1樓：匿名使用者
多出點有貢獻性的事唄，策劃一些課餘活動，豐富大家，放鬆大家。
如何建立文明班級
2樓：匿名使用者
老師主持主題班會的具體事宜。挑選好教室擺好道具之類的東西。
具體如下：1.蒐集一些不文明班級的事例，用幻燈片展現出來引發同學之間的討論 這樣的班級裡讀書好不好（提高其認識）老師最後做一個簡短的總結，不文明班的弊端及消極影響2.
調轉話題向怎樣建設和諧班集體這個重點靠攏。
可以通過分組進行，增加課堂討論的激烈性。
老師對文明班級做個總結。
3.學生對文明班及不文明班都有了合理的認識，就向本班的實際去**也可以分組討論就本班的不文明現象如何遏制，而文明的該如何發揚4.老師或是讓學生總結，喚起學生建設文明班級的興趣。
3樓：匿名使用者
我覺得最重要還是團結。
如何爭創文明班級班會
4樓：小度知道行家
在我們的生活中，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們班級裡可謂是數不勝數的！
小故事（1）：「語言美，春風化雨潤心田」。 說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。
雖說，一句溫暖的話，一個體貼的眼神，是顯得那麼得微不足道，可是卻意義深遠！孔子曾說過「不學禮，無以立」，這句話果然不錯！平時，我們遇見老師，主動說一聲「老師好」，這麼一句普通而又簡潔的話，足以讓他把你銘記在心，讓他有了一天的好心情。
同樣在與別人相處中，我們得「善於寬容」、「善於安慰」、「善於體貼和關心」他人。
正如我們班的同學一樣，常常使用「請」、「你好」、「沒關係」等一些有禮貌的日常用語。讓每位同學彼此之間都用誠懇、友好的態度待人；用熱情、大方的舉止處事；用善於寬容的方式對待他人……使我們這個文明班級，在校園中盡情綻放！讓這個美麗的校園充滿了「愛的溫馨」！
小故事（2）：在我們這個大集體中，也經常出現不和諧的「♬」如：
剛剛清掃乾淨的班級，總會有一些不自覺的同學，將小紙屑無意之中扔在地上。但是，經過我們班主任老師的教育，這些同學不僅正確的認識錯誤，並改正，還不時提醒其他同學注意衛生。
通過這幾件小事情，我們要更加認識到「文明」的含義是從一件一件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標準。我們要時刻記住：把文明放在心上，塑美麗人格風尚！
如何進行班級學風建設，如何加強班級學風建設
想要抓好班級的學風建設，這個可以在班內建立一個群 專門進行討論，同學們都出謀劃策，大家一致同意的標準，進行實施，還是比較不錯的 這個問題說難也難說簡單也簡單。簡單的說就是在班裡加強班幹部職責。各種作業的檢查。早上英語仔細課要有學生的領讀。語文仔細課要求學生大聲的讀書。給學生有目的的安排學習內容。不要...
青年學生應該如何為生態文明做貢獻
更正 建設社會主義生態 文明可以變為大力推進生態文明建設 黨和國家十八大後提出社會主義專生態文明 生活方面屬 和諧健康積極樂觀包容熱情就是生態文明 專業方面 學好 搞懂 弄會 能用就行了 承擔環保責任 就是不去破壞環境就行了 以身作則 喲 我大東林筒子們隊伍強大啊！環境是我們賴以 生存的家園，良好的...
為什麼要加強生態文明建設 如何加強 意義
生態文明是實現人與自然和諧發展的必然要求，生態文明建設是關係中華民族永續發展的根本大計。加強方法 1 構建現代化生態經濟體系，強化生態文明建設的產業支撐。以供給側結構性改革為主線，推動經濟發展質量變革 效率變革 動力變革。貫徹新發展理念，調整經濟結構和能源結構，優化國土空間開釋出局，調整區域流域產業...