼了，小朋友？」我靦腆地說：
「我想買這本書，可是錢不夠。」她又問：「你帶了多少錢？
」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說：
「小朋友，你看定價牌上還寫著『優惠售書，一律九折』。」我問：「什麼叫『一律九折』呀？
」阿姨說：「就是按定價的十分之九收款，比如10元的書，只收9元。」
我算了算，這本書只要9元9角。「對呀！」我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買到了滿意的書，又學了知識，心裡真高興！
6樓：手機使用者
今天上午，我按照爸爸讓我寫的「假期計劃」，開始了複習數學、練習數學、加強數學的「啟動儀式」！
剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數學是那麼有趣！例如：
有一個五位數，最低位數字是8，最高位數字是3，個位上的數字是十位上數字的2倍，前三位數字的和與後三位數字的和都是19，這個五位數是多少？
解答：先算出這個五位數的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然後算8+4=12 19-12=7，最後算3+7=10 19-10=9，這個五位數是39748！
以前不喜歡數學、覺得枯燥的我，現在覺得數學原來是那麼簡單，那麼有趣了！你一定會愛上數學！
7樓：匿名使用者
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元；一個麵包2元，買3個；一包牛肉乾3元6角；一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對，5+2×3+3.
6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.
6元。阿姨說「你真是個誠實的孩子」！
數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
8樓：匿名使用者
謝謝！
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生活中的幾何圖形 在這個科技高速發展的時代中,幾何圖形已經成了生活中的 常客 處處都有幾何圖形的身影,比如說 三角形的自行車架,圓形的窨井蓋和汽車輪子,圓柱型的花盆等等,這種種說明幾何圖形與我們的生活是息息相關的，是不可分割的。圓形的窨井蓋 小標題，若是小學，就不用這小標題了 圓形的窨井蓋中就應用到...
善行日記，急，善行日記50字，急！！！！！！！！！！！！ ！！！！！！
善行日記 扶老人家過馬路 馬路這邊老人家 仔細一看老師媽 二話不說扶過去 回頭 奶奶 笑哈哈 她本沿路直回家 好心硬攙算白搭 我本雷鋒少先隊 只管好事哪管她 善行日記50字 篇一 小學生行善日記50字 今天，我的橡皮擦不見了，是楊濤同學借給我的，我真的很感謝他。到了晚上吃飯的時候，我跟媽媽說了這件事...
五年級數學日記,急啊，五年級400字數學日記3篇,急啊
生活離不開數學 在我們的生活中是離不開數學的。畢達哥拉斯說過 數統治著宇宙。如果沒有數學，我們的生活一定會亂得一團糟。今天是星期六，我一個人在家，睡醒覺來已經8 30了，我立刻跳下床，這時媽媽打來了一個 囑咐了我一番，接這個 我花了五分鐘，我迅速換衣服，刷牙洗臉。然後直奔餐桌吃早飯，我又花了十五分鐘...