1樓:匿名使用者
有個人從江邊經過,看見有人正拉著個孩子想要把他扔到江裡。小孩大聲哭泣。經過江上的人問他把孩子投進江中的原因。他說:「這孩子的父親擅長游泳!」
作品名稱:《引嬰投江》
創作年代:春秋戰國末期。
作品出處:《呂氏春秋·察今》
文學體裁:文言文。
作 者:呂不韋和他的三千門客。
原文:有過於江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中,嬰兒啼。
人問其故,曰:「此其父善遊。」其父雖善遊,其子豈遽善遊哉?以此任物,亦必悖矣。
翻譯:有個經過江邊的人,看見有人正拉著個嬰兒想要把他扔到江裡。嬰兒大聲哭泣。
經過江上的人問他把嬰兒投進江中的原因。他說:「他的父親擅長游泳!
即使父親擅長游泳,他的孩子難道就擅長游泳了嗎?用這種方法處理事情,也必然是荒謬的。
2樓:匿名使用者
那個人後來明白了自己的過錯,給那位父親道了歉,後來做任何事都經過思考,成了有用的人。
引嬰投江擴寫500字
3樓:邊裡小唯
故事要從很久很久以前說起,從前,有個人路過江邊,只見江水茫茫,煙波浩淼,他感到心曠神怡。突然,他看見前方有個人正拉著一個小孩,似乎是想將小孩投入江中,小孩嚇得大哭,拼命掙扎,而那個人一點也沒有鬆手的意思,執意要把孩子投入江中。這究竟是為什麼?
為何要將小孩投入江中?他腦海中全是問號,急忙奔過去問:「你這是幹什麼?
小孩犯了什麼錯,你要懲罰他?」那個人的竟是如此荒唐:「這個孩子的父親擅長游泳,那麼這個孩子也一定是擅長游泳的!
一是本領的獲得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。決不能強迫他人去做他做不了的事。
二是處理事情要從實際出發,物件不同或事物環境不同,處理問題的方法、手段也要隨之改變,否則就會釀成大禍。
4樓:漢蒿酌酒
明明是一起**,結果**者被人發現,假裝自己愚鈍、荒謬,矇混過關。
你不妨可以用這個角度來發揮文筆,來個歐亨利式的結尾,顛覆古今。立意不錯,應該也很好寫的。能幫的也只有這些了。
引嬰投江的意思
5樓:貞觀之風
寓意:物件變了,解決問題的方法、手段也要隨之發生變化,否則就會失敗。故事諷刺那些強迫他人去做他做不了的事的人。
引嬰投江:嬰兒指小孩,這是個寓言內容是說,因為孩子的父親擅長於游泳,所以把很小的孩子扔進江水裡,讓他游泳。
這個故事告訴人們:
1、本領的獲得要靠自己的努力,而不能靠先天的遺傳。決不能強迫他人去做他做不了的事。
2、處理事情要從實際出發,物件或事物環境不同,處理問題的方法也要隨之改變,因人而異。
3、物件」變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則將會釀成大錯。
6樓:匿名使用者
引嬰投江: 有過江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中,嬰兒啼。人問其故。
曰:「此其父善遊。」其父雖善遊,其子豈遽善遊哉?
此任物,亦必悖矣。 【譯文】 有個從江邊上走過的人,看見一個人正在拉著個嬰兒想把他投到江裡去,嬰兒啼哭起來。旁人問他為什麼這麼做。
他)說:「這孩子的父親很會游泳。」孩子的父親儘管很會游泳,那孩子難道就一定也很會游泳嗎?
用這種方法處理事情,也必然是荒謬的。楚國人治理國家,就有點象這種情況。 【哲理】這個故事告訴人們:
一是本領的獲得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。二是處理事情要從實際出發,物件不同,處理的方法也要有所不同。
引嬰投江的啟示
7樓:施驪
這則寓言故事告訴我們,處理事情要從實際出發,根據實際情況,採取相應的辦法。
引嬰投江的意思? 70
8樓:大樹的種子
出自戰國末期的《呂氏春秋·察今》。主要講述了一個人因嬰兒的父親善於游泳,就欲將該嬰兒丟進江中的故事。
原文如下:有過於江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中,嬰兒啼。人問其故,曰:「此其父善遊。」其父雖善遊,其子豈遽善遊哉?以此任物,亦必悖矣。
譯文如下:有個人從江邊經過,看見有人正拉著個孩子想要把他扔到江裡。小孩大聲地哭泣。經過江上的人問他把孩子投進江中的原因。
他說:「這孩子的父親擅長游泳!」雖然父親擅長游泳,難道他的孩子就擅長游泳嗎?
用這種方法處理事情,也必然是荒謬的。
誰可以告訴我《引嬰投江》的續寫要800字,怎麼寫??????????
9樓:網友
我也要寫+1
這天,天氣還算不錯,我閒來無事,就沿著家門前的小路散步。路過江邊時,竟看見一個人正拉著一個嬰兒,想把他丟進江中。小孩啼哭起來,幾乎撕心裂肺的那種哭聲。
我更吃驚了。這孩子的父親雖然善於游泳,難道孩子就應該遺傳他的天賦,善於游泳嗎?這樣處理事情,真是荒謬的!
這是我的答案,你們參考一下啦~
人家只是小學生呢)
10樓:匿名使用者
我也要寫,要不你告訴我吧、我只要300字。
11樓:匿名使用者
上面那位朋友,你不會是龍苑中學的吧。。。我是6(3)班的。
引嬰投江的詞解
12樓:小辰
過:經過。
於:到。方:正在;正要。
引:牽;拉。
欲:想要。嬰兒:這裡指小孩。
故:原因;緣故。
善:擅長、善於。
豈:難道。豈。哉:表示反問,譯為「難道。嗎?「。
遽(jù):就,遂。
任:處理。亦:也。
必:一定。悖(bèi):荒謬。
有。者:有。什麼樣的)人。
雖:即使。此:這。
見:看見。之:代詞,代「小孩」。
以:用。其:代詞,代「小孩」。 字詞 解釋 例句 出處 遽 立即 是方齧也,而遽死也 《黠鼠賦》 就,竟 其父雖善遊,其子豈遽善遊哉?
引嬰投江》 任 責任,職責 故天將降大任於是人也 《生於憂患,死於安樂》 委任,任用 受任於敗軍之際 《出師表》 處理 以此任物,亦必悖矣。 《引嬰投江》
引嬰投江
13樓:為什麼
有過於江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故,曰:「此其父善遊!」其父雖善遊,其子豈遽善遊哉?以此任物,亦必悖矣。
有一個從江邊經過的人,看見有個人正在拉著一個小孩想要把他扔到江裡去。小孩大哭。這個人問那個人這樣做的原因,那個人說:
這個小孩的父親擅長游泳。」即使他的父親善於游泳,他的孩子難道就擅長游泳嗎?用這樣的方式處理事情,也必定是荒謬的。
這個故事告訴人們(道理):
一是本領的獲得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。決不能強迫他人去做他做不了的事。
二是處理事情要從實際出發,物件不同或事物環境不同,處理問題的方法也要隨之改變,因人而異。
三做事不能主觀臆斷。
過:經過。方:正在;正要。
引:牽;拉。
欲:想要。嬰兒:這裡指小孩。
故:原因;緣故。
善:擅長、善於。
豈:難道。遽:就,遂。
任:處理。亦:也。
必:一定。悖:荒謬。
有。者:有。什麼樣的)人。
雖:即使。此:這。
見:看見。之:代詞,代「嬰兒」
以:用。
14樓:匿名使用者
前排賣切糕,一塊翔一個!~~
梅花引的歌詞含義吳碧霞的《梅花引》歌詞
梅花引韓靜霆 詞,徐沛東 曲 一枝梅花踏雪來,懸崖上獨自開。一枝梅花踏雪來,懸崖上獨自開。1.回眸一望,遍地芳菲都消盡,紅顏寂寞,空守天地一片白。誰是我知音,誰解我情懷,誰是我知音,誰解我情懷。疏影橫斜,一樹梅花一斷魂,一片冰心等君來。2.臨風一笑,化做春泥飄零去。孤芳無痕,難留清香透天外。誰聽我吟...
日語 引引張區別,日文的之( )和的( )有區別嗎?
兩個詞意思都很多啊,抽象意實意都有,沒法對比。形象一點說就是 引 小拽 引 張 拽得都張開了扯開了 詳見例句 引 hiku 自動 他動 一類 1 拉,曳 自分 方 近 引 牽 引 前 進 拖。引 引 拉過椅子。引 拄 帶 手杖。綱 引 拉繩。幕 引 拉幕。船 引 拖船 拉縴。車 引 拉車。牛 引 牽...
怎么的快速提升引體,怎麼的快速提升引體
如果目的只是提升引體向上的個數,而不是健美身材或者鍛鍊力量,那麼只要多做引體向上就可以了。每次做引體向上的時候做到力竭為止,這可以不斷的提高做引體向上方面的耐力。因為目的只是增加引體向上的個數,可以每天做6到8組,每組做到力竭 標準的引體向上一般人能做到20個也不容易了 在做引體向上之前,先小跑熱身...