1樓：華
社會比較倫理的是什麼呢？社會嗯。激勵理論倫理就是社會理論的意義。與見解理論是會也是理論了人生。
2樓：匿名使用者
單項選擇題 在激勵理論中，被稱作“行為修正理論”的是（）。a.期望理論 b.強化理論 c.認知評價理論 d.公平理論。
3樓：普涵易
在基地裡面總被稱為作社會比較理論的是什麼？社會理念比較正確的是我們如何走向共產。
4樓：沒有扯平只有我穩贏
在各種激勵理論中 被稱為社會比較理論的 是我們自己人生中的一個重點和鴿子的想念。
5樓：匿名使用者
在激勵理論中，被稱作社會比較理論的就是能力的對比，實質性的對比。能夠讓人看到真正的對比。
在心理學中，有關激勵的三種理論是哪三種？？？
6樓：京師博仁
激勵理論有三大型別，其中每種型別又分為多種流派，具體分類如下圖所示：
三種激勵理論都有其侷限性，尤其是內容型激勵，強調的是人的內在因素“需要”。在一個企業當中，內容型激勵針對較低層次的需要來說是相對好實施的，比如工作環境的改善，福利制度的完善。而對於較高層次的需要，尤其是在精神層面，就要考慮太多的個體因素，實施起來就比較困難。
另一個問題是，個體的需要在某些情況下與企業的需要是很難保持一致的，比如員工都希望漲工資當領導，而企業肯定想控制成本，擇優上崗，這本身就是相矛盾的。再者，如果員工的需要一旦被滿足了，也就沒有被激勵的動力了，而且人的需要是隨著時間和所處環境的不同隨時發生變化的，企業很難去實時把握這些 “需要”。
過程激勵理論，則主要側重於外因，強調動機和行為的選擇，以及轉化人的行為使之能達到組織的目標。過程激勵理論重視的是激勵的方法和過程，忽略了人的內因。
行為改造激勵理論是從考慮積極行為的引發和保持出發，著眼於消極行為的改造轉化，表現上看是將內因與外因相融合的一種理論，但缺失了激勵本身應該考慮的具體實施方法的問題。
7樓：染指無流年
行為主義激勵理論、
認知派激勵理論和。
綜合型激勵理論。
8樓：魔
激勵理論是指通過特定的方法與管理體系，將員工對組織及工作的承諾最大化的過程。
分為 行為主義激勵理論、認知派激勵理論和綜合型激勵理論。
激勵理論一般分為哪幾種型別
9樓：blackpink_羅捷
有代表性的激勵理論有：
1、內容型激勵理論，主要分為：需要層次理論，激勵需求理論，阿德佛的需要理論，雙因素理論。
2、過程型激勵理論，主要分為：期望理論，公平理論，波特——勞勒綜合激勵模式。
3、行為修正理論，主要分為：強化理論，歸因論，挫折理論。
雙因素激勵理論的部分爭議：
赫茨伯格的雙因素激勵理論同馬斯洛的需要層次理論有相似之處。他提出的保健因素相當於馬斯洛提出的生理需要、安全需要、感情需要等較低階的需要；激勵因素則相當於受人尊敬的需要、自我實現的需要等較高階的需要。當然，他們的具體分析和解釋是不同的。
但是，這兩種理論都沒有把“個人需要的滿足”同“組織目標的達到” 這兩點聯絡起來。有些西方行為科學家對赫茨伯格的雙因素激勵理論的正確性表示懷疑。有人做了許多試驗，也未能證實這個理論。
赫茨伯格及其同事所做的試驗，被有的行為科學家批評為是他們所採用方法本身的產物。
人們總是把好的結果歸結於自己的努力而把不好的結果歸罪於客觀條件或他人身上，問卷沒有考慮這種一般的心理狀態。另外，被調查物件的代表性也不夠，事實上，不同職業和不同階層的人，對激勵因素和保健因素的反應是各不相同的。
實踐還證明，高度的工作滿足不一定就產生高度的激勵。許多行為科學家認為，不論是有關工作環境的因素或工作內容的因素，都可能產生激勵作用，而不僅是使職工感到滿足，這取決於環境和職工心理方面的許多條件。
簡述5個經典的激勵理論
10樓：冬夏
第一種，美國人本管理學家馬斯洛把人的需要分為 5 種，從低到高依次為生理的、安全的、社交的、尊重的和自我實現需要。生理需要、安全需要是人的基本的低層次需要；社交需要、尊重需要和自我實現需要是高階的需要。低層次的需要則主要是從外部使人得到滿足，而高階需要是從內部使人得到滿足。
人的需要的滿足具有層次性，對於大多數人來說，只有當較低層次的需要得到滿足後， 才會產生高一個層次的需要。只有尚未滿足的需要才能影響人的行為，已滿足的需要不能起到激勵作用，在一定的時間和條件下，人的行為是由主導需要訣定的。這啟示管理者，要掌握員工的需要層次，滿足員工不同層次的需要；要了解員工的需要差異，滿足不同員工的需要；把握員工的主導需要，實施最大限度的激勵。
11樓：翼飛
馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就需要理論、弗洛姆的期望理論、洛克和休斯的目標設定理論、波特和勞勒的綜合激勵模式、亞當斯的公平理論、斯金納的強化理論等等。
12樓：網友
)馬斯洛需求層次理論：由著名心理學家馬斯洛提出，認為人類的需要是多種多樣的，按照其發生的先後次序，可分為五個等級：生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現的需要。
只有在低層次的需要得到滿足以後才能追求高層次。
13樓：月影含秉
激勵理論包含的內容是非常多的。
不同的激勵理論包含不同的內涵。
什麼是激勵理論，激勵理論有哪些呢？
14樓：匿名使用者
激勵，就是組織通過設計適當的外部獎酬形式和工作環境，以一定的行為規範和懲罰性措施，藉助資訊溝通，來激發、引導、保持和規範組織成員的行為，以有效地實現組織及其個人目標的過程。
激勵理論大致可分為：
1、內容型激勵理論。主要分為：需要層次理論，激勵需求理論，阿德佛的需要理論，雙因素理論。
2、過程型激勵理族者論。主要分為：期望理論，公平理帶檔論兆行薯，波特——勞勒綜合激勵模式。
3、行為修正理論。主要分為：強化理論，歸因論，挫折理論激勵的目的在於激發人的正確行為動機，調動人的積極性和創造性，以充分發揮人的智力效應，做出最大成績。
常用的激勵理論包括哪些 常用的激勵理論包括什麼內容
15樓：張三**
1、激勵理論主要包括：內容激勵理論搏陵、過程激勵理論、行為後果理論、綜合激勵理論。
2、內容激勵理論。含義：所謂內容型激勵理論，是指標對激勵的原因與起激勵作用的因素的具體內容進行研究的理論。
這種理論著眼於滿足人們需要的內容，即：人們需要什麼就滿足什麼，從而激起人們的動機。
3、過程激勵理論。過程型激勵理論重點研究從動機的產生到採取行動的心理過程。主要包括弗魯姆的“期望理論”基塌戚、豪斯的“激勵力量理論”、洛克的“目標激勵衫仿理論”和亞當斯的“公平理論”等。
4、行為後果理論。行為後果激勵理論是以行為後果為物件，研究如何對行為進行後續激勵。這一理論包括強化理論和歸因理論。
5、綜合激勵理論。綜合激勵理論的代表者是美國心理學家和管理學家波特和勞勒，他們於2023年提出一個“綜合激勵模型”。說此理論綜合是因為該模板吸收了需要理論、期望理論和公平理論的成果，使其更為全面、更為完善。
激勵理論在企業績效管理中的應用案例
推薦一波中國勞動關係學院 可能有的人並沒有聽說過這個學校，這個學校也的確是雙非，但是這也絲毫不影響我們學校在人力資源管理專業方面的閃光點呀！現在中國的很多大學都開設了人力資源管理專業，但是不同高校的院校性質會決定不同學校的人資專業各有所長，中國勞動關係學院的人力資源管理專業隸屬於勞動關係系，聽名字就...
馬斯洛需求層次理論在員工激勵方面的應用
即時激勵員工的好抄 處分情況啊，看他bai需要什麼？看看馬斯洛du的需求理論。一般zhi說來，基層員工對dao錢的渴望多寫，但是精神的需要也有，對他工作也需要認可，而且也比較容易認可，反正都看得見。管理者呢，他精神上的認可要多些，但也不是那種優秀員工等等，上級平常性的認可也有很大激勵作用。激勵360...
求助 運用相關激勵理論分析該案例
可以用郝茨伯格的雙因素理論說明，工資與金錢是保健要素，也就是與不滿有關的要素，是一定要做好的，而表揚等是激勵要素，做好則激勵，做不好也不齊作用 激勵是有個時效性的，當然是過了那個時段，自然是不會起作用的，激勵的過程中，必須把握適度，以保證本身資本，同時也不能夠忽視時效性 對的。1 抱怨的bai原因 ...